|
" e$ n' {1 T' H" g/ g# Y, t& H
《人力资源开发与管理1461》16春在线作业2" p. N z/ {- I/ E' l$ O3 n) q2 l
& j! ~4 }% l+ _4 Q9 l" F4 d( ~
% S; p7 G) o C6 ]: g
& |; M0 B( b& o3 z4 e; L& L7 x5 S0 Y3 s/ X. @' |6 M( x
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 30 道试题,共 60 分。)
- S! V4 v, y6 Q, Y! {9 p7 B8 J. X c }3 H
1. “没有无用之人,只有没用好之人”。这说明的是
& \2 Y% A, b. m5 r a2 O. 分类管理原理
& z: G8 u! H9 _. 系统优化原理- d5 b7 G# z1 u9 T- H. _
. 能级对应原理/ K/ r1 m i/ Z+ F; D
. 要素有用原理
$ Q9 q+ o. o7 L3 k) J9 g! f正确资料:
# N) b3 M* B7 y; o. `2. 选择以工程、财会、销售、生产、人事、法律等职能性专业作为发展方向的人一般走的是( )
% d2 E9 @7 o" |1 s* f. 专业技术型发展道路
+ g& }9 S( h7 j' e$ L. 行政管理型发展道路- n3 a/ T1 o, S" j+ q. B4 z
. 纵向型发展道路
& i0 Z# E5 U: _! Y/ t* c. 横向型发展道路
7 S5 a; `6 x6 p# `( L9 S7 I$ X正确资料:6 j; b/ [4 `$ x
3. 是为了企业组织中长期的发展所需补充的空缺职位而事先准备人才,是为了更好地使用人与工作相适应而进行的活动。
% @5 Z: f; `) D9 a6 r. 培养开发规划
$ @; ]! [7 t' w& m1 w. 晋升规划6 i4 M' _5 Z* O
. 工资规划" K# M. u p* Q# v4 P" V8 o
. 补充规划
, {: {2 s2 h7 W0 W正确资料:4 O8 k$ ]' _. K& f2 O# g
4. 组织文化是一个组织长期发展过程中,把组织内部全体成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范。它对组织成员具有巨大的凝聚作用,使组织成员团结在组织内,形成一致对外的强大力量。 这说明的是
( h' l8 x0 m- s, ^& V6 n. 分类管理原理
# h. F6 k6 f$ j, S I. 系统优化原理
2 y9 k5 v& N2 M) } U5 A* R. 能级对应原理
4 b6 {$ G; i* S5 l5 K& E' N. 文化凝聚原理
! u7 W8 ]0 U( b( C正确资料: m+ t; V$ ]( a# S
5. 所谓(),就是科学地预测、分析组织在变化的环境中的人力资源需求和供给状况,制定必要的政策和措施以确保组织在需要的时间和需要的岗位上获得所需要的人力资源(数量和质量)的过程。
& T' j& R; t0 e$ j/ t. 职业生涯规划
. A( o' l, R7 y2 T* K" P. G5 G. 人力资源规划
; }; R* j2 F+ G& l0 [8 J! s R. 培养开发规划5 G, o. \* f' i7 ~# E7 v4 g) k
. 配备规划
9 j: T! i5 |% W) M9 s P$ Z正确资料:( j3 i7 Y( j( X; G" ]0 l1 u
6. ( )是一种集权与分权相结合的体制。- B2 R$ y4 ^1 p; |2 {" W
. 事业部制
& b, }, _. B O! r* y) u* A. 直线制
# p, z0 X5 k) p% v' j& \! w0 j. 职能制/ m: D0 }) u% l0 E9 @. p
. 直线职能制# d8 l5 ~: ?5 Y' B- ~3 i. K
正确资料:$ M9 W( Y7 p1 P8 S* A! D' o& u7 i
7. ()根据过去的经验,把企业未来的业务活动水平转化为人力需求的预测方法。6 [9 U+ }: y' n! _# h2 s2 ?9 x8 W
. 德尔菲法
4 W9 }% {, u2 q7 Y. 比率分析法
0 F% L1 [" p1 F. 直觉预测法 V! u1 D2 x n+ P/ o( j( a
. 经验分析法( O! ^% C/ \4 ^8 W6 W
正确资料:7 b ]4 s# R6 \. B8 |" ?
