中国医科大学2016年6月课程考试《普通心理学》作业考核试题资料

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! b+ g3 O+ m5 u中国医科大学2016年6月课程考试《普通心理学》作业考核试题
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- {" j1 Y& k+ b: L, _, ]
' s& ]8 S. L. t! q6 A! r一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 25 道试题，共 100 分。）
8 Z( Q- }! h8 _) j1 c
9 R. g( _6 y' Z1.  姿态表情包括（ ）种
6 i: X) D7 k$ ~* |: L/ T0 Q- M; E# LA. 2
B. 3
C. 4
D. 5
; i- A; U2 L2 J正确资料：
. @8 f( W5 N: o% h: Q4 V4 a2.  夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引
  `, h' y( a3 _$ D6 @1 oA. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 注意转移
& B- a  q: J. `正确资料：
( v- t  L% W) y3 u( W4 k% x9 y3.  （ ），不能从记忆中提取信息，其原因包括：记忆痕迹衰退，干扰，压抑（动机情绪）。
$ O" a. R6 N4 G9 n" _A. 遗忘
B. 节点
C. 回忆
D. 再认
正确资料：
2 d8 r% R( L1 ]; w) `9 T4.  构成人格的主要成分包括( )
A. 情绪和意志
# O. @. `1 b0 H  G  o7 ~B. 神经过程的强度、平衡性和灵活性
' r; w1 i; \6 K/ G, w5 qC. 人格的倾向性和人格的心理特征
D. 胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
正确资料：
5.  对暗适应是
0 @2 R0 s: a8 P6 ZA. 在暗环境中视觉感受性不断提高的过程
B. 在暗环境中视觉感受性不断降低的过程
C. 在暗环境中视觉感觉问限不断提高的过程
D. 在暗环境中视觉的差别网限不断提高的过程
- }# v+ P; [2 \- ^& U8 j: c正确资料：
6.  人们操作EJ己的肢体以完成各种活动的能力叫( )
! L% n/ ]5 t, @( t  s6 i# F6 F/ a1 ?7 pA. 认知能力
5 [5 n/ O% q; o, w; Q" Z# j- o0 _B. 操作能力
C. 社交能力
D. 创造能力
3 O9 z4 W( y* B3 N- Z正确资料：
* S; q2 b! X) r6 U) T7.  皮亚杰的认知研究所采用的临床技术实际上是一种（ ）
% [+ b  L6 z4 NA. 观察法
B. 谈话法
C. 问卷法
D. 实验法
正确资料：
8.  口腔、鼻腔和咽腔属于（ ）
, Y. a! @' _* t) y. fA. 语言表征
. B8 M& `( p8 z$ z* gB. 语言加工
C. 语言的发音机制
D. 语言活动的中枢机制
正确资料：
9.  知觉定势反映了知觉中( )
9 a5 z2 C/ a7 p5 @6 `0 KA. 理解的作用
B. 对象与背景的关系
* G+ P3 F6 X# M" r! pC. 整体与部分的关系
1 D! n( u2 j8 U7 O- AD. 恒常件
+ q- R$ I0 P/ B( B. q正确资料：
1 r* t  X) Q( N/ S* l2 W1 D; W10.  加工深度对（ ）则有非常明显的影响
- c; R0 N3 G+ {' k0 v8 }; u0 D  s4 iA. 外显记忆
7 L& e' P. {/ D! qB. 感觉记忆
C. 短时记忆
+ }. b/ \& z0 q6 KD. 内隐记忆
6 A3 Q' y9 c; ~& O) ~正确资料：
11.  属于外部感觉的是
A. 味觉
B. 运动觉
C. 平衡觉
4 N, X9 ?2 d) W& aD. 机体觉
正确资料：
12.  （ ）还有代替作用。当人们的某些需要不能实际得到满足时，可以利用其方式得到满足或实现。
  g8 z: d0 y0 T+ eA. A思维
7 Y" y4 U0 h2 i, }B. 想象
: `4 h9 l5 b( k4 wC. 表象
$ c# E5 H# n) j0 }( L/ p* R" R( L4 zD. 语言
正确资料：
+ D% `, z: ?. Z# o- B( Y4 H6 \13.  影响问题解决的心理因素不包括的是（ ）
