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1 d/ m% v& S4 K% C6 G% M
中国医科大学2016年1月课程考试《应用心理学》考查课试题
2 z" O5 z9 H) k1 x
6 c" A" X5 c/ d% e {$ u/ }: g" R
- P8 p; s3 B* O3 }- P" q. E R; z1 ?" d- P
一、单选题(共 10 道试题,共 10 分。)) b, G, l: e ^/ K8 U7 h
- v! \+ r. @& F U8 b1. 1917年创立了中国第一个心理学实验室的心理学家是
- E. _2 `1 d/ j) l+ N8 o! r1 gA. 陈大齐/ |& g* x% r4 @. F
B. 陆志伟% V& Z( P! r9 k5 U/ A/ B
C. 周先庚
' v4 _6 J% ^& @; B; A6 JD. 陈立
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9 D! e e% Z Z+ F5 n, B. x% Z, A2. 工作满意度与工作绩效之间, h# m/ H- k! H7 `' t
A. 无相关关系
' ?8 L! Y( W# x( i) H, y; _+ TB. 呈微弱的相关关系+ q4 j3 f7 ^" }
C. 呈高度的正相关关系
1 U5 T7 P+ S4 l. k0 ZD. 呈高度的负相关关系
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; k* l' P8 d5 D& U. Q3. 人们很容易晋升到自己不能胜任的位置为止,这叫
3 j; ~8 R; d- ?A. 彼德原理
- c- A! f6 n' w9 D1 A2 m1 dB. 共变原理
' [2 X: i4 ^. [" j/ _( pC. 晋升不当
4 F3 d1 c* O7 S7 j. lD. 虚假人才外荐# t) \) x u+ X; P& B
资料下载,谋学网:www.mouxue.com:1 ]! P' h& ~7 y; s Z) P
4. 统计资料显示,最容易发生犯罪的地方是
4 g/ d* q% B, [, NA. 住房周围
; A% l; F4 k1 }- eB. 次要领地
2 B6 x: U; |9 P6 M$ R0 C1 xC. 首要领地0 {" S: g6 h `7 d6 g
D. 公共领地
9 y( U+ v' Z5 d2 @资料下载,谋学网:www.mouxue.com:1 A# ~4 U. F& U0 v
5. 评价中心是" b4 S+ a3 C! `4 U' c/ T
A. 一个评价人才的机构
* c& P2 T$ V$ D- c1 }B. 一种综合评价的方法/ K" I# S. c# H6 u+ p
C. 一种心理测量的量表
' ~2 g5 |3 z* ]* }- yD. 一种测评人才的地点
" X2 q: [" [2 x4 z! e1 m) M# t资料下载,谋学网:www.mouxue.com:
* U4 e8 D: H' l6. 在认知疗法中比较有代表性的一类疗法是. \, W. `, W$ P; D- j5 g
A. 对梦的分析5 n8 |% h+ _& L* ]3 `% w- a% d
B. 合理情绪疗法: l+ I4 k- m# o" i) g; r3 d
C. 系统脱敏法3 J5 S4 g( k/ Z$ P" w
D. 代币疗法
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6 L; w" R& o8 P) I- X7. 开创心理测量学,并发明了相关研究方法的心理学家是" x' H# B" `8 l1 D
A. 麦独孤1 ~& N7 g* y' R0 }1 {
B. 魏特默
$ R- k- ?4 o% bC. 高尔顿
' R, P8 _) e+ X q9 yD. 梅奥* J4 h. e! K0 k9 x3 `% e( \
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! T- n9 p4 h1 B. P' n( S" \8. 个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现要其他人身上,自己则不会有事,这种想象是& O' D8 y% T1 |. m! g
A. 自我防御机制
, R) u J% O3 g8 h+ N' d1 y- A3 uB. 理想化偏见5 |& U6 `8 D1 {, p
C. 自利性归因
5 x G0 H5 [- d* r7 AD. 自我效能感
) ]. n: t; _7 v) Y" J" \; R资料下载,谋学网:www.mouxue.com:
4 a4 a; @) w) H* u9. 当成绩与别人的一致时,人们倾向于做外在归因;当成绩与别人的不一致时,人们倾向于做内在归因,这种现象被称为
( a: S0 L+ A, w/ o) L3 E; w# WA. 自我效能: O8 ?8 ?9 n: k V# ]8 I
B. 自利性归因( W' e k9 h3 |! R
C. 共变原理
2 ^! G) v! v8 l0 C/ nD. 彼德原理. ]5 F% v2 b0 |: r9 t* J7 p
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10. 基础心理学与应用心理学的根本区别是$ L1 ~* ]/ l1 ?4 ^$ j/ R3 ]
A. 研究领域
. P& f, e+ ?$ I7 e- A4 `B. 研究方法! D9 M2 a6 T# R w6 q- |" q
C. 研究对象* w: q* x4 S2 ^- T. |# o$ g2 v
D. 研究目的, ~" F5 d4 c6 N
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4 k5 u0 o7 W' L' g* _1 i; P% _& |3 j8 j1 d2 c
: I0 f8 |0 P) z2 E2 z
7 t7 M: f7 I- w
6 Y3 Y; R* h$ P4 V0 K. ?" r9 m- H6 p# \- \$ o8 }7 e& v
二、名词解释(共 10 道试题,共 20 分。)/ N1 ?5 i$ @7 F: L/ K
! X2 B( T0 s. w+ i$ O1. 人际关系