8. ( )是人力资源管理最基本的环节,是整个人力资源管理的基础。
- K/ g6 k7 u: C# a, S- t* }1 n# \. 组织设计
* |; t+ ^. e7 X% S3 y4 k- y. 职务分析& W+ t7 L: ?) ]2 z, c
. 绩效考评
/ T7 o" J' m1 k! l. 激励; f9 r" E6 \" Y# k7 a+ f% w
正确资料:
- [/ r; c* q& T! D9. 工作的()程度,就是企业各职能工作分工的精细程度。4 C* p2 B4 X2 S
. 部门化
2 S" |( e9 K" x- W. 复杂化5 m1 U; Z/ _3 ?6 v# i
. 形式化* x2 y9 W9 O1 ?8 H1 g* x/ L. ^% e
. 专门化7 f, t4 b* {& S! ^. A* o
正确资料:' x7 I/ H% @+ Y+ F
10. ( )指同一职系中职责繁简难易轻重程度和所需任职资格条件充分相似的职位的集合。6 L5 C6 q: h) ^, p) I
. 职等
' K( L g6 g* K: S/ c" |3 y- X. 职务/ ^/ y- y+ q7 V- i$ w) [: {* C
. 职门/ L( P4 A$ s1 u1 ?
. 职级
7 \0 h4 ~( ?! H( W- R正确资料:
( L! h; D4 I- D [7 e5 h11. 与物质资源和其他资源相比,人力资源最重要的特征是
4 R6 [" g2 d: Z- m. 生物性
7 `8 @; y9 a8 e' @. 能动性
) R# `+ j/ w' f: p7 }. W6 @9 q. 时效性5 }) z7 o: M: Y
. 社会性$ Q! ^. {0 }( t) T: \' i4 \( ^
正确资料:0 y! s# q3 \' J0 D
12. 员工职业发展计划的立业与发展阶段一般指()。3 {" [1 ^/ F# e3 z% M: b- K, `
. 25岁以前8 p- c; b/ L4 U% H" t
. 25-44
# c, E+ [; H1 D ]. 45-58
; k& u2 | g% e$ k7 f( k, T. [# |" X. 58岁以后
2 _1 H$ N% f7 e正确资料:
& j* F6 @- P4 [' O0 [13. ( )是工作活动中达到某一工作目的工作要素集合。
/ b1 g; j7 N9 g/ s1 n: _% |- V. 职位
* d: B! }" a% R4 b: s! x. 职责$ L# D1 E. z3 f+ K. }
. 任务) F+ I: D- p2 {6 }' Z3 Q1 C
. 职务- i; V- l* A( R+ ~7 k3 P4 l( C6 _
正确资料:7 y1 ~$ ]: n% Q% C( e; D- G
14. ()是社会人才最佳配置的根本途径。
6 j; o( q1 A0 ], w. 人力资源规划& H4 m4 M. L2 d- R
. 人力资源培训
9 k4 e/ `* R% W9 ^; p' n2 e2 o0 M7 |. 人力资源流动
" O; C; Q' j. P9 i- \1 { j. 人员绩效管理+ E- b4 K+ _6 ~+ L3 j$ n
正确资料:
5 i( {2 _6 N* a5 X/ J15. ()是人力资源管理中的一项基础工作。/ y$ k: |- i/ N. T. w7 W
. 人员招聘
D/ i. F- |- z) E/ z! Q6 @. 人员分类
1 L+ \+ D E/ u% U. 人员培训
, a3 q" A8 h8 E/ _. 职位评价
( w0 c V% V- l2 O/ `1 F; b" M+ G1 U正确资料:$ G, Z$ m7 o: _1 i4 \9 H! E, k
16. ( )是将一个部门或整个企业在本期生产成本的节约或者人工成本的节约与上期的相同指标进行比较,然后把节约额度的某一个事先确定的比例在这一部门或整个企业中的全体员工之间进行分配。