A. 情绪
B. 人际关系
C. 动机
D. 别人的影响
$ P, n' L. H7 ?7 g& j6 U& R4 q正确资料：
14.  （ ）提出动机的自我功效论。
4 y' U- ^+ g9 h+ R" ^A. 班杜拉
B. 詹姆斯
C. 麦克杜格尔
) G$ e/ k, X- E" g. J% y" ED. 伍德沃思
正确资料：
15.  感觉是指()。
1 i6 o) V- }) ^) H4 T2 ]. IA. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
B. 人脑对客观事物个别属性的反映
% C/ u4 R& g# M' }' b  NC. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映
D. 过去的经验在头脑中的反映
正确资料：
16.  通过练习而获得的动作方式和动作系统叫
$ u+ g8 e0 q# m; b: VA. 知识
B. 技能
C. 才能
/ |/ i, b! G7 x4 p: XD. 天才
正确资料：
17.  奥尔波特首先把特质分为( )
  d$ Y# z/ I! Q. s/ _" u) \A. 共同特质和个人特质
' H2 @% V" t/ ]  ~$ W+ W- mB. 共同特质和基本特质
' Q: B' s1 c4 W- ]C. 首要特质和基本特质
4 G4 G( b& H1 h8 }2 I2 ]* mD. 首要特质和个人特质
$ K6 {2 r5 ~0 y( z: A正确资料：
18.  有人在观察事物时，能象照相机一样把观察对象的所有细节都记录下来并在头脑中重现，这种现象属于( )
6 O7 F2 M6 W% u  L2 h2 }A. 短时记忆
# V7 V1 B4 r: w+ FB. 、 遗觉象
+ Q8 w5 m9 Q9 l* o; TC. 、 感觉补偿
/ t& _0 `% c6 o. z% E* qD. 、 精细知觉
8 n* |/ L( y5 ?" p正确资料：
% A2 J: I, h$ _1 c* ]6 Y9 A19.  ( )能够解释在某些情况下，自己的名字、火警信号等对人有重要意义的刺激的相对强度即使很弱，也容易被识别这一现象
A. 过滤器理论
B. 衰减理论
C. 认知资源理论
D. 双加工理论
& i5 h5 X! ~2 ^1 m9 U# e& j9 J正确资料：
" j% ~# z: U8 ]2 I20.  （ ）认为情绪是个体对环境事件知觉到有利或有益的反应
1 P6 y, \7 g0 P# x! ^A. 詹姆斯
B. 兰格
C. 坎农
6 \3 s9 B% e/ w6 ]6 E: ID. 拉扎勒斯
' u; |$ L8 b6 w) B8 N7 q正确资料：
8 T! s2 H+ l2 A1 E' O+ n21.  知觉者对自己头脑中巳存储的信息的加工，叫( )
A. 自上而下的加上
B. 平行加上
C. 自下而上的加工
5 w3 ~+ b0 P) v& T) n) [+ ]+ FD. 简单加工
. v7 q4 V/ [, V; G; U正确资料：
22.  （ ）的遗忘主要是由于其他信息的干扰引起的
A. 感觉记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
6 l  k) }4 V& @( f: nD. 陈述性记忆
正确资料：
23.  （ ）以一定的生理过程为基础，调节过程中存在着相应的生理反应变化模式
& `" z4 u* K0 I2 B, k! y' iA. 行为调节
% J) Q7 [' R5 _B. 情绪体验调节
9 K0 p( V0 @1 v- D& HC. 认知调节
  m# o! L  ]' h& T% vD. 生理调节
% R8 y: E0 O/ S. i6 c. _  E5 G正确资料：
9 \1 Y& k0 o; g: y% @: y6 N24.  基本的味觉有
0 P- f" l7 N7 X, H' s( O. [$ PA. 咸、甜、苦、酸
7 h8 X3 x/ x1 d+ T9 b# OB. 酸、甜、苦、辣
/ s8 b% u) v3 ~3 f) @C. 甜、咸、麻、辣
# Q' V- F' l1 Y5 `D. 酥、脆、甜、成
正确资料：
25.  1840年，德国人（ ）发现了神经冲动的电现象
A. 韦特海默
B. 雷蒙德
; \( J* [7 \# }# |C. 科夫卡
D. 马斯洛
; B. y8 r1 g' n) X5 Z5 m8 w. r5 `正确资料：

" \. o! `! d2 `- I$ F/ x( o/ N2 c' w

renbin

学长介绍来的

dqtzs

学长介绍来的

huh9188

老师告诉我的蛮不错！