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! {: n' C6 { c/ g, \吉大16春学期《精神科护理学》在线作业二
6 p% G% `- ~. X( G9 h) F% H0 u3 Q8 T% V; Y$ f7 D* `2 O( A% s& U
7 D9 \; c! m) ^ v0 X, ]: W& L4 U G. }
$ b2 B0 `6 D+ D/ \一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 20 道试题,共 80 分。)6 Q/ j/ X4 t1 n
1 t8 w3 i* l+ s
1. 听幻觉最常见于()
$ v+ A& y) M# o2 ^2 T5 V! r$ m/ J0 _4 a. 躁狂症$ Q; @0 Z. }" _, l. I; D
. 抑郁症- N4 d5 d) l) `2 ~
. 精神分裂症
1 z* P, J2 y1 W- D! K' Q1 \. 癔症
p( m6 z7 s# a$ N正确资料:7 u; i" D9 n5 s
2. 心理治疗按治疗对象分类不包括()
: L6 i' g- w5 R+ F. 个别治疗, Z9 a( L* V6 q! i* Y; g f
. 夫妻治疗4 n3 r. \' ?+ T& \5 ^
. 家庭治疗) G+ U. p. n) E; p
. 音乐治疗4 c* H. N6 I {. J( B) a8 Y
正确资料:1 L2 H" ~/ N* p: I
3. 提高精神病患者药物治疗的依从性, 以下哪条不妥()* C* j9 k9 Q- p0 n, L9 D1 d
. 掌握精神药物治疗的原则
* R" S! q: H/ I. F2 P: G' P) }. 根据不同情况引导患者服药& Q8 g2 n/ p7 o/ }
. 减少不良反应发生* w: C# }+ a. O( ^
. 强制患者服下
, y) d, P7 \, j) [7 T2 {正确资料:
9 S. T, `" h7 y% s1 r4. 下列哪种说法正确()+ a4 b7 d/ p7 u3 D
. 部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误! D/ p+ o, x% l* p
. 由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘
* Z$ ^7 G7 S% h" M& x. 患者以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构
' B1 ^0 p+ Z& Z0 P1 w+ l' R. 将过去经历过的事物在具体时间、具体人物或地点上搞错了称为错构
5 {# h& s" }; C正确资料:
, P0 g. B, V( v& N5. 在护患关系的发展阶段中,哪一期是主要帮助患者解决问题的()
& C) C8 ? |& m% @. 熟悉期/ w5 K# O) T# H9 ]) D$ l
. 结束期
' O) w4 \) S) S) x6 P. 工作期
) {; L- J) \# _8 l0 f+ Q% m. 准备期
" Z* L) w7 @ O8 N$ \ c/ l正确资料:4 y- L7 z# f" g
6. 慢性脑病综合征一般不出现的精神障碍是()4 w2 s! h v, J" p& J
. 记忆障碍; d* M5 B a! a
. 思维障碍. \8 v, n! ]0 F
. 人格障碍
( O- S6 H" T' Z# V5 a3 J+ ?. 意识障碍
4 `7 P4 x m6 \正确资料:
& s3 b2 G) I8 L- S! M3 Q7. 三级护理管理的护理对象是(); q: {% K J4 R% D/ q+ F
. 兴奋躁动者- Y" |8 K; j0 ]$ N3 p; e6 q
. 木僵、 拒食者0 h3 g5 m1 N% g# s6 y7 r# ]
. 生活尚能自理者
2 t4 G, X7 q3 T" z1 b7 P. 神经症者
4 H* U5 J" t- N9 [' h正确资料: v) J% b$ O3 _; i' H3 j; `
8. 引起错觉的常见因素为()% \4 T3 k \3 X3 ~4 E b
. 谵妄状态& s9 \7 }! l1 [1 |2 P+ x' ]
. 焦虑、紧张等情绪因素4 J. ]. U) F1 I
. 疲劳# }# w! w2 K, D2 `) f. ?