. t" _5 ?2 u' A F& ]6 Z) \. 利润分享计划* [ f/ d3 g- {1 C* P
. 增益分享计划
% p0 d( I& x& H, V. 员工持股计划
7 ~5 b3 s" D/ N1 `5 I& B! |. 企业分红计划
- Q' r* b1 Y, y1 a& a( _4 y正确资料:
5 |' b* J1 {: Z2 ^+ \" Y17. ()是一种不间断的权力路线,它要解决的是谁向谁负责的问题。0 o9 I3 O+ [7 `
. 集权" C i/ w# T3 l+ } I# c
. 分权' ]. |5 N; g' i; O
. 命令链' s$ G2 `* n" s3 H( G
. 正规化: q7 M3 [! N, Z# \6 ?' t2 r- t, M
正确资料:
: A9 o, u) \- X* }18. ()是由职务分析专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查,要求他们描述该职务半年到一年内能观察到并能反映其绩效好坏的一系列事件(典型事例)来获得工作信息,从而达到分析目的方法。
5 p; x5 z" h! O" _5 q. 关键事件法
* r' Z2 r# r2 a- ^3 z/ d) ?. 主要事件法
, v, c* X: C8 B' I5 L" A5 d, f. 特殊事件法
O" X4 u3 n7 ~7 Z3 p5 W. 典型事例法
! b2 @: u! M p' G1 d' Q正确资料:' B; |0 F: P+ r4 y! P" o2 A: V
19. ()是职位分类所遵循的基本原则。: Q+ y4 R" Z# m% `1 H. U
. “因人设事”
0 g0 \; l% Y+ w: d3 q$ K. “按权力设职”
# ^9 l) g5 ^/ e& H$ c0 ?9 @. “按职位高低”: w3 v$ c& v3 N& [
. “因事设职”! r3 O: y0 S1 V' o% f
正确资料:
: M+ R2 {+ E2 A; v. j# k7 o20. ( )是指组织根据组织运转的实际情况,合理地在中长期内把组织可能产生的空缺职位加以补充的活动。
+ g" Y* m( U- S" e( G. 职业生涯规划# m2 y# \) D) ~" X
. 晋升规划& \ B* W. z! S* y- J z
. 工资规划( i8 v5 [7 C- U5 i) H5 k: b
. 补充规划
4 e) o9 R1 F1 E) I5 m- i6 G正确资料:: {- A( D0 g$ l* O
21. ()是组织人员生存和安全需要满足的主要渠道,是激励和开发人力资源的基础。
! v0 y# d1 C; b$ |2 L: S0 v. 工资、奖金、津贴+ K: P; |8 [9 r( p( D* N& B2 ?6 Z
. 工资、奖金、保险
: t! ?5 W% p) ]! d0 o4 ~3 F+ _. 工资、保险、补贴
7 ~4 o1 z& t9 m$ q* k. 工资、福利、保险! ~# [; Y3 z1 U: H, @5 f c
正确资料:' @8 [8 C" W6 q5 e
22. 20世纪50年代初,美国心理学家戴维?麦克利兰从另一角度提出了他的工作激励理论——( )。+ Y; r9 C( u: l3 \& A. p, d/ `
. 成就需要理论
$ ?+ Z* N6 c& q. G9 [' p" V5 x. 双因素理论
9 U' f& s* |/ _! _% ^. 期望理论: H7 U9 w$ P+ ]4 ~: L5 \/ T, E! ^+ K
. 目标设置理论* I1 T' u* G, x& f/ G
正确资料:
6 [; a% I+ b" s7 M9 F2 b23. 所谓()是指考评结果的一致性(不因所用考评方法和考评者的改变而导致不同结果)和稳定性(不长的时间间隔之内重复考评所得的结果相同)。
8 A4 n: c3 V( d) `0 [! Y. 效用
