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吉大16春学期《领导科学》在线作业一: U/ ]3 x% s) l4 O0 x" j
8 B" z9 ~. F+ y1 Z* M! C) c6 a: G) z6 Q* t/ `% O
0 V/ h2 D8 \. {4 ~0 j7 ^
% _+ f2 s0 `. B一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 10 道试题，共 40 分。）
, l6 p7 ~/ Y& X! \6 N
1 ]1 V; ~! l' W6 \6 q6 g4 _1. 领导与管理的区别主要体现在（）。
2 N. E+ c7 Y. C) ?" D; U) _. 综合性
l8 F @$ h) D; l. 创造性
8 ]8 f) z( W* |6 o4 k1 @% w( p1 c. 经验性
: [* i& ]* q$ \4 g. 稳定性. K; A G5 M) ~/ X5 e! @; W
正确资料：* a* T: V- o& R. ?
2. （ ）俗称领导班子，是由在同一群体组织内完备的一组领导岗位上任职的领导者组成的领导团队。- @( M1 B1 @" Y+ P7 e, y+ p( z
. 领导主体) M5 X% ~5 Z: {: J' K3 `
. 领导群体1 p5 T- [) t& V5 u7 f
. 领导集体0 X3 M# X6 N: a; v$ N
. 领导个人
* f; q+ q7 x* W8 V4 J* b正确资料：
7 A3 c1 b3 z) d3. （）不是领导体制的类型' C, s' P2 R$ c
. 一长制
; B, x, C; L5 w- Y: W s. 集权制! ]: }8 G6 }6 h( C
. 个人制' w( o [. q9 p2 k G
. 职能制
3 U3 W& f' n1 y1 \8 X正确资料：9 c. q2 G3 b: G4 U% z
4. 下面哪些是决策的要素（）。 g0 D$ x U" m/ z( M) J, `
. 眉头一皱，计上心来
' w9 u% y4 x; u( J' U, J, U$ \. ;谋断”分工，“外脑”辅助信息优先，科学预测& J% ^6 B5 U1 p! y
. 程序科学，方案优选
8 }- \7 U ^# _$ {正确资料：
$ U: p; X, M& L( j" y) |: t+ H5. （）即决定领导价值也决定领导目的和目标
- X. C& j0 J$ \: g' W. b4 o. 领导取向
& ]) \& ] H/ `5 R. 集体! a" S! G" M$ _% ~* o
. 私人
% W/ j, M* w I% [正确资料：7 n& F' i i0 @3 A: ?) p* D( e
6. （ ）是事关领导的性质和命运的根本因素
% s4 T8 |9 D b8 \" g8 \7 d5 Q. 注重事情
1 t4 k' `/ U& r. 注重环境
& b' K' O: d( N# [: P2 i) o S. 坚持原则; k( \$ x: L" c6 ~6 f7 I/ k
. 领导之本7 n- { Q; i) g- f
正确资料：- J) Y% I& q: \; g
7. （ )是领导体制的基本特性。% }+ w/ z4 ]+ o
. 系统性和根本性
7 G+ d9 [" R. n. 普遍性和特殊性7 `* \9 g# w' w6 V' F6 R+ K
. 普遍性和系统性6 d5 B$ Y3 X; W
. 全局性和稳定性" S/ g; @+ H) h$ f* ]6 y
正确资料：
. ?2 @* o, \9 s8. 在制定政策的原则中，（）的意思是，政策要能够满足大多数人的最大利益，要经过必要的讨论、协商、对比，以及批评与辩论。% k2 s- R; f; K; I, Z
. 特尔菲法2 r5 [9 v' S2 }. |# z- ]
. 回归分析法
, z+ C4 Z ?1 a4 E0 E9 ?. 调查研究法/ m6 O# a9 k; j+ p0 F0 a5 ?
