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奥鹏吉大16春学期《人事行政学》在线作业一参考资料

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发表于 2016-5-2 12:38:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

# H2 z. a, a, D3 G# B; D1 g7 l吉大16春学期《人事行政学》在线作业一! U& V/ X7 e! T) C0 Q( C

1 \( z7 c& ]" o0 c6 p
7 l3 w( X: @( I2 K: j# M
& b% A, Z' r! y; J9 ^8 D8 M0 r5 Q( U4 O: {% I
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试,共 40 分。)
$ J! {, h3 d$ w# O5 v. k* e
9 k. `6 Z1 h3 q' r1 r, [* }) E1.  岗位职务培训侧重于(  )0 p; u0 w1 @! ~/ ^3 s3 W
. 基础理论知识9 e- D* E1 l0 x# x* X
. 专业理论知识! i1 v2 L1 n* A2 `
. 从事职务所必备的知识和能力
  s+ b) ]" ?6 K* v, W2 ^. 系统知识教育/ k' v9 n- t  p( U, q$ A) S5 v
正确资料:
- W% C) J9 S3 A  z; |  K2.  规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容的是(  )
- T* U" U: K! U4 P. q& a& U# P% i. 行政体制% O% r! ^: e4 u" o1 Q, _, ?( [6 ?
. 人事行政体制
$ H$ O$ H5 [& o. Q' `  L  `; A. 经济体制0 s/ C0 t& y! c0 F9 R! R
. 司法体制
8 Z& r" d" {: r* ~正确资料:
) A% e' `+ F% |" z8 a1 A3.  (  )是人事行政管理的总原则。1 G* |$ {3 j. T' R5 _% D
. 任人唯贤
5 D# C8 c% B  J5 g8 B6 I. 党管干部
. }  E4 W3 Q- f, }, X" H. 德才兼备" y' K; _6 ?- `
. 两官分途
2 e8 u5 N2 v  n0 k正确资料:+ ^/ @) w4 i' b/ ]) u
4.  人事系统的根本原则是(  )
( r- W, X; I/ f+ Y2 {: W* L. 民主原则
0 z- p# F  S: S. _. `8 w& `* s) C. 效率原则2 z! Q+ Z0 _  e6 q- i/ n
. 公开原则' l  O, a( S. m
. 平等原则
* ~  K8 S- X) s* Y' U正确资料:1 l% ~2 `4 Z2 `# \
5.  要实现人事行政管理法律化,首先必须从哪里入手(  ); Q  s# S% ^' E+ ?% i, |
. 人事立法. t% I$ M0 @9 q9 K0 [- E! D7 B. g- {
. 人事执法
( {: N4 x, n$ ]+ [  F, i2 M. 人事监督
  ~  }4 a! Z8 Z. 人事研究
' n$ a! Q* l0 R' b正确资料:
% w# |) }) O4 z7 U5 M6.  人事行政的首要功能是(  )4 R7 S4 T' \- t9 _) d
. 计划功能( q2 Z+ i7 v' |) ~8 y" e) J* v
. 决策功能
9 e! y- _/ K  b8 O6 z  ]. 组织功能( P: d8 Z7 f! k6 ^# g
. 指挥功能; h1 E& A  ?$ \2 w% P
正确资料:
; ~1 o$ R$ W& V& R5 F3 T7.  让人去适应事,这表现为人事行政管理功能中的(  )功能
; C7 o2 t8 t6 Z  H' x. 组织
8 b. t: g( z9 m; T+ l. e4 Y/ Z. 协调$ f( }2 T( \. }7 D9 E
. 计划% V1 b# B5 ^7 x1 h  z$ N) ?5 u! |
. 开发
% X7 `1 w& A2 z. z正确资料:
8 ?) m& L. M2 U# L. r8.  1949年至1952年,国家工作人员的工资实行(  )- ?3 E: A1 r) e8 E& d0 u. K9 H
. 供给制
1 Y7 ~/ X, |$ @3 E7 A# Z5 @. 工资制" k5 p8 X1 i: M+ g$ J/ Q
. 年薪制( J0 N' a4 Z1 ?& Q
. 以供给制为主,供给制与工资制并存
! U5 U3 J7 N9 z1 G( x正确资料:" T3 j/ X4 x! x( w
9.  当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是(  )
; g: M- W0 v' m$ K% |7 O9 ~) b. 交叉式交流* |; Z) E* M1 X9 M
. 互补式交流
- P& r; d; J6 i5 l% v. R% \. 隐蔽式交流
3 S' @* q+ g9 K8 H# T2 D. 语言交流
4 E, C* q1 l/ W$ y! `正确资料:
, h* X1 j9 o1 N5 o10.  没有以下哪个环节,人事行政管理过程就不可能成为一个连续封闭的回路(  )
* X) I+ y" o$ |3 X+ r. 人事辞退
) [9 `& ^% x: S3 i7 u5 W: T. 人事激励0 q* b' b6 L/ m9 M, V
. 人才流动- i7 Q$ Q3 i, {% ]6 D  L1 ]
. 人事监督" Q2 K- d: Y& [% |8 ]  v& m" l
正确资料:
; Z+ e' P5 i1 n1 N* m+ W& S8 L$ l0 l4 D+ f