8 n7 I, m: u) h) J+ ~9 C+ s( D8 l, O. 精确性
, c: ?' w. p& [3 w8 O. f; @. 信度
/ A1 r- k {$ X, k. 系统2 K1 n( c. s7 E1 S
正确资料:
# N: n7 Q- l' d. P) {$ }# n$ U" e24. 职务工资制的基础是( )
' R3 K6 D' g" l$ h. 职位评价, K4 L6 x: `0 o9 `/ D% q
. 工作分析
6 Z4 p8 x5 G$ h. 绩效评估# p9 j5 X+ `& w5 X
. 人员培训6 ^( E _ e! ^+ `5 \
正确资料:! ~' ^5 }: s0 k- C
25. ()是人员任用的依据。
$ \/ G' z) @1 D) J6 ?8 z! L& Y0 F. 人员测评' v1 z, W0 Z+ M! i2 j' K/ Q
. 人员培训
! q# P: E m) Z ~9 w. 人员考核
$ `. Y3 G4 V' J8 p, I O. 人员招募
" Y# ^# s+ q1 v' z正确资料:
5 ^8 W; u& D6 K26. 并不考评员工的工作能力,而是侧重于员工的个人特性,如忠诚度、主动性、创造力、自信度、合作精神和沟通能力等内容。这种考评是()。
9 W* |! j C: b. K. 行为导向型考评7 K9 I/ b. K; \$ T2 n
. 效果导向型1 J5 I' m+ E t. G% Y a6 ~
. 品质导向型考评2 J% t9 R9 b7 k% i# I4 I
. 客观考评9 }6 T) l- P- x$ T& [' e
正确资料:
7 K/ s/ x4 x: f' W27. ()是进行职位分类的第一个步骤,也是进行职位分类的基础。0 q8 Q( @/ \: U% X
. 工作分析
9 M _! E3 t& s. x; Y" i& M$ D" S' Q. 职位调查
( U( A8 {% ^8 m, v! r8 R& i. 职位评价
9 C7 K6 F F: M2 M Y& r/ J. 制定职级规范
' C; u) [$ P" w6 G* D9 s正确资料:9 ]0 \+ x" X: J% R% k- f
28. 薪酬管理的( )是指在确定内部分类、各级职务的报酬水准时,要适当拉开差距,体现按贡献分配的原则。
2 p7 H7 {! z e Q/ a. 公平性
; ~8 Y! z' ~7 d/ B; y, [3 N. 激励性; v# D/ o: S% V/ Y! C. Y6 v2 ]
. 竞争性
- K$ u! g- Z7 k6 w+ O; X. 经济性9 v q# c! v+ A3 o: q
正确资料:9 P, h6 H, @; ]; v ^2 O
29. ( )认为,人的工作态度和积极性不仅受其所得的绝对报酬的影响,而且还受其所得的相对报酬的影响。" e, n9 T3 b: j) R" H
. 期望理论
8 b% f8 _( K9 {" i" z: S% y" k& G. 公平理论; ^) |/ g X' N: ~1 L2 o2 l' U
. 需要层次理论! }& y, T4 I- O. \) {0 j
. 挫折理论
+ N& N1 n) @9 {9 N: Z- n$ l1 _正确资料:) f: ~& x7 }2 V) @4 b
30. ( )是西方职位分类国家所实行的公职人员工资制度。( P; H% j8 ?; V& F2 B
. 职务工资制$ I3 l$ l( X% L' r/ H
. 职等工资制# g1 E0 L; }' Q
. 结构工资制
5 w7 h- W5 t5 p7 x V$ U# y. 职务级别工资制: [) `7 X4 |" `+ @: L
正确资料:% j" o$ f8 N4 B' H9 D) d- ~! O
9 J+ m# K: Q2 H" a' F) q
- i4 T: f$ e0 y8 X ^. V
9 r' e( W, C2 q5 X《人力资源开发与管理1461》16春在线作业2
