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华师《教育统计与测量》在线作业
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 20 道试题,共 40 分。)
1. 随机抽样的原则是( )
. 总体内个体相互独立
. 总体内个体相互关联
. 总体应较大
. 样本应较大
正确资料:
2. 点二列相关在教育测验中可用来计算____。
. 有效度
. 可信度
. 平均值
. 区分度
正确资料:
3. 91.5是一个连续数据,它的真正范围是____。
. [91.45,91.55]
. [91.4,91.5]
. [91.46,91.56]
. [91.45,91.56]
正确资料:
4. 教室里有20个学生,取这个数值的变量称为____。
. 名称变量
. 顺序变量
. 比率变量
. 连续变量
正确资料:
5. 方差分析的前提条件之一是( )
. 总体正态且相关
. 总体正态且相互独立
. 总体正态且样本容量相等
. 总体非正态且相互独立
正确资料:
6. 下列统计量中对数据变化灵敏性最差的是____。
. 方差
. 平均差
. 算术平均差
. 中位数
正确资料:
7. 某城市调查8岁儿童的身高情况,所用单位为厘米,根据这批数据计算得出的差异系数____。
. 单位是厘米
. 单位是米
. 单位是平方厘米
. 无单位
正确资料:
8. 标准正态曲线从-∞→+∞之间所包含的面积是____。
. 50%
. 80%
. 90%
. 100%
正确资料:
9. 教育测量的主要工具是____。
. 测验
. 比赛
. 作业
. 笔记
正确资料:
10. 下列相关系数中表示两列变量间的相关强度最小的是( )
. 0.90
. 0.10
. -0.40
. -0.70
正确资料:
11. 常用于描述离散性随机变量统计事项的统计图是( )
. 条形图
. 次数直方图
. 次数多边图
. 散点图
正确资料:
12. 比内-西蒙量表问世后,迅即传至世界各地,各种语言的版本纷纷出现,其中最著名的是( )
. 中国比内测验
. 斯坦福比内测验
. 瑞文测验
. 韦克斯勒智力测验
正确资料:
13. 下列关于t分布的论述,不正确的是( )
. t分布是随着自由度的变化而变化的一簇曲线
. t分布是对称的分布
. 自由度越小,t分布与正态分布差别越明显
. 在自由度较小时,t分布是偏态分布
正确资料:
14. Y1=1,在数轴上表示为一个区间,则y变量是____。
. 名称变量
. 顺序变量
. 比率变量
. 连续变量
正确资料:
15. 下列统计量中不适于作进一步代数运算的是( )
. 算术平均数
. 加权平均数
. 平均差
. 标准差
正确资料:
16. 要考查对事物的辨别和判断的能力,宜用的题型是____。
. 简答题
. 选择题
. 论文题
. 填空题
正确资料:
17. 在统计假设检验中,同时减少α和β错误的最好办法是( )
. 控制α水平,使其尽量小
. 控制β值,使其尽量小
. 适当加大样本容量
. 完全随机取样
正确资料:
18. 判断按等级来评定的某科成绩是否存在性别差异时,应采用的统计假设检验方法是( )
. F检验
. z检验
. t检验
. χ2检验
正确资料:
19. 拟对两组独立大样本进行平均数差异显著性检验,可用____。
. 卡方检验
. 相关样本t检验
. 独立样本Z检验
. 独立样本t检验
正确资料:
20. 下列几种效度中,不具有效度真正意义的是____。
. 结构效度
. 内容效度
. 表面效度
. 效标关联效度
正确资料:
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二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 20 道试题,共 40 分。)
1. 教育测量的两个要素是参照点和单位。
. 错误
. 正确
正确资料:
2. 样本中个体数目小于30称为小样本。
. 错误
. 正确
正确资料:
3. 当研究中国人的智力分布情况时,我们所面临的总体是无限总体。
. 错误
. 正确
正确资料:
4. 二项分布是一种离散型随机变量的概率分布。
. 错误
. 正确
正确资料:
5. 知道了测验的效度系数,就可以根据一个人的测验分数预测他的效标分数。
. 错误
. 正确
正确资料:
6. 客观题中最灵活的一种题型是资料来源(谋学网www.mouxue.com)。
. 错误
. 正确
正确资料:
7. 对方差齐性的两个独立样本的平均数差异检验,我们一般采用t检验。
. 错误
. 正确
正确资料:
8. 保留不真实的零假设所可能犯的错误称为第二类型错误。
. 错误
. 正确
正确资料:
9. 一个小组有10个学生,从中选一个组长,若每个人被选到的机会是相等的,选到张明或李华的概率是50%。
. 错误
. 正确
正确资料:
10. 我们把能表达随机事件各种结果的变量称为随机变量。
. 错误
. 正确
正确资料:
11. 总体中的个体一定是人的某种属性。
. 错误
. 正确
正确资料:
12. 表号应写在统计表的左方。
. 错误
. 正确
正确资料:
13. 首先倡导测验运动的是卡特尔(J.M.ttll)。
. 错误
. 正确
正确资料:
14. 当我们在比较平均数相同的t分布时,标准差越大,t分布就越高狭;反之,则越低阔。
. 错误
. 正确
正确资料:
15. 某一个随机时间在n次实验中出现的次数称为这个随机事件的频数。
. 错误
. 正确
正确资料:
16. 韦氏儿童智力量表包括8个测验。
. 错误
. 正确
正确资料:
17. 智力是创造力发展的必要而非充分条件。
. 错误
. 正确
正确资料:
18. 取值个数无限的(不可数的数据),称为连续型随机变量的数据。
. 错误
. 正确
正确资料:
19. 如果所得的点计数据被分为两类(例如,按性别把所有个体分为男与女),这样我们所得到的数据编制成表就是双向表
. 错误
. 正确
正确资料:
20. 布卢姆把认知领域分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。
. 错误
. 正确
正确资料:
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三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 教育调查的常用方法包括( )两类。
. 问卷法
. 访谈法
. 实验法
. 测量法
正确资料:
2. 依据变量的性质,变量分为____、____、____和____。
. 名称变量
. 顺序变量
. 等距变量
. 比率变量
正确资料:
3. 效度分为____、____和____三类。
. 内容效度
. 结构效度
. 效标关联效度
. 变量效度
正确资料:
4. 统计数据,按随机变量取值情况可分为 )两类。
. 离散变量数据
. 连续变量数据
. 点计数据
. 度量数据
正确资料:
5. 选择题的优点有()等。
. 既可测一般层次的学习结果,也可以测高层次的能力;
. 资料唯一,评分统一客观;
. 题量自由选择;
. 有利于考查考生思维敏捷性和判断能力
正确资料:
6. 主观题命题的一般原则有()。
. 试题应考查教育内容中的重要问题;
. 要把问题和实际情况结合起来,强调知识的应用;
. 要给被试发挥创造力的余地;
. 要使资料的复杂程度与被试的成熟程度相等。
正确资料:
7. 统计学含____和____两大类。
. 数量统计学
. 考试统计学
. 测绘统计学
. 应用统计学
正确资料:
8. 编制简单频数分布表的步骤为:()等。
. 求全距
. 决定组数和组距
. 决定组限
. 登记频数
正确资料:
9. 从变化方向来看,两个变量之间有以下几种关系: ( ) 。
. 正相关
. 负相关
. 零相关
. 中度相关
正确资料:
10. 布卢姆把认知领域分为 ( )、分析、综合、评价六个层次 。
. 知识
. 领会
. 应用
. 情感
正确资料:
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