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吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一
. f0 H" ` x5 B5 W) g" u6 ~; W$ B9 L6 j- y/ C/ T7 @
/ D$ n4 \$ m& k9 j7 U. f8 |& ?6 h( i) p2 H: Y. ~: ], g/ E5 ~6 y2 _$ n: d7 l
4 Z, R( Z/ o& V3 g2 g/ h$ H' Z一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)
|5 Z4 A/ C7 ?$ `- |$ i
( L- A2 T9 X5 Q# i1. 用目标管理法来进行绩效评价,由( )制定本部门的目标。
; q0 n4 L6 K6 [! s; h. 各部门的领导和他们的上级共同
; W2 h C6 I8 H/ s* [7 ^. 各部门的领导, V+ P1 [1 a; [3 K( \2 t1 s7 J5 w2 {
. 各部门的员工( Q9 i- g Z, U* n
. 总经理
7 p% x/ j& z" A- X$ t正确资料: F/ n5 e5 K$ B0 l
2. 下列属于外部招募方法的是( )。: [2 h I4 x0 n1 ~* F
. 选拔法
0 J* ]: i: V: N8 q. 布告法1 R+ ` S5 |* Q* d
. 熟人推荐
# ~! G& i& U& h# j; ?9 J. 档案法: P6 K* V6 G$ e( d5 [
正确资料:
' ?0 o9 y" H% n5 N0 i/ i; a3. 入职培训制度就是规定员工上岗之前必须经过全面的培训,没有经过全面培训的员工不得上岗和任职。它体现的是( )原则。, [, g: j8 E7 Q. l1 _8 N
. 上岗前要有资质培训
! s4 A6 {; N; ~" H4 ? J1 a. Y( g' [. 上岗前要进行企业制度的培训" o) v! k1 U0 D \
. 上岗前要先培训
# o( h! j) ~6 b. ]. 先培训、后任职/ x9 ~' A; q8 e* ^& B x+ ~* M X% f
正确资料:
) ~7 ~% @6 U% I7 i9 J% M& q6 u4. 关于组织发展的陈述,正确的是 ( )。9 j. }* `1 P' |4 u3 Y
. 组织发展是有计划变革及干预措施的总和* p" ?: i) M9 S8 r6 A
. 组织发展的主要目的是增进组织的有效性,并不关心员工个人的成长
. F; B B+ D$ S$ s7 Y* g$ k& J5 G. 组织发展强调权威和控制3 Q5 G/ h: h' R# _ w: E# p
. 组织发展的人文技术包括减少垂直分化度、扩大员工自主性、简化规章等1 k! c) V* F1 ^5 h0 g, i% L; P# j
正确资料:
9 c0 s2 D, l A; E3 j5. 每一个主管都应该协调他本身的工作项目,并对自己和员工的工作行为加以必要的矫正,这是目标管理的( )阶段。
, ?: r! U6 B. T- ?4 V6 ]+ M( K1 `8 u. 确定目标
! O9 o# S1 v- c* p, l. 执行计划 T q' M7 Z z! @& _: M& ^" v; l
. 过程检查
5 i3 A' |6 f6 l+ {1 c3 ^. 自我调查
. P2 B& p! r0 r) O+ N0 A正确资料: I1 l. D" T( e# E% V u
# Q# k& [# E5 r- N; d
" z( s5 @$ t" }$ U
6 {9 {0 G. {+ _6 R: I) c吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一
! g/ q3 L8 N% ? x1 A0 g
( H! |5 ]) i$ T" e5 y1 k7 Z: M j
- O3 T& a- @" l2 D" i( e" k
3 k, E1 A4 a+ k4 U
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)
# h& S: _8 X2 ]+ g( G4 W/ f2 L" u$ v
* d* w% p5 Z4 ^1 J4 U1 e1. 影响企业整体薪酬水平的因素包括( )。0 |$ S- o5 x: O1 f
. 企业的薪酬策略
O" E' }' L& @. ~. 产品的需求弹性! q5 Q U6 P4 |
. 劳动力市场的供求状况 r5 Y7 G9 ]5 d$ @* U9 q- T% ~' f
