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) v% i4 g# r: O. r# P( _- o《组织行为学2078》15秋在线作业13 v* e! p% ~2 z& j- M2 o/ ]
! ~5 d$ [7 w' ]1 Q# o' x" {: Q
: A$ _9 f: ?6 P' o, X8 C" w6 S# H0 R% Z
# Q4 x1 Y% E9 g4 a一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)7 x5 n: D, C# L; l/ S
: G5 R0 u1 x G) b/ @1. 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( )。. O0 K! ~7 T2 m: U" J, _) E! s" W) }
. 惩罚+ _9 K. G- ?+ e' ~$ ]
. 正强化
+ t* i3 y2 }1 @( O5 |) x. 自然消退; A) i; m0 t1 }, R4 V8 h+ [
. 消极强化
+ P- \+ ~# Q8 p5 l2 t谋学网:www.mouxue.com:; r* p Q" N7 O9 V: q
2. 如果职工认为和职工相比,自己报酬偏低,根据公平理论,会采取以下哪种行为( )。?, Y* P% s5 h3 e5 y
. 增加自己的投入
( f6 r" r N, @! g, Z$ p. 减少自己的投入
) [! f) Y2 A) ?" ^0 i! Z. 努力增加的报酬
8 V, A% A! |- E4 H. S5 R6 g& x, ]/ A. 使减少投入?. e; t, G( z& w( g4 ?! p1 X, p
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, b& U% p0 c, Y3. 完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。??) m+ a4 o6 R& Y9 C$ t% W/ N
. 同质群体; C0 j% m! j( J! U9 r
. 异质群本' Y, a+ a) d; ]& G& f: m
. 混合群体
4 `7 w4 [2 v8 F. 简单群体
% B3 a! P+ A3 U9 I3 b谋学网:www.mouxue.com:, g) ~3 k0 j% ^4 H- V, z
4. 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。8 D. h) \& B/ l2 y4 B9 E% j
. 同质群体
/ S. M' e0 t# y5 C/ o+ n5 G+ O. 异质群体$ l' N$ J4 d/ F; g/ B0 k. X( B, h0 _
. 混合群体0 T0 P' n0 M- f9 a: E1 m
. 简单群体
0 {( _' o; R- j" j8 C/ Q, H% i谋学网:www.mouxue.com:+ K; u' Y) w$ ]
5. 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。??- k6 T% G$ b1 Q* E) h
. 提供给员工更高的工作报酬
% ?# s# O2 y F( `. 加强对员工的监督和控制4 f, @2 w7 x! K2 N
. 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务+ ?9 f2 Z0 Y8 i s1 @3 i# s. [
. 创造良好的工作条件
0 u( j, L- T' c4 J* t" B谋学网:www.mouxue.com: `- ^# U+ V8 ?
6. 不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是( )。?8 u7 L/ f" l4 Z- O) p' Y" g; Z C& M
. 简单—静态环境: A$ F3 s9 F/ s t6 O% n4 H
. 复杂—静态环境2 Z S/ ~% }6 Z; }9 h* e
. 简单—动态环境) @$ K% V4 h( k7 e3 `' W2 E
. 复杂—动态环境; Q! I9 `5 G) q8 h7 U; g9 G/ N K
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+ C4 e9 m! }' O, v6 J% d" p7. 大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )。?+ l& R" @3 i+ t, N7 L: @0 g0 G
. 3—30人' e" o) z) R! D$ H' y' L
. 30—1000人
. J4 P Z! T: E" E( [8 R' w' Y. 1000—45000人
/ k: C( G4 [. x. 45000人以上
8 B6 Z9 C, S1 ^3 H; r) S% [1 W& {谋学网:www.mouxue.com:# u& l5 U8 E' `, {# V
8. 明确目的,自觉支配行动的性格属于:( )。?- w5 C1 B: r0 G, E" v
. 理智型
# e7 k0 d ~: f' ?8 a; N; A; |: j% r. 情绪型
. v. B& r) V4 z% i4 `/ L% K2 [. 意志型' Q6 V/ T5 {* h1 E7 ^% Z9 r
. 中间型! F n/ \, h: h. |- ?6 x
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% T' l0 `" M) v9. 以组织结构为中心的变革措施主要是:( )。?" D o6 z' t0 d. y/ t
. 调查反馈, {2 ^# Y4 k4 L2 g3 x
. 群体建议
/ A: i) O; u1 _. 咨询活动4 Z7 T: q) _1 D
. 完善信息沟通系统?2 E# ^' j* {. m: ~# Y/ ?