5 a/ b) S9 q# G* O$ r% y 7 f6 ~* O7 A7 [7 J9 i8 B: ~
吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
" J6 W$ i' D3 {5 D% _; M8 L% E( Q; s& L; o

3 J: e  {( b5 J" q
( G8 m7 o& W4 x, Z; R. @! q0 t4 A0 E% n
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)$ @5 D! O! \5 `3 V
' L+ r& e7 ^7 b, e5 f1 P( |9 X
1.  升职的主要依据是(  )
+ q) G4 p6 r9 j1 J+ I+ k/ T. 工作需要, @  A- a+ k, T' |5 w
. 工作能力
; P& w2 w, }1 I. A: Y3 S. 突出贡献# b/ N  j. e7 B0 C+ \  O7 {
. 学历
! ^6 C1 _+ q  E8 R* r2 I正确资料:5 o' @8 E% W6 b) i( [0 o8 X& T# i
2.  测评者的构成包括(  )+ X; l+ n4 p" |" Z' f
. 自我测评
& q' V7 J4 D- i- v. 同级测评+ h& P+ h8 S" g# z- |
. 下级测评
( M$ d, g8 v4 T! e7 f6 Q' z! z. 上级测评* Y6 W2 Z+ S4 {( A: r; L
. 组织测评
- d/ A8 }" w4 m; q正确资料:
& N. y- x7 [  v' e3 {3 Q3.  坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到(  )
6 y- n5 `* w/ s; S+ [! R. “干什么、学什么”
+ V5 `3 x% G' {2 S. “学什么、考什么”
& w9 ~1 m2 R, g3 D) t: a$ a. “缺什么、补什么”
% H. }) C; b6 m2 B( g5 ?  D+ E* _. “全面规划”3 P' `) Y5 t' V. H2 A' c# L1 K& a; D
. “严格考核、择优录用”6 D2 z4 @. w4 e5 ?# v
正确资料:9 o$ g2 T' v0 ~
4.  按人与人之间关系的性质来分,共事人之间关系可划分为(  )
* G' i: v& o6 q) r. E* n$ N# \. 相互排斥对抗型% M6 x' R! d+ g  Z0 W0 b
. 合作型' \& G" n6 x+ t$ F
. 团结协作奋斗型8 x( @- t' R, H% I6 Y
. 主从型" r- y( F& f, t5 `5 v' |- l' y5 B
. 竞争型
" `' Q! h' M; D9 R正确资料:+ B+ k, C- k# P7 I" h: d, I
5.  人事考核的原则有(  )
& o$ J, m/ u% ^2 [- z. 理论联系实际的原则
: E  m5 Q0 F' F, a' l5 M$ q- F. 实事求是的原则
( s5 Y% P; {) w0 ]. 考用一致的原则6 p; L" M3 D/ W6 K: q1 @+ H7 s! C- r
. 立体的原则
& b/ ?+ b$ s2 y1 o5 K. 严格的原则
; D2 ^! o* {. l4 Z1 G3 y正确资料:
5 i$ l  x- N# B6.  人事档案的特点包括(  ). |) J( `3 q, D5 T& C
. 内容的专指性
/ \* J. h5 O% I+ `2 ~1 i% _. 内容的真实性
/ Z- ]  N+ A9 y1 \$ X. 形式的复杂性4 e3 R3 o0 Z( U; l) Q* l
. 内容的全面性4 P" E0 S: G: [6 H( \
. 动态性
& `9 [  d% G% Q2 d3 [" [  U正确资料:+ J; l6 A* x5 F( L- z
7.  人事行政体制的基本类型有(  )
# \5 p. B5 z8 S; ?0 r( v. 官僚制
$ r0 L4 h. S7 U1 Z: n, j. 民主制
! N- z/ z4 s5 l- K4 U. 传统制
1 q: Q* n$ t% u# P; l  A; H. 现代制
/ l: D& t) O0 V) e) B. 贵族制
" f' [6 g& l& y! y正确资料:
+ r4 U4 x7 D+ N4 Y, X8.  人事激励的特点是(  )9 e! s' ^! G' U& G" ~& B( D
. 从自动力到推动力
: p1 d" C+ U7 T4 b. 个体自身因素的影响( S5 V5 X: s. R+ h* c6 F) X" r
. 从推动力到自动力
( N7 `; t7 `8 a' T/ `7 f! k. 他人的影响/ a5 Q6 ^, e* \# e
. 自动力是一个内在的变量
/ B! N- ?& r% O% e2 k6 O3 e/ w正确资料:
  L. k. `3 _8 m) o9.  党和国家安置老弱病残人员的方式有(  )
' S5 D! _! |9 g& {, D. 离职
# D) z& c- |2 w- s, ^. A  h! g. 免职
" a$ a, I' f/ s' h, w; X: V. 离休
& C5 B8 F+ ]: F7 G( Z) r. 退休# U" i% |8 e% ^) X1 @1 d' M) G, t! E
. 退职$ }7 e0 i/ \6 I# |) o$ I) k
正确资料:
- }; Y1 M, ]9 Q# g) t3 d1 u10.  根据晋升幅度,可把晋升分为(  )4 k, ~. ?7 D* J% m+ O% ^9 l( {  ]
. 外部任用
, b3 G+ K& a6 G! b. 内部晋升: J- A3 r" L% S& a5 a6 K
. 常规晋升* G' z4 p: J) ]% j
. 破格晋升
/ R% U! i$ I0 K  H. 功绩晋升
4 F$ G9 S9 Q2 [: z( I2 |正确资料:
$ H& }0 S" z; V5 S! i4 o
3 c6 ~! f: y9 [
% h5 D/ D! g1 k# J. o$ f. a& ` & m! G7 O0 S8 |' l/ t% G
吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
: [; y9 e# f% c+ m' ~1 e
. f" q/ V0 S; e: K/ F6 N* W! r/ l8 e' m  b# h- l0 z4 ^