. 时间序列法- m ?; V0 K" J+ s
正确资料：
* i& k$ L) z3 }8 U2 G9. 领导的核心与灵魂（）/ n# J- z/ o9 t
. 领导价值, D( n1 w) h6 b w' O
. 个人价值
5 Z1 A# u$ n7 R7 |* ?: T* S& X. 社会2 D* J1 C% L _: j
. 组织! ~# I( D7 b* _6 Y' T% {
正确资料：5 C# c; ?: T) |/ I3 H
10. （）是指领导活动过程中诸要素诸环节之间的内在本质必然的联系 H' [5 H$ J% Y; S( J
. 个人主见
- \9 G8 s; P* e% D: I7 a. 领导规律
# h {' N2 u: y( y. 环境/ y2 M8 j: a0 j: ^) ~2 {7 u
. 外在因素
$ }9 m& ^' h8 s: V" v7 W/ S正确资料：; v7 D! c7 L4 g8 z/ _- b2 y& A
0 e* \& z& s! m& J( b9 v
5 ~' F- N* N/ y
5 b4 P3 H/ q. Z; G8 b8 C吉大16春学期《领导科学》在线作业一& Q( [" s- H' E0 [0 J, s Y
( P, _9 }8 ^$ U
/ Z' n, [, Q4 E9 Z1 I0 V6 |" h
! L, V6 k. s( j
- r0 }) U: l+ J; f二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 10 道试题，共 40 分。）: L+ g5 `. {3 N P
6 }& g3 y% L6 }' j( `* U
1. 领导活动的特性包括（）等。& [4 g% u3 R# v# O- q/ q
. 领导者3 K' o* R0 ~; L; e& B
. 被领导者
* i7 c R1 o3 i5 q! n, `4 U. 领导目标
1 s0 ~. L+ ]2 K, k* ]" ?2 r0 H5 n. 客观环境- k, E1 c# }6 i! Z
正确资料：: l1 I" o" p2 N( x
2. 领导规律的特点（ ）5 k9 a2 ^3 l: {9 d9 H
. 客观与必然
/ B# _! [2 Y$ N/ m. 重复与稳定
6 @( i/ w6 V. Q: R) N- j; ^) B. 实践与特殊' _" Y% K# \( }. p4 }. B( G
. 理论与空谈
( N" C, |: d" P1 ?2 y- o( |正确资料：
; t/ \5 ^& y7 t$ p3. 怎样解决好领导创新面临的现实问题（）。
3 g, D/ v2 `: k. P5 d. 以事业为导向- U3 E0 Y( G; R: [5 m2 ~8 |
. 以大局为出发
% x1 J6 A9 ^2 ~. k- F) |& F. 以人为根本
6 X& t+ Z9 e q C+ `5 u1 s) t. 以群众利益为基础7 y$ r. v6 _1 u) _4 [/ ?. n5 y6 K, f
正确资料：
9 v# l* e% L5 N+ W4. 做好领导角色的基本条件和要求主要表现在（ ）
: C L1 @" c* q |0 ?* n. 优良的领导素质
: b; C1 R% d0 x. 优良的领导结构
- o* ?2 D) X. h' D1 z' I. 必要的物质基础- A! D g, ?; \9 w, O
. 良好的领导客体与领导环境
9 l6 y) C( |, s# X& o正确资料：
: V9 A+ W+ r) f+ u- [& h8 K) R5. 领导形象包括领导者自身的人格形象和视听形象。
+ { D/ z; K) }6 T4 k0 R/ H) i. 统一规范的原则
, @2 r2 |1 P2 R2 v% N" h$ ~2 `. 贡献为主的原则+ O- X) ~6 I9 [4 S2 }7 }
. 主观判断的原则
( C! E6 E o; \) R. 客观公正的原则
( b1 V: @, x7 `3 a, X% ^& G' o3 `正确资料：% s; A$ s% C. f1 `( C0 H
6. 从领导主体的角度看领导主体的构成（）7 ]7 y, T: K6 ~8 D
. 领导个体( `! w+ E- X# N
. 领导集体! B) y0 j" Q3 }2 B
. 领导群体
$ [7 [' B# B% O. m正确资料：
7 e- x: X4 Q+ F& q' O7. 领导活动必须首先在一定的自然与社会环境中进行。% z# m5 w6 F- y+ N
. 科学性原则
7 |4 f7 S8 C0 V7 h- F- |" |* b. 超前性原则
' G' h1 x$ k& y7 W3 O. 落后性原则* w8 W4 O9 t$ [( A/ x0 t
. 系统性原则* Y) P0 t1 s' J8 { H0 V! D' E
正确资料：
' V7 P) S3 C9 e. b6 l6 v: R8. 系统方法的基本原则主要有（）。
8 P" y' h4 a5 B1 P. 目的性原则8 Q7 x/ F: k4 ~ ?- ]% B
. 结构性原则7 G8 h$ k1 J5 k! S: `' ?