3 L0 R9 _& \( w2 d+ E
" v1 i) J, j) [! [) m
, a; E6 h0 C, }
h1 J; m" W& P+ l' f$ q2 [1 Q9 ]( y- B: B$ [9 s1 p
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 30 分。)4 I0 e# n+ W% W
' l. l2 y) J' {& G* Y/ L
1. 内容型激励理论主要有( )
/ U* V. f$ k5 H# |. 需要层次理论1 K. R+ a7 p0 |2 G. x6 Z) w8 J( p
. RG理论
- A7 e3 q) y4 D7 j/ s2 e. 成就需要理论
! o: o0 c/ b; H- m8 T) t. 双因素理论1 F) n) ~2 R( h
正确资料:
- {4 u# T4 z! w2. 1938年,斯金纳发表了《有机体的行为》一书,在巴甫洛夫条件反射理论的基础上,提出了一种新的激励理论,即强化理论,强化类型有+ l+ L% ]8 N- C/ ^7 ^1 |3 T c+ I
. 正强化
' |: B. f, w& ^ Z& C) y' q5 l9 r. 负强化4 d ?/ E, e1 c" F* ?) F! o G1 K D: a
. 消退强化8 F3 V+ I/ A ^4 Z
. 超强化
$ ?. l" S X- v- ?* c正确资料:
9 O! ]$ e- Q" }/ S' ]+ p9 s3. 德国的人力资源管理的特点有( )/ @6 [1 g1 ?( Y& ~' P i
. 严格选拔和使用人员
: Z: }& ]/ r1 F. t% V' h0 h. “双轨制”职业教育
' ~3 h/ c1 u" m" E7 Y" d% a. 能力主义的奖酬制度和完善的保险福利体系
" q$ L' \6 {$ X" |7 l* B. 以严密的法律体系规范企业劳资关系
+ g- H( a& I9 k# A. r$ x9 q+ y1 V9 `正确资料:
U3 n, Q3 N t: b1 ], W/ i+ {# W4. 培训需求分析就是对企业的未来发展、任务的内容以及员工个人情况进行分析,来发现培训需求,分为
% l' ~' T9 f6 _5 n& l, Z. 组织
, s6 o0 v5 y: B1 n1 M; n. 作业" W3 ^2 V0 u6 k# B% N
. 个人
5 v% O! b3 q8 Z! J9 y+ b6 D8 B8 L. 企业3 C, p7 x, G* f+ N4 M, A1 Q
正确资料:
% R, \* X& t6 J( ]1 w$ v: ~ T5. 组织支付给员工的报酬是企业所生产或服务的成本的重要组成部分,过高的劳动报酬必然会提高产生在市场上的价格,从而降低的产品在市场上的竞争力。这指的是薪酬管理的( )
0 @; g" c! X# o" A/ d. 竞争性( A0 u |; s3 u* Z
. 激励性
: K6 e% G- o+ L: |. 经济性7 e! @ b d( b
. 合法性
5 n' Y; u- y, o* u1 {2 V正确资料:
* P! i/ C4 g/ ]6. 职务分析人员通常有三种类型:
, S8 e/ [" ?; ^( i% W) C. 职务分析专家(人事专家)
" ]$ Y2 Y0 x* p+ g4 j* p. 主管
# v: ` m2 F; k; _2 b5 e z- t) @. 经理
( y9 M6 F) f7 T. 任职者
I1 `3 T. D. |正确资料:
6 i% p" z7 S4 v/ z( _7. 薪酬结构或称薪酬构成,是指在薪酬总量中的各种成分,以及每种成分在总量中所占的比重。一般而言,它包括()几大部分。
- k' s2 O _; x5 Q. 基本工资部分
0 i1 ~+ h. A, m/ i. 奖励工资
3 \' f, @8 l# `0 U. 各种工作性津贴
