|
作业ID: 27191
1.
【教材绪论】“十三经”(鼓励独立完成作业,严惩抄袭)
2.
【教材绪论】校勘
3.
【教材第四章】《战国策》高诱注本
4.
【教材第五章】《论语义疏》
5.
【教材第十二章】《史记》三家注
6.【教材第十五章】《文选》五臣注
7.
【教材第二十五章】《玉谿生诗集笺注》
8.【教材第三十三章】甲戌本
9.【绪论】请举出一部你阅读过的古籍注释本,说明它的注释体式(注疏、补注、集注、评注或校注),分析这种注释体式的特点,并简要评析这本书是如何体现出这些特点的。
(六)义疏?
古书的注释体制之一,内容为疏通原书和旧注的文艺,阐述原书思想,火光罗材料,对救助进行考核、补充辩证。如南朝梁黄侃的《论语义疏》。?(七)义训?
指不通过语音和字形的字的分析而解释词义的释词方法。是训诂的基本方法。具体形式有:?
10.
【教材第三章】杜预所总结的《左传》的三种传体分别是什么,简要说说你的认识。
11.
【教材第一章。鼓励独立完成作业,严惩抄袭。】简述朱熹《诗集传》的特点。
12.
【教材第六章】王弼《老子注》的特点和弊病是什么,请举例试作分析。
13.
【教材第十四章】简述郭茂倩《乐府诗集》在乐府诗歌研究方面的价值。
14.
【教材第二十二章】简述《杜诗详注》的特点。
|
|