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《统计学(本科)》16春在线作业




一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 20 道试题，共 100 分。）

1.  标准差系数抽象了( )
. 总体指标数值大小的影响
. 总体单位数多少的影响
. 标志变异程度的影响
. 平均水平高低的影响
正确资料：
2.  当已知变量值及各组标志总量计算平均数时，应该采用的方法是( )
. 加权算术平均
. 简单算术平均
. 调合平均 ④几何平均
正确资料：
3.  平均指标是说明总体各单位某一（ ）在一定时空条件下一般水平的综合指标
. 品质标志
. 数量标志
. 数量标志值
. 品质标志观
正确资料：
4.  众数是( )。
. 居于数列中间位置的标志值
. 数列中的最大次数
. 数列中出现次数最多的标志值
. 居于数列中间的次数
正确资料：
5.  劳动生产率与单位产品成本之间的关系是（ ）
. 函数相关
. 相关关系
. 正相关
. 零相关
正确资料：
6.  社会经济统计研究的对象是社会经济现象的( )
. 质量方面
. 质量与质量的关系
. 数量与质量的差异
. 数量方面
正确资料：
7.  分配数列分组的依据是( )
. 标志值(变量值)
. 数量标志
. 品质标志
. 标志
正确资料：
8.  在分组时，凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组上、下限数值时。一般是将该值（ ）
. 归入下限所在组
. 归入上限所在组
. 归入下限所在组或上限所在组均可
. 另立一组
正确资料：
9.  、累计次数表的编制，有向上累计和向下累计两种形式。这里所指的上下，是指变量数列中( )
. 变量值的大小
. 各组变量值出现的位置
. 各组总体单位数的多少
. 各组的位置
正确资料：
10.  标志是( )
. 总体的特征
. 总体单位的特征
. 总体单位特征的表现
. 总体单位特征的名称
正确资料：
11.  、统计中广泛应用大量观察法，是因为( )
. 只有进行大量观察，才能排除偶然因素的影响而把握现象的本质和规律
. 大量观察法是一种有效的综合分析法
. 大量观察法可以研究总体的内部结构
. 大量观察法可以分析现象间的联系
正确资料：
12.  调查某市职工家庭的生活状况，调查对象是（ ）
. 所有职工
. 职工家庭
. 职工
. 该市所有的职工家庭户
正确资料：
13.  鉴别计算算术平均数的方法是否正确的标准，是其公式应符合( )
. 标志总量除以总体总量
. 总体总量除以标志总量
. 标志总量乘以总体总量
. 标志总量开项数方根
正确资料：
14.  直接消耗系数表示第j个部门每生产一单位产品( )
. 消耗的第i个部门产品的数量
. 完全消耗第i个部门产品的数量
. 消耗的所有部门产品的数量
. 完全消耗所有部门产品的数量
正确资料：
15.  典型调查的资料( )
. 一般不宜于推算全面数字
. 一般宜于用来推算全面数字
. 能否用来推算数字由调查才决定
. 用来推算全面数字绝对可信
正确资料：
16.  某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500。又知其邻组的组中值为480，则末组组中值为( )
. 520
. 510
. 500
. 490
正确资料：
17.  如果用p表示商品价格，用q表示商品销售量，则Σq1p1-Σq1p0综合反应（ ）
. 商品价格和商品销售量变动的绝对额
. 商品销售额变动的绝对额
. 多种商品价格变动使商品销售额变动的绝对额
. 由于销售量的变动对销售额变动的影响程度
正确资料：
18.  在其它条件相同的情况下，不重复抽样的平均误差( )
. 大于重复抽样的平均误差
. 小于重复抽样的平均误差
. 等于重复抽样的平均误差
. 既可大于、也可小于、也可等于重复抽样的平均误差
正确资料：
19.  抽样调查的目的在于( )
. 计算抽样指标
. 补充全面调查的不足
. 了解样本情况
. 从数量上推断总体
正确资料：
20.  某商店在价格不变的条件下，报告期销售量比基期增加10％报告期商品销售额就比基期增加( )
. l％
. 5％
. 10％
. 3%
正确资料：

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