. 以上都对6 E. R6 A1 S, Q) z1 r) k7 a4 `. ^5 H
正确资料:* H. P* y( X: ?8 _) }
9. 下列哪项不是精神科一级护理管理对象()
$ s$ B8 X# h a' L/ t# z. 有自杀行为者
$ u: x" ^8 L, J( E+ {3 }1 {4 F. 兴奋躁动者
( y4 {8 o! v& U ^! A# H" W) _. 有出走企图,但能接受劝导者/ C0 e7 y2 m- i
. 生活不能自理者8 N( b) g# I; p/ z
正确资料:9 z1 g+ R9 V! b# h% R w- U
10. 一位20岁患者问他一只手有几个手指头,他回答4个,这位患者属以下哪种类型(), f1 Q" b1 z$ ]* a" x& c3 Y* J9 b
. 全面性痴呆2 } g: j/ m) p
. 部分性痴呆' C1 W! ?- _1 I+ `) H8 b
. 精神发育迟滞
4 G; q' L3 b7 o: N2 O) \$ o' R5 e. 童样痴呆( @( W8 H! d6 o: J, P6 c$ X
正确资料:
1 L. J" L' N5 ~11. 精神科护士与患者间的人际距离多少较为合适()1 R+ ^/ m6 ]7 P4 b- p, x
. 小于0.5-lm$ g1 Z7 z6 I- b: \8 T1 l4 X1 @+ B
. 0.5-lm
9 b; l( J5 V. n. d, g7 l: f6 N. 1.2-3.6m ^, u0 h0 W6 a, }$ z8 X' E
. 3.6m以上
6 x8 d& N6 @4 \) a6 m! ~) k Y3 ^* h正确资料:( W: V. y( ]3 [; d
12. 精神疾病患者的饮食护理措施中,错误的是()5 |; E2 o% ^2 _3 s" Y+ t$ U! }
. 不能自行进食的患者应做好喂饭,必要时给以鼻饲或 输液
' p$ G# c7 Z1 |" Z, g. 开饭时要巡视病房,防止遗漏
3 @' E6 Z' D5 X+ ^" u) u8 [. 重点患者要专人照顾,加强观察
0 V/ | s0 ?1 u* j0 E4 ]* m. 采用单独进餐的方式
; e+ V1 b& D2 f9 h% k4 Q3 K正确资料:( _% K8 ^3 d, h/ Y+ S( ^9 U8 ]
13. 下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通()
7 @1 E t7 l: V0 |% V/ S. 给予患者反复的保证
- Y; l8 ^3 n5 j z. 耐心倾听患者诉说* q6 B& R0 F" b3 y
. 当患者悲伤时,可运用触摸方法
( C5 h8 F, z/ @/ e8 W( S. 当患者说话漫无边际时,可适当引导
: i2 a6 v% S ?$ O9 U- A9 ~正确资料:. t; X& @ q7 T& U( l$ r
14. 下列哪项不属于思维形式障碍(), N! Z# m9 F4 P# \3 A/ Z
. 思维迟缓
# U( |7 l/ g# f8 v" I. 思维散漫
4 P5 M' @0 j7 I' w$ G. 病理性赘述" I. g* W; e+ b6 I
. 牵连观念
1 p5 c' q9 `+ C) ]) _4 }正确资料:
" O8 C7 _0 e5 b. m0 G6 J15. 精神疾病患者的饮食护理,下列哪项不正确()
# S" }9 o! R) S- F+ j9 h. A) _. 一般采取集体进餐
& F$ S2 a5 s0 @$ e/ K: y/ i2 u8 i. 拒食、抢食、暴食的患者一起进餐. q4 ]5 F& w7 d/ N% }/ w% g- U" g
. 吃异食的患者需专人看护
! J# ^& T6 p3 d4 n1 ~. 年老、 吞咽困难的患者给以重点照顾5 b! h5 E# W6 A! E
正确资料:
$ J7 l- o- U% v% c& X R8 T16. 精神科系统化整体护理的核心为()
/ b: a# K- m2 a" K: k' L. 心理护理+ N0 S. ^4 e5 q& O+ r: @: Y
. 护理管理$ T# a* F& X, x
. 护理临床业务
, r' e) x- {% _. a) C8 U, [! E$ G. 基础护理
5 Z0 L S! E! O! u正确资料:
$ i. i( d2 [+ a% x& y7 X17. 意识障碍的重要标志之一是()/ x2 a; V7 a% ~; \ c
. 定向力障碍
S- a3 f3 o( j+ y. 情感淡漠
$ z4 I$ N6 w& J6 S/ V8 w: ^& \. 注意力集中困难% z- ?: [0 F- \" J) r; c
. 记忆力障碍
% t) p5 ?( ~% E. D4 {; R正确资料:
1 ~/ R4 C% z" u$ m1 u( _( g4 R d18. 倾听时应注意不要()
! O$ u3 Q9 h* ?/ L+ N" O) B* t. 适当地给予反应: _5 V9 G+ N$ Y
. 注意非语言性沟通行为8 X% ]- ]& u6 w7 g% g# ?5 r' r