谋学网:www.mouxue.com:, m; W* H1 D* Q4 ?5 I4 S; {
10. 决定人的心理活动动力特征的是:( )。?
1 Y2 r: F ~. C. 气质! r q! G- X7 x' n+ @
. 能力
! Y5 e! e5 F% p% `. 个性7 B" ~6 O5 {9 c5 p
. 性格?
( i4 l: n: H( P谋学网:www.mouxue.com:
( |; E2 L3 d2 ?4 L8 Y1 x11. 要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。??
7 o& X9 ]# T# E( o. 分化—整合组织结构. O0 p# Z: m# J; ^2 \$ `7 V
. 项目组织设计
- J! t4 R' r. O/ S) }5 _. 距阵式组织设计
6 m# ^/ W9 }. W u; D. 自由型组织结构
* T- [: g# g1 T0 y4 I+ l谋学网:www.mouxue.com:9 T7 o8 l8 j6 P, |3 \
12. “熵”能测量环境的什么特性? ( )??+ Y3 O7 t! J0 W
. 稳定性
* w* {) a* q2 n, n: V% `) E6 [# P. 有序性: b" y: M/ }& i4 X& f
. 复杂性
& O# f' n6 m4 A1 ]. t. 不确定性( z7 ^3 ~9 }+ ~9 I
谋学网:www.mouxue.com:* t# ^4 w9 A, z$ @: x6 W: R
13. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:( )。?
: y1 l$ R B5 ? E6 [. 自我8 t3 P! _" Z* X) t
. 本我
& U; _" t4 d4 h" X# A( \3 h. 超我?8 r [+ n# K/ y8 ]& x. U; ?
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0 G/ Y8 y1 A- b) m( ^1 n U14. 某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。
* W) ?" m+ n, V+ P, @. 公司没有做到奖罚分明) Z8 {2 t( n6 g
. 奖励不够及时
4 p; O- L6 z, l! n9 ^7 j. 公司没有做到奖人所需、形式多变3 }4 v$ \" K$ W, c- b
. 员工太挑剔
% G( f( {* Y" A; l谋学网:www.mouxue.com:
9 h7 z% F1 i& N9 _1 S) L* F15. 管理方格图中,最有效的领导方式有( )。
. K7 \, ~" `2 z$ Q( I7 M! Q. 贫乏型
# `# Z, d9 |; C* i" r8 u( ^& Y/ a. 任务第一型' l! i& y9 Y1 c: J. x# _
. 俱乐部型. R, x) F6 e( y, T4 z9 M' l5 Q# |6 ]
. 团队式8 A& ^" o1 Q/ V4 P3 X- ?) Y# o
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; W: p; d) p+ a" `& h16. 管理系统理论是由( )提出的。?
" B, m ~! t9 t. e. q7 O. m. 菲德勒
1 V _! M$ X, Q/ v3 O" t/ Y" _. 豪斯
2 _- [* y6 t4 K& S) c. 利克特
! r9 Z6 @+ y! y7 @. 布莱克& R$ F: R7 W) t! \
. 沙特尔?8 X' S; A& d: _/ p$ ^# N% U
谋学网:www.mouxue.com:5 G- ?% g5 T8 [8 C2 X
17. 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。?! S" u9 \( r6 R4 b* B
. 非正式群体
* k T! d% d7 g. 正式群体
. c+ w, R( M' e- ~! p3 U. 小群体
; o. W% Q4 Z; i( p1 A) O9 l9 j. 参照群体?
) P3 c* U& U8 F6 ^+ h5 j谋学网:www.mouxue.com:
g/ Y$ R) f8 A4 z+ ^18. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( )。??
9 n/ G5 V6 Y$ A7 A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会& P9 G- c$ m0 W+ ?* u+ b/ }7 s
. 霍桑试验5 z( L. X- o' ^; W# ~1 I
. 1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
9 a, x2 Q8 K% X3 A/ Q1 o. 泰罗的《科学管理原理》$ K% k; @% J" b W/ q
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3 H! B# e W% i! c$ q# r& V$ ~. V) p" y19. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( )。??" z. f8 z! `7 n6 }/ |* P0 Y. E
. 社会功能8 d& q7 t1 ^" `& S
. 成员受益程度! l9 E, `0 O) B# a Q6 ?" I
. 对成员的控制方式 G3 H% Z' y# L- t' B
. 成员人数
/ F: L6 r6 U1 e u( f( g谋学网:www.mouxue.com:
+ a2 Z" p0 b7 G8 }$ ?5 _20. 一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )??
