|
* v9 p i- S6 b: I; g吉大16春学期《护理美学》在线作业一7 t7 i& Y1 y) I( D2 q! e+ d' R
: c* {: m5 p8 E w3 e+ e
& B2 |- t7 s1 p- o' d
0 d6 @( Z! `2 g9 J
; h" d+ v+ Y1 w4 ~: j$ M+ t
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)4 N6 h# K. p% f. i% ]8 H! j
3 c; Q1 Y% c/ Q1. 以下哪项是古希腊哲学家柏拉图对美的本质的观点1 J+ ~! G) Y h, b
. 理式论
/ T: V1 {4 a/ s" W% x9 |. 形式论
: n/ D. h1 k0 i* E, {5 R. 快感论8 `# K$ P n+ L6 o/ ~% H
. 抽象论
+ U# q1 R" I1 A0 a& h正确资料:+ q% b; k. b M; T. N
2. 崇高美是由下列哪位美学家最早提出的
" m- J# L, q/ ~2 d3 u# T: @6 F. 博克1 F q; n3 O' |6 c. S
. 康德9 r* T! ~; V3 F2 _# C5 D
. 朗吉弩斯
; c/ H! L5 V2 { M a+ L# e8 Y2 k. 利奥塔德% q" u) A. d& X/ D! z
正确资料:
" a; W8 H$ m2 s: g& M3. 南丁格尔美学理念的主要体现不包括
/ d! _( [# e5 q( S& Q! @5 y. 护理观念中的艺术理念& { z4 E! E7 X m$ E+ S( c
. 护理行为产生的美感效果
7 B1 E; O: n( f! y! k2 \1 i/ J9 S. 护理语言的美感效应! X( S, q6 T' [% ~3 E- d$ A
. 护理环境的美感效应
# o) x0 ^& l' \6 E正确资料:% S: F" a1 |6 `3 D9 ~# v6 p
4. 以下哪项不属于内在美
6 H0 P" U) O4 a! W5 v% K4 i. 情操美- | Q; o# a6 w1 m
. 语言美9 e$ S- _% }6 T# c
. 性格美
( ^+ G2 U2 f O* g. 智慧美
" ]) _' |; c+ k) K" S9 G5 r正确资料:
. d# D+ Z1 Q3 m5. “情人眼里出西施”,与这种现象关系最密切的心理过程是
a' y& ^! L; r7 u. 想象
5 [1 r+ a. @! B2 k3 y1 y4 O" g. 联想
* l" O( i8 Q; \1 x1 x" k% L. 移情1 |2 F; e8 B8 Q4 S6 j& d2 V3 n
. 理解! w) y( O2 v9 c+ q
正确资料:
. ?8 P$ ]+ p a/ i6. 护理伦理学与护理美学的关系不包括
1 o' N s! P2 c; p: \% f# |) |# u. 方向目标一致
/ P, u( W/ Q! H5 ?" N/ z \. 内容形式相互关联
7 O, @0 o. v6 X. ^. 职业范畴相辅相成
# h5 ~# y- v* t! R! d0 ]. 范围角度各有侧重8 u/ Y* N. a/ G' Z1 I# G
正确资料:
$ C& m( B: K: U# n7 b7. 我国近代美学家李泽厚认为+ T& a* E) z8 J4 F
. 美是主观的
9 w, M, n7 O# n: `9 b& J5 D+ N/ q. 美是客观的/ T5 L5 e5 F5 `$ M4 l2 t; X
. 美是主客观的统一
" m7 W2 ]9 H. G. 美是客观性与社会性的统一/ V) o+ j2 N" V/ A3 Z- y7 l
正确资料:
- i% e; | c |* m6 A6 L9 S8. 点的最主要特征是
; F( M: Z$ j) |- X! Q. K" ?. 小. n& ^1 h- {6 d/ H$ R$ T
. 面3 e! F/ ?& a0 D# k) @) F
. 美 u' f5 U9 W+ n8 P; ]6 ^/ M
. 力的中心
4 e: |* z; C; u2 s/ h! K ]正确资料:
" m. C1 }! z& n% O5 `8 x% T9. 科学美学思想发端于
, t: g6 \& T: K, q. a5 u# e. 古罗马# ~! }" ?: B% `1 g$ ?