. 不明白时应立即提问
- m" q/ z6 f, `7 y8 S$ x0 g. 保持眼神交流
4 Y x* h- z$ x% u2 [' K正确资料:+ g4 v% }/ b' x0 M, e, Y$ s6 R
19. 下列关于精神活动的说法,哪项是错误的()
! n8 [8 E$ w. O. Z& s. 精神活动是大脑功能的产物
7 p8 W8 `& f; P. 精神活动是以客观现实为基础的6 i/ ]* y$ U5 r) _, S' s
. 病态精神活动与客观现实脱离,因此与客观现实无关
% d+ [8 T. y' Z8 J. 精神活动包括认知、情感、意志等过程5 i; Q) G9 Y: G
正确资料:8 _5 G+ h7 I+ `, [- k5 p3 ~. y
20. 最有效、最有影响力的护患沟通形式为()
1 L- |7 S5 H4 z" @1 t. 书面语言沟通1 V7 W& { ]0 E5 l' \; y
. 非语言沟通
9 f' A5 a: [9 E( v% C. c. 口头沟通
: A' {( X+ Z, Z. 辅助语言* y, _$ }) O" r. g0 i
正确资料:% D9 @5 h6 ]4 _/ X8 m
4 {: {, [6 x& _8 L% m0 f, ^
/ O5 [+ o$ r( G% a! l# }
& I2 `; s3 S9 U+ q6 Y0 P吉大16春学期《精神科护理学》在线作业二; P' |8 c2 k v4 M) k* k, K. \
0 O7 e% _9 f* ~8 r& v9 @. f
* \0 v% Q" {2 y* W+ O2 H- f$ a- X; \0 h
Z1 \- c. B! g+ ]8 g
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)* Z6 H: Q/ z. P1 ]
, }3 k6 I" _( A) x1. 精神分裂症的预后与()有关8 e4 N) e2 V% @7 I$ r0 y
. 病前有无精神因素
1 Y3 `$ K6 z/ g6 X; _2 l8 S. 家族史中有无典型精神分裂症7 K3 w7 _# n6 s$ w
. 病前性格内向与否
) j! O; L3 @0 ?2 y, ]. 起病急或缓% R) V/ j( B, E, W
. 症状以阳性还是阴性为主! f8 A n8 B5 \1 U* Q( G$ Y
正确资料:
|" h8 p. _* _$ x6 K$ q- B2. 精神科的基础护理有()$ y4 K5 g O' N0 N0 Z' P! e% v3 W
. 治疗护理
y. q( T/ p$ h% R. 安全护理, _5 X' {5 Q, e `1 \
. 生活护理: e9 o' ~* z+ T0 Y" C
. 睡眠护理8 T: n- b, U+ h' z$ z
. 饮食护理
( q' t. k+ }! v# {; r% Z7 y正确资料:9 j7 k) D; T& A6 q
3. 下列哪些措施是用于改善患者睡眠的科学方法()/ i' u; Q1 Z5 ^8 m8 ]% _( t# h
. 晚上入睡前用温热水泡脚
x2 F7 k. D# k: D1 b+ C. 病室开暗灯
9 Z F% \1 N. j/ X9 A. 对兴奋躁动患者,可反复给安眠药物
& s5 Y* Y O) |. i/ S. 建立规律的作息制度" r: f$ k) G9 K) V& p6 Q8 P6 `
. 对躯体不适者,要查明原因,对症处理
' O, J" q _: T7 p正确资料:( _# B- H" s; B( N9 ~
4. 下列哪些属于非语言沟通(), ?4 ]# o6 ~) Z- [7 ?; z
. 面部表情3 v) p5 s$ z2 [6 I
. 点头
4 r9 T. Q+ s4 Y7 e$ V. 眼神- ?: C/ ~. Z9 i F; X
. 手势
- [' r. Y7 q- ^6 F% P. 沉默
4 @" y$ u3 l) d2 p& ~正确资料:9 t7 d0 R' F7 I5 @$ T9 i: X
5. 在判定某一精神活动是否异常时,一般从以下几个方面考虑()
' r# q: V" |5 L. 纵向比较,与其过去的一贯表现相比较8 n6 \3 F. }% z) R; s0 V0 \6 k
. 横向比较,与大多数正常人的精神状态比较,差别是否具有显著性,持续时间是超出一般限度
- }& P8 W1 u2 w6 x: F/ T. 应结合当事人的心理背景进行分析: n( L7 t7 J& P% [6 x* {0 ?# R% _
. 结合当事人所处的具体环境进行具体分析和判断
2 l+ J: h. o( E/ j ]. 精神症状是否持续存在,随时随地地表现出来* F& _0 M8 F8 |$ s( j
正确资料:+ y6 ? \1 [" D7 z/ [. }2 Y$ `' G
' @9 P J. V$ {1 M0 D( X9 T* l' a V" _# n1 Z
* W1 f2 a7 r7 U, b [) H# k- g
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