& V% O1 S6 N2 N ?. k; @: C. 稳定性7 a; w; Z; U$ @
. 有序性
$ |2 l8 [1 D6 B6 B. 复杂性: R) d% r2 @# C) p
. 不确定性( {3 j! U. U4 f2 ~1 u1 H9 {) v
谋学网:www.mouxue.com:% F x, ~+ [: H& B6 {% A0 M1 A
" l3 \& c5 T' [; K- }( {/ U% N" _. F0 k$ I6 q4 `+ g
$ R% h. q( A; R/ m7 W
《组织行为学2078》15秋在线作业1
+ L% \6 I* j2 ]- o1 y0 j, \! z4 J8 z0 f" m' b& U. }! @1 l. u
: o A/ K# t5 V% X$ W
7 ]" U6 c4 { j$ U0 Q& s# Y0 X d9 k; L' B4 b6 Z
二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)
' i1 t; v. u3 R" G
7 P1 W o8 ^1 `; o( _2 S. |0 X. f1. 行为测量量表有:( )。?
6 k+ \: H$ L/ y8 K% [" @& y. 名称量表
7 o/ @) b3 B; y" i. [: t8 `2 O0 u. 等级量表! L2 I3 A: E7 {' U3 _! M# t: X
. 等距量表1 _$ T( ?8 k u1 p9 d! c1 r% j. ^
. 比率量表5 z7 |2 O0 R3 E3 Q( f4 D6 E' r
. 等值量表?3 E' ~' ?; l; f/ U Z
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- z, Y; C( B- n/ C/ p7 Y2. 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( )。?
% U. m, h" P. Y! v. 合作精神( C4 K" a) f4 Y6 Y/ |) n
. 决策能力
% \, A3 r- T8 ^, z4 W# N. 领导能力' i p! _4 ~) e; D6 H2 S
. 敢于创新
, U. `, \4 p B: V1 F1 L- [; \2 V- D. 尊重他人?
/ Y: n/ d. o$ R7 S0 x! w9 p6 F谋学网:www.mouxue.com:
9 J% T% g" G& K% v3. 能力是( )的综合体现。??, [5 \" q! f8 u
. 性格; v9 f& L6 J* p* g
. 知识' F5 h0 _# n! A( X& i3 }
. 体力9 h' k9 M9 U! r- O! T
. 智慧
& Y/ c( P" w8 A! E$ |: c1 `0 Q9 J. 见解
- L5 o8 Q0 L+ ^5 T' _ d5 I |谋学网:www.mouxue.com:
5 B" r# X5 A1 t' x4. 科学的研究方法应遵循的原则是:( )。?
' E% p2 ]1 S! R: a/ y. 研究程序的公开性1 ^5 N3 p9 k% i! s" i1 W- W
. 收集资料的客观性
$ J0 \4 f# ?6 e) S4 U. 分析方法的系统性' r- ]* W' y5 o5 T: K' y7 E5 O
. 观察与实验条件的可控性. F! \4 i8 f2 i
. 所得结论的再现性?
2 M, ^$ h3 l$ Q0 g( j' }/ h谋学网:www.mouxue.com:: E( i2 p9 n3 G
5. 具有普遍意义的激励方式有( )。?6 F+ I8 O6 k. c" ~2 [
. 思想政治工作
. Y% Z6 a: G, d6 {, L% B; E. 奖励" L$ W4 B' \, }% J! ~5 M! v
. 积极强化* Y) {! P0 P: l+ p9 {
. 工作内容丰富化
5 A$ N x% E1 D. l- N. 职工参加管理?* a2 F7 Z# ~5 `: t9 u1 d! H
谋学网:www.mouxue.com:% h, v" Q; z4 t, z2 y- D
6. 激励理论可划分为哪几大类( )。??
8 I S+ K M, \: R% Y+ T. 内容型激励理论
. G, q) t! N* r# [* d4 E4 s' b. 过程型激励理论
# V: _/ A9 N* N- f% r0 ?1 u7 N4 m. 改造型激励理论* J' Y8 G& ], h8 H' C. n$ ^
. 强化理论* _" B3 v% F& X$ ~8 W
. 需求层次论) y% T7 m' k. e" `7 t
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; T: B1 A% v; j" P+ ^7. 领导连续流理论是()提出的。?
[- A& J' k6 ~& a6 O- ~. 勒温$ O+ A% e$ _; y7 Z+ x& ]3 C6 U
. 坦南鲍母, W6 F2 g$ X- b3 O/ @+ a/ c3 J
. 利克特5 ]$ D/ P9 g2 ^ S5 ]- @
. 施密特# J% f' [. m' @, Q; A' ?
