奥鹏16春华师《教育技术研究方法》在线作业参考资料

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华师《教育技术研究方法》在线作业




一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 15 道试题，共 30 分。）

1.  结构化观察是指人们为认识事物的本质和规律，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的地，对特定对象进行有计划、系统化观察，并要作严格详细的（ ）的一种观察方法。
. 数据记录
. 可量化记录
. 数据统计
. 数据分析
正确资料：
2.  科学研究的特点包括继承性、系统性和（ ）。
. 控制性
. 教育性
. 人文性
. 目的性
正确资料：
3.  量的研究方法主要应用于具体研究方法中（ ）与分析数据两个阶段。
. 收集数据
. 确定变量
. 验证变量
正确资料：
4.  （ ）是先将各单位划分为若干群(组)，然后以群为单位从中随机抽取一些群，对抽中的群的所有单位进行调查。
. 随机抽样
. 整群抽样
. 内容抽样
. 简单抽样
正确资料：
5.  文献检索的基本方法有顺查法、逆查法和（ ）。
. 内容查找法
. 主题查找法
. 引文查找法
. 综合分析法
正确资料：
6.  学习反应信息分析系统由信息的采集部分、控制器部分和（ ）。
. 显示部分
. 数据部分
. 结论部分
. 统计部分
正确资料：
7.  在进行文献检索时，要求做到全面、（ ），要勤于积累，还要善于思索。
. 科学
. 准确
正确资料：
8.  为提高实验效度，通常采用如下的方法来控制干扰因素：恒定法、纳入法、平衡法和（ ）。
. 循环法
. 变量法
. 控制法
. 定量法
正确资料：
9.  建立系统模型的原则包括：相似性原则、简化性原则、精确性原则和可控性原则
. 局部性原则
. 整体性原则
. 发展性原则
. 标准性原则
正确资料：
10.  研究的外部效度可细分为（ ）。
. 个体效度
. 实验效度
. 生态效度
. 普及效度
正确资料：
11.  问卷可分为（ ）和无结构型问卷。
. 结构型问卷
. 客观问卷
. 主观问卷
正确资料：
12.  好的假设的基本特点包括科学性、推测性和（ ）。
. 神秘性
. 确定性
. 准确性
. 可检验性
正确资料：
13.  按行为目标，测验内容可将测验分为智力测验、个性人格测验和（ ）等。
. 能力倾向测验
. 瑞文测验
. 创造性测验
. 态度测验
正确资料：
14.  行动研究是由与问题有关的所有人员共同参与研究和实践，对问题情景进行全程（ ），并在此实践活动中找到有关理论依据及解决问题的研究方法。
. 控制
. 检测
. 干预
. 预测
正确资料：
15.  科学研究方法中的理论方法有（ ）。
. 思维方法
. 文献研究方法
. 统计方法
正确资料：



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二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 10 道试题，共 40 分。）

1.  教育技术学研究按其课题性质，可分为三种类型：（ ）。
. 探索性研究
. 发展性研究
. 争鸣性研究
. 质性研究
正确资料：
2.  教育技术实验研究中，影响实验内在效度的因素主要有（ ）。
. 时间
. 对象成长
. 测验动机
. 对象的损耗
. 测量
正确资料：
3.  实验的效度由（ ）两部分组成。
. 内在效度
. 内容效度
. 结构效度
. 外在效度
正确资料：
4.  行动研究的特点（ ）。
. 为行动研究
. 在行动中研究
. 由行动者研究
. 实地研究
正确资料：
5.  内容分析的应用模式（ ）。
. 类比分析
. 特征分析
. 发展分析
. 比较分析
正确资料：
6.  根据课题性质和目的的不同，问卷可分为（ ）。
. 结构型问卷
. 无结构型问卷
. 半结构式问卷
. 开放式问卷
正确资料：
7.  文献检索的方法主要有（ ）。
. 顺查法
. 逆查法
. 引文查找法
. 综合查找法
正确资料：
8.  科学研究方法的特征包括（ ）。
. 程序化
. 客观性
. 数量化
. 技术化
正确资料：
9.  调查研究法的特点是（ ）。
. 适用性广
. 效率高、范围广
. 形式灵活，手段多样
. 自然真实、简便易行
正确资料：
10.  数据处理与分析的主要内容是（ ）。
. 数据采集
. 数据分析
. 统计处理
. 结果显示
正确资料：



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三、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 15 道试题，共 30 分。）

1.  简单随机抽样属于非概率抽样。
. 错误
. 正确
正确资料：
2.  对一个好的教育测验，不仅要求其测验的准确性和可靠性要高，还要求有常模以便比较。
. 错误
. 正确
正确资料：
3.  测验的特征直接性和主观性。
. 错误
. 正确
正确资料：
4.  定量分析的方法主要有统计分析方法熵运算方法。
. 错误
. 正确
正确资料：
5.  作为科学观察的观察法，具有科学观察的三个基本特点，包括目的性、客观性和能动性。
. 错误
. 正确
正确资料：
6.  准实验研究属于实验研究的一种。
. 错误
. 正确
正确资料：
7.  研究的效度是指结论能被明确解释的程度和结论的普遍性。
. 错误
. 正确
正确资料：
8.  教育技术研究的课题调查对象为学生、教师、家长、社会各界。
. 错误
. 正确
正确资料：
9.  实地研究法是质的研究中非常重要的研究方法。
. 错误
. 正确
正确资料：
10.  对研究数据资料质量进行审核的方法有计量审核和多人审核。
. 错误
. 正确
正确资料：
11.  实地研究的观察着必定是完全参与者或参与观察者，或观察的参与者。
. 错误
. 正确
正确资料：
12.  按测验的功能分，测验类型有智力测验、能力倾向测验、成就测验和个性人格测验。
. 错误
. 正确
正确资料：
13.  进行抽象包括分离、综合和和提纯。
. 错误
. 正确
正确资料：
14.  归纳法又分为完全归纳法和不完全归纳法。
. 错误
. 正确
正确资料：
15.  教育技术研究数据的特点是变异性和统计规律性。
. 错误
. 正确
正确资料：

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