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地大《人力资源开发与管理》在线作业一
一、单选题(共 4 道试题,共 16 分。)
1. 人事管理理论把组织的员工作为一个( )来看待
. 经济人
. 社会人
. 理性人
. 复杂人
正确资料:
2. 从内涵上来说,员工绩效考评有( )涵义。
. 4层
. 3层
. 2层
. 1层
正确资料:
3. 在人力资源管理的职能中,试图让员工保持所要求达到的机能水平和良好的工作态度,以适应工作需要而进行的一系列活动所发挥的职能是( )。
. 规划
. 调整
. 开发
. 考评
正确资料:
4. 人际关系学说的代表人物是( )
. 泰罗
. 孔茨
. 巴纳德
. 梅约
正确资料:
地大《人力资源开发与管理》在线作业一
二、多选题(共 12 道试题,共 48 分。)
1. 搞好人力资源开发与管理的意义( )
. 有利于把人的压力转化为财富
. 有利于完成改革的艰巨任务
. 有利于适应经济全球化的要求
. 有利于塑造现代劳动者
. 有利于塑造现代组织
正确资料:
2. 绩效考评可以为以下哪几项工作提供依据( )。
. 人员任用
. 决定人员调配和职务升降
. 报酬制度的建立和调整
. 对员工的激励
. 对员工的奖励及惩罚
正确资料:
3. 影响行为的主要因素是( )
. 个人因素
. 环境因素
. 文化因素
. 情景因素
正确资料:
4. 人力资源供求关系的类型有( )
. 人力资源过剩
. 人力资源平衡
. 人力资源供过于求
. 人力资源供不应求
. 人力资源供求均衡
正确资料:
5. 人力资源开发与管理的基本环境包括( )
. 政治因素
. 经济因素
. 社会因素
. 技术因素
. 环境因素
正确资料:
6. 人力投资的收益具有以下特点( )
. 收益者与投资主体的非一致性
. 收益取得的迟效性与长期性
. 不同内容投资的收益差异性
. 投资收益的多量性
. 投资收益的广泛性
正确资料:
7. 具体来说,员工绩效考评的目的体现在( )。
. 绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段
. 绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径
. 绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据
. 绩效考评是企业经营的依据
. 以上说法都不正确
正确资料:
8. 在以下哪几种情况下会提出员工招聘的工作( )。
. 新组建一个企业
. 原有企业由于业务发展而人手不够
. 职工队伍结构不合理,在裁减多余人员时,需要补充短缺的专业人才
. 企业内部由于原有员工的调任、离职、退休或死伤而出现职位空缺
. 以上说法都不对
正确资料:
9. 人力资源是一种主体.客体兼于一身的颇为复杂的生产要素。其复杂性体现如下( )
. 个人条件的多样性
. 个性人格的差异性
. 人际关系的复杂性
. 人文背景的广阔性
. 心理的复杂性
正确资料:
10. 员工培训的过程通常分为( )等阶段。
. 培训需求分析阶段
. 编制员工培训计划阶段
. 实施员工培训计划阶段
. 培训结果评价阶段
. 不确定
正确资料:
11. 人力投资项目分析分为( )
. 人口生产投资分析
. 教育投资分析
. 人力保健投资分析
. 人力流动投资分析
正确资料:
12. 能力是顺利实现某种活动的心理条件。劳动能力包括( )
. 体力
. 智力
. 知识
. 操作
. 技能
正确资料:
地大《人力资源开发与管理》在线作业一
三、判断题(共 9 道试题,共 36 分。)
1. “科技兴教”、“全面提高劳动的素质”,所说的就是人力资源开发管理问题( )
. 错误
. 正确
正确资料:
2. 人力投资收益,是通过对人力资源的投资,使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报( )
. 错误
. 正确
正确资料:
3. 现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程( )
. 错误
. 正确
正确资料:
4. 合理的人力资源质量结构不仅要求不同等级、不同层次的人力资源处于一种适宜的比例,而且要求各等级、各层次的人力资源内部的从事不同劳动、不同职业的人力资源也比较协调( )
. 错误
. 正确
正确资料:
5. 工资水平越高,人力资源供给也越多;工资水平越低,人力资源供给也越少( )
. 错误
. 正确
正确资料:
6. 人力资源的年龄总体界限,男性16-60岁,女性为6-55或50岁( )
. 错误
. 正确
正确资料:
7. 人力资源关注的是成本收益问题( )
. 错误
. 正确
正确资料:
8. 知识,分为“一般经验”和“理论”两种( )
. 错误
. 正确
正确资料:
9. 人力资源数量,指的是构成劳动力人口的那部分人口的数量( )
. 错误
. 正确
正确资料:
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