. 沙特尔?7 I: i3 K. C! u7 S# K3 F
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7 l q' q/ v9 N: l( n1 V! L8. 根据奥德弗的RG理论,员工的相互关系需要主要包括( )。?2 W9 V( {* b' n
. 社交需要4 ^% n0 A4 \" B0 ^7 D5 ?* K
. 自我实现需要: ^ a9 A6 v v/ z
. 安全需要
9 ^! y) g" C( ]. 人际关系和谐的需要' W- u4 m3 A8 l3 y y* [: {
. 相互尊重的需要1 ?$ M7 c& m3 K
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. E/ ~4 A! Y" q7 M |/ l: q9. 影响因素主要有:( ) ?3 \4 y) F& I+ e% D2 y9 B# C6 j
. 先天遗传因素% D' O8 K s. s! W0 B1 @
. 家庭
* ]8 G# s$ g) H5 J5 [( d, y. 后天社会环境因素
) v4 m9 j# S$ E" K3 j5 h. 文化传统
# j' a' d8 L8 h. N- d. 社会阶级和阶层
( E, [& W4 u3 }& R谋学网:www.mouxue.com:4 @, `: j' f& f- `/ E5 V r
10. 组织行为学研究的层次有:( )。?
/ M4 Y- b* |' u: H; V2 p7 d. 个体
, e4 k/ W" h! r- ]" k }- t2 v8 D' ]. 群体
/ l/ Y% A$ o5 L7 j# Z+ [) w! C4 n. L. 组织" a D! L& B, L" o$ A3 n
. 集体
5 x: [, k4 T' s) w* @ ]. 环境3 R4 l( p p$ e! x
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. G5 B3 v, ~- w/ T. ~11. 个性的特点是:( )。?
/ U3 G# x2 I+ e1 ^. 社会性8 T5 C9 ?2 H( M
. 组合性6 f- Q* B6 D+ W7 L v/ G0 W* U
. 独特性
; W4 b% A1 I3 V- C3 E. 稳定性
$ c( H" T7 x( A% n4 a. ?6 L. 倾向性
/ k& w' K# f# c3 x- p6 K谋学网:www.mouxue.com:: W5 ?6 p# x/ R) K/ f1 g& ~
12. 斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:( )。?) \* W% n: T; g; r
. 理性型
, A4 g( R8 q( f+ b. 政治型和审美型
) r0 Q8 s5 R* E% _: k. 社会型
: q8 x4 Y7 b- ]( d) A* }. 宗教型( r3 A7 Z0 I% P7 P+ E7 [' D
. 经济型
- a' } u! t6 Q8 u6 j, y谋学网:www.mouxue.com:
% I: `7 `5 h5 B2 x& u# [6 f13. 管理方格图中,典型的领导方式有( )。?
) `) o& y0 |. \# X7 M, H1 `, s9 J. 贫乏型8 n' A2 F) _0 A
. 任务第一型
( Z, {/ t; `! [( v5 p* n6 ]. 俱乐部型
7 M B5 N I& y8 j- k- j. 团队式
[/ l: t T- X1 k. 中间型?+ d9 n0 s* z. f) e: |( F4 ]
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1 u1 T3 j8 S/ a; C14. 组织行为学的两重性来自于:( )。?+ E8 B3 z$ I: }
. 管理的两重性* H4 W1 X( [) D8 P
. 人的两重性# ?* e: d: X& F4 p/ B
. 组织的两重性
6 l6 X# P4 T0 U% i! i. 多学科性
% I1 `8 Z* O( v" F6 Z5 E. 多层次性?: _% \+ d0 P7 h. a7 ^4 e. ]$ \
谋学网:www.mouxue.com:2 _, b9 T i# G. C+ w2 H# V
15. 特质论的代表人物有:( )。??3 @1 `# ]& W' l' Y
. 阿尔波特- J. R- ^' _# U9 e
. 荣格' {. F b7 r# Y5 p9 n$ t! u
. 艾森克
) }7 L7 W6 y7 {) a. 卡特尔3 g! D5 e W* v- K- x1 I0 w4 B
. 弗洛依德/ [' c5 a$ \9 B$ ?/ x) A
谋学网:www.mouxue.com:% O, P% o: H9 w* L
16. 组织行为学的特点有:( )。?9 {8 W; N) ~# m
. 边缘性/ Y" W# t( ~, ~2 |+ Y' p4 B5 B: G
. 综合性8 t/ S$ Q! H7 k5 {
. 两重性9 `: ^+ J6 ^0 }+ U
. 多层次性1 k, F% U$ X4 B/ g: E- D3 F
. 实用性
7 Z5 ]8 ^5 V( f; Z! Y2 ~( F谋学网:www.mouxue.com:
' f. w) u2 H7 d4 w& ~) o2 m17. 勒温认为存在着( )的领导工作方式。?
