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中国医科大学2016年6月课程考试《创造性心理学》考查课试题# }& U0 B* }, d: M9 Z0 W
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5 H- K9 r! m* W+ p4 Z" Y; B
' B3 v. j- v- T" N- n
5 N* @8 v1 G* s0 L; V2 O一、名词解释(共 10 道试题,共 20 分。)
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6 J' f) \) T) i2 }5 H, J1. 强制联想法
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1 _& u' C- C4 C3 O1 E
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: P/ Z0 j' Q7 P/ D# y$ l3 [4 L% m0 F+ I! V* L \& d& A
2. 创造性思维
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, w5 j. D3 X; R3 Y% O% X& b% C1 K* a9 u8 q2 P/ L q
6 A" y8 R- E+ j9 p8 }+ t j6 @3. 创造环境
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5 G0 l |, F) _5 H, a3 ^5 }+ {; a9 G* n$ H- U/ X
' c" p& U% ~# s) X4. 创造动机
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4 b0 n& i, M% Q) `* a5. 问题表征+ i- I5 Y3 j, ^# L( E( r/ i3 y
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`! ~+ U& N. o* q# X0 v9 c: D
* Y+ g( ]* w) V- l" L5 L
$ u7 h5 O2 g. s: |5 a# W M6. 顿悟
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* P. J0 d* f9 _5 Q b# Z( @+ T- y
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+ |! L. c D; ]; f% w4 @7 y4 L2 b3 H$ G7. 创造性
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1 G/ P6 x( o& y1 Z. p
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8. 设问法6 J) n- L% I4 r4 g
. ?3 I8 q9 n6 h' O: M) R/ @1 Y( g3 I3 G1 J, R
) d6 |( _5 `3 ]" y2 S( {. n
0 g- \9 J8 Q- Q+ E" U% W
* {7 G& _) m2 P9. 发散思维
3 K& B) @) J+ A) `3 l% F
% m( [3 Q: r5 |* Y) q5 Y7 Y
2 r. h8 _7 u. j6 h( a2 u4 k& m' P0 s8 i6 [' n4 w q
$ r n$ _* L4 ]9 @/ Z( d0 Y$ y10. 逆向思维
# U* ^8 h$ @0 s9 s9 d& J* O4 k; j" D
' R: r4 m+ S( K7 ? n ?4 F( Z
u2 }( h! M" W9 r, [9 c( t' A0 _
4 S7 Z, I2 X7 _3 _; Q" l) h6 o9 m* F0 e; A0 Y: k
: j8 g9 Q9 H, C8 J5 B2 V0 F2 m0 k. ?, |
: H% p7 |- I O! A二、简答题(共 8 道试题,共 80 分。)
5 d" k3 X# a$ n5 I" f6 s1 Q
4 [0 ~* y3 h- H+ P0 l- a1. 运用某一创造技法,提出一个发明创造设想。
( p6 m6 F% n4 A# O$ U
) C+ k2 F) p" ~9 X2 s$ R5 \6 X& ~5 {0 E4 l
p& [/ ~. ?% @. Q i0 ~: U& F
6 ~* G& c$ L, U1 e8 [$ Q/ ~, W% O+ g
T! ?. G" K6 C) Y. ]3 I2. 创造性的人格特征有哪些?
2 i" N- c: ^3 d
1 N, R1 L& _" H) q
" S. c& z4 }9 _. x5 ~4 y, v: a8 f+ o9 d! E3 f0 c
! g! T3 p8 B D- H3 B1 v4 H P% P" U9 i ]; D& e! _
3. 创造性思维的特点是什么?
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: r; ?7 X. z- d& r2 Z. k0 e+ j0 I6 F& y9 Z( |0 K( i u' l( ?7 R
) R9 ?4 k1 M5 Q4 i2 q; {: l1 V8 y" X
6 E; ]: B+ v% K# W9 H% x4. 头脑风暴法的四个原则是什么?: x/ o. ?1 j l" j* K* Q: k5 X
- j" z+ T( c% Q, S
1 k0 s1 w4 t1 C' i& x5 m0 F( F
6 K: R6 `! I0 j# G
) ` F( b* F7 g5 C# N5. 简述创造过程的四个阶段?
' {2 X B! ]; x" k
7 M3 q! _# H4 E# y% m6 C0 E' T g8 _2 a+ @& w/ }+ F
7 D, U( x: W: G9 {0 f0 {, f% o+ G! b
/ `. E9 T& X, A2 U
6. 简要评述弗洛依德的无意识创造力理论?
7 D- C0 V8 w. L7 Y* f2 e: W7 {0 d5 H0 w) ]% b" Q8 U' s2 U/ h
- O* h2 w3 M! ?( Z# z& ^7 k! `3 _8 I* B; @5 L, j
4 [# x5 A3 i$ ~# r# q7. 创造心理学的研究方法?) V% m& b4 Z9 ^( V) M W0 j
3 P+ q; G( v. p( S$ y! D) I) p! w$ u1 @* U1 g* c7 h9 v/ `# L) }
' A5 z2 a1 N2 G) E a$ a! F
( M: a+ ~5 x+ ^/ F/ n
8. 举例说明创造的形式主要有什么?' Y: y( B6 g- \9 n$ p
" n" n0 P1 n# y8 h, ~ Y7 W/ s+ {7 |4 _
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