. 地区和行业工资水平、企业工资支付能力
' M& L" G* _/ n8 p正确资料:
* S) R% l/ B* n- K" Y2. 有效的绩效考核系统应同时具备以下特征( )。
+ r( ?! E& a4 N t. 敏感性$ E, C L; J0 W& Q# \( c! \
. 可靠性和准确性. s% B8 F0 ^* q. O
. 公平性
4 Z( [$ a% ^: {; c5 R4 G( E W4 |. 实用性和可接受性: B; |; F0 M# b) o8 p
正确资料:
# ^% T( I' }( }' d0 S3. 定性的工作分析信息收集方法包括( )。6 @" M: i( k4 C! R' Y9 c
. 工作实践法9 p+ p) T2 u8 T& s$ v: X1 k
. 直接观察法# p! e% x1 ]" Q/ {* l% i
. 面谈法% o) j& \! s' U6 ?5 s& K( W: f3 X
. 管理岗位描述问卷方法
: ^ p, X% X$ q3 n! [0 Q正确资料:
/ l- y2 d* ^5 y6 ]! D* B" x: `4. 亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有( )。( T% R V6 T* n, h) y
. 改变自己的投入或产出
* W' L$ o4 z# C' Y0 ?. 改变对照者的投人或产出
- j0 c$ ]3 u9 }% c. 改变自己对投入或产出的知觉
, b/ d* Y5 @$ g6 E6 G. 改变参照对象
8 @. M- }/ x$ c9 F4 F, D正确资料:4 Q4 ]' F% l' h7 W; Y5 _
5. 基本的薪酬政策工具包括( )。! E/ [3 A3 G9 T3 R* M3 m% g
. 外部竞争% j1 _7 P: Z5 h: W. v* L
. 内部一致性" o' ` h( U2 ^) h# K& n9 M* j( ?8 ?
. 员工贡献
V. ^/ e% ^; r9 U. 新酬管理工作% d9 L. l# d& C" T2 c: M a
正确资料:
! L& c- \$ o- y, m# |+ q6. ( )能使员工愉快地投入到本职工作中。' x5 {% @" O0 b2 E9 y+ O. z2 b
. 通过工作说明书,通过岗位规范
/ C4 i7 n5 u o1 O. 明确自己工作的性质$ ?5 ^5 \( |! H9 k$ l( p
. 明确工作权限和职务晋升路线0 m( ?8 {* n0 ]! _$ L
. 结合自身的条件制定职业生涯规划
/ i- T: d& l; U7 G j正确资料:
* [+ Q2 J, ^; d( t4 Y# \7. 培训需求分析一般可分为( )。
9 u* }9 y7 A. Y5 J. 战略层次- Q4 o0 E5 Y% v" ?- `0 c
. 战术层次
/ P9 p/ [' D- B5 u0 T( E. 员工层次, v, K9 k! ^ m o* d
. 组织层次和员工个体层次7 P9 H7 `& {/ h {, I$ N
正确资料:
$ n- T, g+ r. p; G2 d% i- E' v8. 设定公司的薪酬政策目标的目的有( )。
* }" B8 A' @/ G. 指导薪酬政策的设计% Q+ ]& Q7 a3 ]
. 控制运营成本( d; m" i9 S0 t) O# t0 |
. 工资福利支付政策
( I3 [5 {* g) e# D: L% b7 x0 l6 r+ x. 鼓励员工队伍不断学习的能力
- k+ y' }' P, p/ l$ C5 |/ M3 S正确资料:
2 Q/ X: B/ k( `1 M% Q. L# Y9. 目标管理法的优点包括( )。+ a( I2 e4 N8 q6 o# p' }6 j- ^
. 结果易于观测7 {) A& g9 D* z% K* `
. 适合对员工提供建议
, v( P1 A7 j9 \6 F9 j' ]) J$ ]. 直接反映员工的工作内容
1 I) G, n+ E' X' |. 适合对员工进行反馈和辅导% w* W/ N8 V5 D! E
. 便于对不同部门间的绩效做横向比较9 U n, L2 y0 x5 U" X- U
正确资料:/ J! d9 V `5 S9 F
10. 绩效管理的准备阶段需要解决的基本问题是( )。/ z% c5 | j$ f+ z6 t
. 选择考评方法
6 |4 j; D& g' h8 p. 收集考评资料2 C! p$ \3 U3 o. O1 O- U; `* I" C' Q
. 明确绩效管理的对象# D+ ]+ t T, I+ ~) K/ p
. 提出考评要素和标准体系,对运行程序、实施步骤提出具体要求