( x+ P# G! o+ O; m& ^
\- I' v! R6 t5 U- Y
7 }( U# b: e% r2 o1 B
1 H6 X. @# z, T2. 短时记忆
( \$ _3 m* n8 k U
% R" a. ^7 ]7 h/ H; U5 c1 j/ f, f2 W& }* [7 N7 V
U0 i6 S$ j* @' Q+ u0 }4 x
3. 形象思维
4 o, ]# q" l; G( a5 b' N
8 k8 W* P1 c. [7 n% W: k3 p- Q0 Z0 V! p
) F2 I& l2 Z' f' i; p. ]
4. 逆反思维" \8 M2 J2 y( H9 Y7 B+ d5 I
4 V5 {1 \# j2 ]& q; ^% P$ a: M8 \$ r2 J' G: N
/ Q/ |7 ]- v$ I, s+ L5. 心理相容原则
% ` Y& ?2 U [' H% i ~0 A9 }* i) {) S& D3 m
3 a$ x+ ?; O+ f: E* `8 v& y- \6 w
* @5 c' z8 S5 U! B/ v4 r4 U6. 创造思维
$ i9 t* @8 b" e3 M; v9 k 3 B0 c1 l" M" H4 @- s3 f- J
$ B$ ?: l2 N5 D( p5 n: K8 S
' i' }" q: `! ?7 n! R b& l9 S" F# l9 C3 p) N, o% c
7. 错觉
$ g6 j' j7 x' U8 O( }5 I+ r
9 X0 \% b. Q' J2 u t3 B/ I/ `
& F$ Y( M2 J+ N3 R( _% n8 v( `
& X+ T! q* M$ z' O$ T3 O; n- q) q% o8. 态度3 P" l+ ]7 |8 |0 j. T8 F8 g: ~
7 b! `. g6 q$ r7 b
9 K- ^0 P. R( _7 D" g0 B. c5 p+ M& F: }: f/ ?, s* x
9. 动机; O6 z5 {) {; A* N6 G
9 C: Y- F, D z
; q x Z' h9 v0 G! R0 W- W- M7 d7 v! U- ?* X' [7 K
10. 遗忘
" s' g& Z! A- i0 J- X0 m( q3 @) i* Q8 x$ R; c- H! b1 r
* s: T" x2 G3 y9 @
, R* y6 d3 I% r- J4 c. n5 `7 J% I& K% T' ~; a; r% E
3 ?$ ?- e+ y1 |- j& \' U
7 Y6 w* L7 ^: q6 S' n
: E) C" ]8 v, L+ A
* X: _: `) L1 C$ U' H6 _ i
三、简答题(共 7 道试题,共 60 分。)) U" t% j0 ^5 E* X5 w) B
6 ^! Q( s; d, E9 i/ ^( f2 G5 Y1. 试论情绪的特征及其作用- n O0 F: M2 L9 [ v7 F/ f
: [3 K; w! x g7 C# j7 V
: z! _* K. g( I& ]+ S9 j; A
7 V% j ] {+ t/ R
2. 简述注意的内涵和分类
5 H6 _; O Z \& P6 `
8 `: f+ N% P/ s8 ^& X1 y& E) X/ m3 K6 w1 N6 h. x4 S% M
4 P8 j8 p( A$ a% D% Y4 K3 s
3. 试论性格的内涵及影响性格形成的原因
( ~. r* ]2 ]1 q6 X; d; E7 l2 c
3 I0 x4 `) n) n$ R1 g1 {4 y
- P/ y7 @( D2 e8 D- N
- h. k% U3 z# ^" Z$ j$ \- M4. 简述知觉的基本特性
+ j# `- J1 x4 p" ^7 R- J4 D- L6 M# z9 h8 i& J
( p( t2 W7 @- u h' h% a
7 A" |8 m5 ^# [6 F8 _0 a7 ]7 y$ A, \. {8 z
5. 应激的心理反应
+ C. s" `% m! h
8 k4 @* K# c K( s4 d
) _2 R9 f# w8 w% X" j- E
5 \9 W7 P) Y" U% i* \% r8 L
# t6 ?1 W2 c6 ^' Q6 Y, G( i6. 群体交往的五种基本模式
, u% Q8 ~4 Z0 t4 i1 A, m9 j; ?* |
% m: G, i/ ^4 q9 d& z2 z+ Q* B' ]3 u
J5 G7 f' u" e! |
/ p: k% [9 w" T/ M7. 什么是健康?为什么说没有病不一定就是健康
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6 ~0 p; G/ A; @2 j' @
m0 w* B1 t y' Y* F
- I9 s: h: h' ?+ ~, c6 I
3 ~0 O( S! H; n$ `9 _0 t' t, ?0 x% ]
四、主观填空题(共 4 道试题,共 10 分。)
. U9 W9 g8 E2 y$ x" ]+ C' C! o/ W" i# a* E3 w, n1 z6 i
1. 应用心理学是一门综合性边缘科学- N7 A% e; r8 e' y& K- f
' k" L! K9 f6 e6 x- z; I. J$ c! u& @. z& ~8 H0 x) M3 J( e4 r
2. 心理学作为一门独立的科学只产生于近代。1879年,人物在德国的莱比锡大学建立了世界上的第一个心理学实验室,把自然科学所使用的方法应用于心理学的研究。这个心理学实验室的建立,被公认为标志着心理学真正地从学科中分化出来而成为一门独立的科学。
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* V: r$ Z7 d; |* Y# c+ y3 {8 n# a6 z' B& m7 `$ ^
3. .应用心理学的任务:心理事实,心理规律,实践应用
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7 t/ J0 H6 t( i7 U% n
8 }$ w( X$ s, o Y5 b+ u5 i- a3 U4. 应用心理学研究的方法:,,,。- `3 B6 j6 Z. a& Z/ a
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