1 h* d! R! a  f' b5 D9 t0 V- @: p5 a
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)
+ N, H# d& I! v$ A
7 B$ f6 T" h9 N) @3 ]1.  西方国家人事行政机构的发展趋势是部内制与部外制日渐趋同。(  )( o6 u! o- J; w& G6 U7 u) h( z8 G
. 错误
: D- ]% m+ K' h2 p6 E. 正确
4 \+ l. I. H, ?8 ]- K" S  j8 M. R5 r正确资料:: K9 w. w7 W- T( D
2.  人事行政计划是作出人事行政决策的基础。(  )
. U9 k2 b  B; O- O. 错误: E: |0 _- C% t% |3 E4 G9 v# t8 G
. 正确2 u- Q: ~. u2 ?0 a1 U& d/ H
正确资料:
& ]3 Q8 d5 ]* v6 q- A/ P  O, I3.  人事统计是认识干部队伍的重要手段。(  )
' [" y( O5 k2 [: h8 e. 错误
' g9 P& ?& K6 L8 x. 正确
" B7 G( a& j3 {+ ^. |( Y正确资料:
" z) ?, y- r/ O. u. _* n. l4.  社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。(  )8 O& R: w, A  P% s; J. M
. 错误
2 J8 i1 |. p  q. K; v; {1 T. t. 正确' [1 k/ S, s# U. `2 Y
正确资料:& B/ F. s' w) q; I! ?4 W3 |
5.  越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。(  )  l, x0 `$ {: ]9 ]' B, R5 {5 a
. 错误7 b& t8 R2 ]- v
. 正确5 Z& n) \, c% |/ ~# S1 D
正确资料:
" ?& |* B1 Y; P1 V: ^
9 D; G8 @0 x0 K2 D- R0 j) s* r! @- Y

" o! Y& e0 F- {0 k9 I0 C& m3 C" _2 q: k" |, O

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