5 W+ e0 d+ X9 I$ m, T) ]4 p正确资料:6 b1 |0 D& p3 a: `' ~8 C
2 N9 V2 l6 Z0 U/ a! p) D- \- @) R `8 J: `0 l3 e. _ m& ]; }( ^
. f q5 W" I% x9 X* h3 k
吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一
2 j7 _& u: [, O) X4 X' Q0 ], m& c+ d+ h9 W
) y, c# N" J' Y4 A* d: h3 N5 B7 n- ]4 q4 g+ A4 j
$ a1 N2 d9 s$ q+ ]& c三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。). M8 @' x3 f& v. [% N+ @7 v- i2 _
! ?! k0 X& M. E! X6 g+ `
1. 目标管理的程序过程为:确定目标、执行计划、过程检查、自我调节( )。
8 z) Y! I) m6 r& m3 x' x* V. 错误3 i; m, |0 {3 }' M/ ^; B
. 正确* ]6 P1 ^1 `4 W7 r1 `1 B+ o
正确资料:
- t" I( t- T+ ?. U5 d2 m1 T, [4 C* R2. 设置岗位的基本原则是因企业结构设岗( )。+ [) ], ?# u7 U% V6 e% G
. 错误3 B2 ?% j- O+ a4 s
. 正确
; H4 o. o7 Y$ V, e正确资料:* p8 }4 W1 m/ B) p/ I3 @& ~; Y
3. 人力资源管理的基础工作是人力资源计划( )。7 W, ^4 `% V# y" a: ^
. 错误
& {+ ?1 w% J/ s; [. 正确# L* j" y( |+ H5 ~
正确资料:
7 `, _, V/ `3 j i8 H' ~: z4. 目标管理是年代的重要管理理论,目标管理最早由美国著名管理大师泰勒提出( )。6 C1 E( _: v8 i; s: s2 i
. 错误, d6 ^2 m' z' t
. 正确
( r5 M+ S( q# B$ v) v7 |4 w% F正确资料:0 j9 e& {! _/ y( a* P
5. 在平衡记分卡的绩效衡量指标体系中,不包括政治指标( )。& c3 H; i* z- R. }: \
. 错误7 P; U* e5 V6 |3 l6 l! V
. 正确
]8 r& K- I! Y5 l) r$ i正确资料:
, |. U, F" l2 J" d6 S$ ^6. 绩效管理的最终目的是为了促进企业与员工的共同提高和发展( )。: z: w. C7 S( z& t" ]$ H) E/ t
. 错误& e% r$ W9 v5 p9 j$ M) W
. 正确
, V' @8 ]+ J$ f2 Y正确资料:) [$ I+ }4 b( t0 X7 u% i1 o
7. 技能薪资的目的在于鼓励员工获得额外的技能,来增加他们对组织的价值( )。$ e6 m T! Q! T. R# |) [9 J' O4 I
. 错误" e9 H# t- t2 f2 \8 l- J
. 正确1 _3 S- `5 T5 a& L+ o
正确资料:
' X, K: ~6 K- L0 k; S+ k8. 绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为规范( )。
9 v$ T) @0 {, _! e. 错误; `* \: ]' _; ~' I! `6 J) D9 K) f
. 正确+ N! B' O0 X. J# M: ]
正确资料:
4 b% ?* i$ {& m2 v' Y6 Z9. 内部招聘可以提高员工的忠诚度( )。# d! A8 F2 N% c2 ^/ y
. 错误
" @% o3 f5 |( _& y/ v. n* I; ?. 正确1 @% B$ H ^8 ?& Z& N6 U! d$ s
正确资料:$ M7 E$ b9 m6 x; a4 h
10. 岗位分析的最终成果是制作岗位说明书和考勤制度( )。
& z7 Q6 i z8 |' z0 y. 错误
8 W/ K8 [( `! W5 z. 正确
7 V* v" W0 t" l2 b* H Z% c- \正确资料:
% C/ y( r3 S! { l# s( E
; x3 I) r: d2 d
$ [% y N2 a3 Z) B5 ?( K; A
$ T5 e8 y: q4 x3 A- j |
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