. 古希腊( i3 |0 M# G L
. 古埃及3 t! _; ]' K2 @ g* ~) Y' [
. 古代中国
& G; S. f( B" F/ r# i正确资料:/ h+ k% M# D0 V* h- J+ m! \
10. 社会美的特征不包括下面哪项
& G$ w; J$ @' s; Y& S. 社会实践性2 J. o8 U8 C8 h2 l0 n
. 社会功利性: j- N9 C3 s* _ F [
. 重在形式
' ^- c0 v( ]3 I. 阶级性# s2 z' [8 |% N. i0 z3 }0 F& j/ y
正确资料:5 C) v7 `* h8 s* h3 }: T* a
! d6 \8 ]" E3 s$ a4 B
7 h1 y! X2 B, E, g% i5 o/ e8 v
4 E4 A) M/ U4 G! W1 {吉大16春学期《护理美学》在线作业一- @5 l' }: h# `% k
: X+ y4 o4 ], ?' T+ q) f" \, z: ?" G8 q) a0 @* F
* O/ v g0 J, w4 n8 x
) o# X! U3 D% \) N
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)
+ ^. o. t* Z; [9 M
. ~8 v" c, ?. _, Y2 v1. 一般来说,护士的审美修养与下列哪些因素有关0 |/ {3 `0 [. V
. 道德因素9 M5 `9 i: Y$ B3 q& ?0 _
. 文化水准
/ o" [0 `5 R3 K; O0 r+ d5 n) E' w. 知识储备
, U- \1 L) O- z$ @) o: S0 Q. 生活阅历
7 s! Y! V5 @, j1 n. 宗教信仰3 m- J2 J: ~: B: F/ g
正确资料:2 C1 Z/ A3 r8 a
2. 从不同的角度审视,科学美的表现形式有
* n% t% K" `$ @) k: Q% A. 和谐美7 }, E. `$ A5 R+ b
. 层次美% c$ G5 l5 Y' n$ `- v" M& z/ T" Y! J" I
. 结构美
. n0 I7 T8 _& Z2 z. 模型美1 Z' `, Y% M. d6 P) t3 w& h
. 对称美( k/ a; ^0 T9 Z6 \* z2 d$ ^
正确资料:7 R! ?4 P4 S) [& n
3. 艺术美的欣赏中最重要的概念是
* A9 N5 {. Q+ Y$ L% B' Y. 理性
2 |% b C0 t! _1 K, \* D. 意象6 V' Z+ W; Z8 x0 F' X, H5 Z
. 意境1 P, |7 t: Y. }( j2 U
. 结构 {- Q+ K1 Q* f: P
. 客观
$ m' V8 j; B: c* H* i正确资料:
P) L& P6 Q$ p0 d4. 外在美的表现形式主要包括& _0 `2 M& K4 H$ |+ b: ~; h( t
. 智慧美/ G) C" | ~ e$ t1 ]6 N$ Q
. 道德美
9 ~9 Y* K+ d9 B8 |. 行为美$ ?2 N) B0 `: W
. 语言美
/ e. N# H* u& Y. 性格美# D; ^* i- |+ Z$ @; q: M4 H; f3 q
正确资料:. r& ~) l, b7 {5 ~1 Z
5. 美育的社会功能主要包括那几个方面
% U- J9 u6 [4 }( @9 j% V \: u. 导善功能
! O8 g' W. Z! N3 Y! n$ t% S. 启真功能
, N/ c/ V. f3 P5 \( O% [. 健身功能
3 h0 |8 z7 B7 h. f. 理解功能, N1 N5 P- e5 k$ n$ E3 x1 j1 d
. 沟通功能, _+ l6 k* z: E
正确资料:
- e7 e( z$ T' e$ z' E' E$ d9 O$ J6 F, F! Z- T; P