6 T. J) ]' ]* U( G. 地区性津贴. p" b% ]( H% S0 A" S2 \
正确资料:
( @) n8 l7 t. A8. 工资形式主要有()。
: M9 A2 t. G/ V( D9 W. 计时工资
; }6 t0 I6 M. B1 f" H+ ~! h, f5 N. 计件工资
( U. m- J6 R7 F2 ~: E. 奖金) S; b$ j5 s, S
. 津贴
/ }1 m5 F* ^1 V- w5 k正确资料: z( g4 d, Z6 t3 B# A
9. 薪酬管理的基本原则有()1 B* \$ @# U q3 K
. 公平性+ S4 b G6 b( p# J- b) v9 \
. 竞争性
, j( y6 ?* @1 r3 }: z. 激励性
; g, A+ }& n3 J/ f; h. 经济性" W) R: a3 w& L. K2 f( B( X
正确资料:( Z7 s& A: T) }( x
10. ()是指一个员工的工作绩效要从多方面考察,不能只看一个方面。' i' d# R3 }% u8 f6 P& C
. 多因性! `) u0 n2 ?, v
. 多维性
9 Q) c" ]) W9 r. o. 动态性5 s _3 Z+ }0 q4 e" b
. 激励性! h) H% {% L" [7 n% V1 P
正确资料:; e5 k* [2 v& q3 [ G% T3 l
0 V$ {4 n+ k/ y3 T& H" e
6 ^6 X! d( c/ s: c
' V; W6 t6 p' x' i《人力资源开发与管理1461》16春在线作业2
$ l: D4 V2 L, k# Q9 ?, C6 h+ X2 w1 M8 \
+ B# t" r( ], [; E" `% E
! | V8 S! W) c5 v4 }# A |3 f- _6 F9 z/ u: P0 s# N! D5 W4 e
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 10 分。)
: c3 J0 P5 g5 ]. v8 U9 \4 T; _* Q/ N* B, D# ?" t! M# O- n
1. 企业设置的个人奖金计划与集体奖金计划是同类性质的奖励形式。% g, U, v& L$ N! ~& V
. 错误
4 T3 [+ ?: u; `' W$ x( O* j) `. 正确# I" D0 q. q) {+ L/ p
正确资料:+ U& ^. B4 @- q8 M, ]% C0 R
2. 按照区分职系的原则,在职务的安排、调动和升迁路线上,可以避免“用非所学、用非所长”的弊端。
u4 F/ D! s% e/ e- P. 错误
, u+ e# T' W( V S& R' K0 K. 正确* j, E1 U" A" a! o& H/ F
正确资料:
% b X5 f+ J/ p& p5 M0 ^ s1 |3. 实行职位分类有利于健全退休体制。
' S! i: O! K2 k' |5 y+ `6 f9 |. 错误% W- t' c; B7 C4 Y& C) v \5 l
. 正确 |: V1 W* R: Z
正确资料:
% t3 j9 q8 _8 ]3 i8 @9 Y5 A4. 设计组织结构应该与企业文化相结合。
* x/ J( R; X" ?. 错误 Y4 E, o4 x9 W1 M1 M9 e
. 正确5 @% ?$ ~/ X8 J7 `5 p
正确资料:
' f$ x/ N0 K R/ K) D1 Q ?2 t' `5. 工作分析是整个人力资源管理的基础。
) F3 ~" E" T; b/ z1 P0 r t7 ~% P* c. 错误5 f H) h- d2 i; b# B0 J
. 正确
! g. s+ V' l" ]+ ^7 V7 k7 b+ R正确资料:/ ^& K3 V9 ]6 i( m7 v: \1 N
$ H @* [# P7 L, I( `7 F' N6 W
9 F$ ~0 t6 g b- X |
|