u/ r* f' ^& F. 专制方式% p, s+ k3 V8 |! }( `# a5 h3 p
. 协商方式8 ~* T e6 _8 V$ G0 d$ {6 U' k
. 民主方式! M4 n- r- Y5 m' i) r
. 独立方式
0 b5 n- E) o1 k& T. 放任自流方式?
6 Q4 X- R; F2 v8 N" f$ o9 c谋学网:www.mouxue.com:
- y) c# v# f3 C# _" t$ U# b) F18. 知觉偏差主要表现有:( )。?
; }' C6 n( u# U+ `; x) c5 c8 d. 知觉防御
2 o2 m/ t$ ]6 [. 晕轮效应
6 X5 y. ~3 J* e) G+ x. 首因效应! T; f3 |$ \( [0 Y: E
. 近因效应
6 R& L4 W N3 M. 定型效应?
+ A# T: L8 h; d5 C3 e! l9 J) z8 e谋学网:www.mouxue.com:1 _2 o. X8 A& G" `0 T
19. 一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向:( )。?
4 H* f* D6 X# e3 B1 t) u& B. 纵向变动6 N; o0 D$ T; ]3 Z
. 横向变动
I. i* P8 [6 u" `/ \) e: c2 `. 核心变动7 c9 X: G- b2 b, @) ?+ P
. 水平变动
0 H2 j8 B9 _* B$ ]9 U. 外围变动& T, U, d7 M1 }+ K
谋学网:www.mouxue.com:
1 E: Y2 z1 s3 b3 J" D20. 气质差异的应用应遵循的原则是:( )。?5 x& q( G) A+ [7 l3 s5 t
. 气质绝对原则5 T" b8 p' |" _! r! Q. Q& A, G
. 气质互补原则, M) m N4 M, \' \
. 气质合理安排原则
: u6 ^( ~2 I& q) N. `. 气质发展原则
9 {# G& w( ^. W- y3 L6 x. 阈值原则
5 ~! n% n) _- ?+ i8 i; M6 a谋学网:www.mouxue.com:' e6 \' d2 u# B9 Z7 v, ?$ v
1 {0 G! i0 J9 x7 S
1 G/ @! }6 _. @' ^ \# D
; K% }. p' d ~( ]0 {1 ^《组织行为学2078》15秋在线作业1
/ R0 R: m) H9 t. K: M; J0 S; p
+ [" U7 }$ S* ?+ n8 |( ?* K' r1 @# ~# \
( s) |9 f0 W% o: P( K+ m
/ C3 z% k# u+ y3 I0 |$ u三、判断题(共 4 道试题,共 20 分。)
& a: p) F* _7 g3 C% v3 v2 J4 W5 j1 P: G4 N! I; K" V6 q
1. 决策总是追求最优。
p0 w+ U4 t) g. 错误
8 ? \, d8 ?& |7 j0 R+ e. 正确9 n: s* ]7 Y8 h4 A
谋学网:www.mouxue.com:" J+ p9 {% o- B7 k
2. 只有激励因素才能激励员工,所以激励因素才重要,而保健因素不重要。! |' j+ p" o8 X
. 错误5 Y% `) G& q# N$ ~
. 正确
1 [0 ^' n6 _! t4 G: _, F! d, Q- y5 F谋学网:www.mouxue.com:
! O$ `2 v L2 n3. 领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。
; b& Y4 b# `/ U4 }. 错误
- t/ j& E! e, Y5 z. 正确
- O) }2 {6 ^8 Q8 m" ]& p/ y/ h; L谋学网:www.mouxue.com:$ S1 L3 g& P+ v0 x9 u4 u8 i, K
4. 两个能力相当的员工,其工作的效果也是相同的。
+ g( I5 q$ K6 c u3 e. 错误& m- \ e2 W$ L2 _" P* \: U% f+ y$ `
. 正确' R S1 l! e0 u5 q* k. d
谋学网:www.mouxue.com:1 I; P# M$ }5 @3 c/ r* D# _
3 u" o* R% ~$ d$ R
; P. w, Z, O, f/ q; ~ # @0 F3 e* p& G- m7 A3 U
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