$ ~+ Z( w4 }7 P
, B- c* j6 h/ p# Z- t吉大16春学期《护理美学》在线作业一$ u% l( A$ l# C8 b' O9 F, s7 g( s
! w8 [4 r2 w P3 y' e" S" ^* o$ o
2 L( x% ]; e6 v3 V/ s4 f6 [. I, R, R6 w/ _. y1 [! `! q
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)
' m( M V" A" }) Y4 j( H Z# h
# t# W! }$ m" M! m0 O1. 达芬奇被后人尊称为科学美学的鼻祖
2 a' l. b) J) f! @: }: |. 错误
8 ~; B% O2 a1 W4 {) I. 正确 B% y4 V! d8 h5 t+ I+ ^
正确资料:
0 v8 e0 Z: C% O: Q2. 科学审美的重要源头是古希腊的神话传说, M. y4 W9 \! h- r' C8 g# u
. 错误
( b1 `. E7 U# ^" z. 正确# t" f$ Z! a7 q, y0 M
正确资料:
* G2 }. W5 D8 M3 g+ C$ `" ^ U3. 从医学角度看,橙色可刺激和兴奋神经系统,增强血液循环8 Q: e" l2 ~0 r! e
. 错误# N( H) Q- Y* M6 W I
. 正确
) A9 V) c$ j' \5 G% f0 s( H正确资料:
% j! B* D2 C, v- f4. 主体在自由创造美感的同时,完全排除任何目的功利
# [8 {& y* d& ~/ J% ?$ ^! Q. 错误
, W; S2 T& ~: H& Y+ \/ i8 \3 \. 正确
4 J% d+ ^0 G# k* D正确资料:# ^8 x4 C/ W5 K; l( F
5. 明代是我国美学思想体系正式建立期7 @0 ?4 X& k2 ?0 {, T( i
. 错误* S$ I# [" r. X' V" n4 ~6 f" `% {. t
. 正确 ]0 J0 Z( ]5 a: v) V; X5 z9 i
正确资料:) A! i4 Y7 D8 o! A: D
6. 命运悲剧主要描写了社会与个人之间或社会环境本身的冲突和对抗
( s# O% Z6 l' J6 J- J+ f" G. 错误3 Q2 i8 S( w# ^- ]3 V+ f( K! f/ y
. 正确: I3 K' J2 J0 y/ M; z% p
正确资料:' Y. R3 R( B& D$ w
7. 精神愉悦性是美感区别于其它意识形式的最主要、最突出的特征7 @- Y# l; e6 d
. 错误
& f \ L5 I% m1 }7 s. 正确
( A% c& T3 M' Q& e& K正确资料:) A) {9 A) v# u8 z
8. 护理道德审美评价从利他之心、关爱之心、慎独三个方面进行评判$ Z" e4 b# b2 k A# N7 b j1 P
. 错误( O: z2 B% F1 T2 Y9 ^% X- r5 |$ p# r% t
. 正确
9 L0 F7 M( E M! ~8 i5 k正确资料:
# P3 G: `& a. H# g# [2 {9. 审美修养有两个自我完善的意义,第一是人格的完善,一个是智能的完善/ ~7 X- n" z; C" x
. 错误# p# o+ K v7 @9 ]8 U4 A5 [
. 正确
2 X: o0 |1 v+ B3 j. ?正确资料:
; i+ G) W0 m4 {% j% H9 s10. 艺术美的特征包括阶级性、社会功利性、社会实践性6 \9 b- l* O7 \
. 错误
6 C/ i! o5 f& D x$ W: v. 正确
4 y$ ]% k* \3 Z正确资料:
/ e" z8 f9 F1 \5 j% o. m
4 m- [- Z* N; a1 ]0 T6 y5 n: |; J( s9 q, w3 t; T7 t( ]
|
|