. 整体性原则
! l- v, \! q# Q/ z7 L" l. 联系性原则
- V. q9 m* j2 A, P正确资料：, p8 M* X4 X, e1 e# p0 e
9. 领导者的素质是一个动态的概念，经常处在不断变化之中。
, n0 Z4 M) ^7 o( Y. 调动下属的积极性. Y7 O/ J! |. ~* D) p% q4 l# ^8 U2 K0 c+ N
. 增强下属的责任感' N+ U5 t) F( q/ Q% _% T* Q2 |
. 减轻领导者的负担7 Z3 |3 D9 Z9 U
. 培养锻炼下属的能力
9 `8 ?1 Q7 x( B U( J. 免除领导者的责任
! ?; v2 e- E3 s1 f9 \7 S* F2 L正确资料：4 A7 c- @8 L% {1 S5 Y6 j+ Y
10. 确保领导之树常青应注意（）1 P/ z2 ]* J# _2 f- G L. \9 ]
. 不断巩固领导基础1 v B1 [ E0 z/ i3 c/ a# n
. 培养领导之本6 {% p* J& ] s+ j; t) {, K, x
. 主观臆断; G0 S C# F+ u$ j5 }, z1 W) ]
正确资料：% i. W, [& D" A6 f4 U
8 o3 \- p3 a' L. o+ @! d( q
0 r6 g1 S; |5 c0 i* m & c$ }/ O6 O. S+ g4 b6 X4 [
吉大16春学期《领导科学》在线作业一
, y; y' L% \) Q3 [) c; S2 L/ o
( _$ O: {' t( y7 i3 h [
: U" a: y1 y9 W9 E! k1 M$ v/ V, v, s) A% \- o3 t c: E" y' Y
3 n( X9 |9 X. u% A2 Q I三、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 5 道试题，共 20 分。）
) z( {) S7 Y0 _8 W$ Z! Y f+ z% T( i* h
1. 群众路线方法是最科学的思想方法。) E) m4 e: |& l- Q+ W9 O! d
. 错误5 w: ]. }7 A! x- H
. 正确
$ a) Y" n+ w" L2 m0 P0 a2 K正确资料：
i4 F9 Z0 Q: g1 T$ R2. 操作性领导的本质包括统治、服务、影响三个方面。
( K" i+ O5 V! S% M4 [5 q. 错误
' D: I, N7 N# U) A7 X L" p; o. 正确
# G. W+ L2 Z1 T, p正确资料：
( x3 f0 Y6 X& D- M# {( a3. 按组织系统的内部各机构的职权范围和性质划分，有集权制与分权制。. Z( t( W3 R) A, I$ X7 ^4 r
. 错误' V$ W f; f% P$ R1 [ j8 D# U( [
. 正确) D$ f' Z# r+ \: ]& p: E) B
正确资料：8 S) n4 }# G! t6 P9 d. ]
4. 有效培养领导人才、加强领导能力建设的作用是领导考评的第一层作用& v5 Y/ P6 G4 ~4 V! g
. 错误. D: Z S3 z, O) Z
. 正确1 T( P, i* U; K" V2 e5 V8 E
正确资料：8 a# V1 q8 Y# {- m- v4 Y P ^
5. 我国领导体制的特征不包括民主集中制。- x0 c0 e! t+ R8 r1 }" n: p
. 错误# n; [1 e/ Z. Z0 |. j u3 d8 r
. 正确
9 F4 o7 R4 G' C" n$ \正确资料：
* s7 ] K/ H" z) T7 A* b x5 C
+ u( q5 a/ }" Z/ ^0 c6 N; `: Q# M, n8 f" c& x
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