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第一阶段在线作业
已完成0%（共40题，还剩 40题）
资料来源（谋学网www.mouxue.com） (共20道题)
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1.（2.5分） 创造力是人们根据已有的——创造性地解决问题的能力。
A、经验和知识
B、能力和水平
C、想象和思维
2.（2.5分） 创造是一种满足某种渴望和需求的途径和过程，它指向的是一个——的世界。
A、多种可能性
B、一种可能性
C、不可预知
3.（2.5分） 每个人都是－－的创造者和发明家。
A、潜在
B、现实
4.（2.5分） 创造发明教育的－－在于开发人的创造力潜能。
A、实质
B、根本
C、现实
5.（2.5分） ( )年中国创造学会成立。
A、1994
B、1995
C、1996
6.（2.5分） 洞察力和－－是一个人生存和发展的战略基点。
A、思维力
B、观察力
C、创造力
7.（2.5分） 内在天赋只是创造力的－－条件。
A、充分
B、必要
C、充分必要
8.（2.5分） 真正作出创造性成果的是锲而不舍、－－的人。
A、忘我
B、精益求精
C、实事求是
9.（2.5分） 专业知识和经验对一个人的创造力呈现具有十分重要的－－作用。
A、促进
B、现实
C、基础
10.（2.5分） 创造活动的一个基本成分就是---。
A、天赋
B、不怕失败
C、洞察力
11.（2.5分） 以－－方式思考问题是创造性思维的本质所在。
A、独特的
B、相同的
C、不同的
12.（2.5分） 创造性思维具体表现为大脑－－之间的协调共济。
A、与手
B、与心
C、左右两半球
13.（2.5分） ( )是创造性思维的前提条件。
A、直觉
B、感觉
C、知觉
14.（2.5分） ( )是创造性思维再现的基本机制。
A、感觉
B、意象
C、直觉
15.（2.5分） ( )是创造性思维呈现的心理中介。
A、内觉
B、直觉
C、知觉
16.（2.5分） 横向思维是在探讨解决方案之－－，考虑对问题的种种解法。
A、后
B、中
C、前
17.（2.5分） 逆向思维是——的一种重要形式。
A、求和思维
B、求导思维
C、求异思维
18.（2.5分） 直觉思维着眼于对研究对象的——。
A、重点把握
B、整体性把握
C、个体性把握
19.（2.5分） 一个人只有确立科学的－－精神，才有可能在尊重权威和常规的基础上做出独创性的成果。
A、理性
B、感性
C、中性
20.（2.5分） 创造性思维的灵感( )来自工作和实践。
A、可能
B、只能
C、部分
资料来源（谋学网www.mouxue.com） (共20道题)
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21.（2.5分） 创造力是指一个人从事－－并获得——的能力。
A、创造性思维
B、创造性活动
C、创造性知识
D、创造性成果
22.（2.5分） 创造力的基本资源和要素包括智慧、知识和
A、思维形态
B、人格
C、动机
D、环境情境
23.（2.5分） 创造活动一般要经历四个阶段——、——、——、——
A、准备阶段
B、酝酿阶段或沉思阶段
C、顿悟或启迪阶段
D、求证或完善阶段
24.（2.5分） 创造力测试的类型有——、——、——。
A、思维品质的测试
B、个性特征测试
C、综合能力测试
25.（2.5分） 思维按其结果可划分为——和——。
A、再现性思维
B、创造性思维
C、创造性活动
D、创造性意识
26.（2.5分） 创造性思维的表现形式有—、—、—、—、和直觉思维。
A、横向思维
B、求异思维
C、想象思维
D、发散思维
27.（2.5分） 发散思维的三个主要特征是——、——和——。
A、灵活性
B、流畅性
C、独创性
D、发散性
28.（2.5分） 创造性思维的要诀就在于——、——、化种种——为－－，从而找到成功解决问题的思路和方法。
A、打破常规
B、独辟蹊径
C、“不可能”
D、“现实可能性”
29.（2.5分） 创造性思维的基本技巧是——、——和——。
A、顺序
B、结构
C、联系
D、层次
30.（2.5分） 创造性思维的衍生技巧是——和——。
A、改变观点
B、层次
C、联系
D、结构
31.（2.5分） 灵活运用创造性思维的技巧有平淡无奇的退却策略、－－；背道而驰的策略；－－；联系策略；－－；综合策略；－－；逐个击破策略。
A、明显的撤退策略
B、破旧立新策略
C、限制或破釜沉舟策略
D、随意法策略
32.（2.5分） 心理学家罗伯？史登堡博士认为高创造力的人最重要的特质是―、―、―、―、愿意表明立场
A、敢于向一切不可能性挑战；
B、不顺从别人，有自己的独立见解
C、不按常理出牌
D、质疑社会规范、道理和假设
33.（2.5分） 要成为一个高创造力的科学家，首先需要——，其次需要——，同时还要养成——和－－。
A、保持专注的兴趣和热情
B、独辟蹊径、深入研究的勇气和毅力
C、随时捕捉各种灵感
D、奇思妙想的好习惯
34.（2.5分） 成功发明家的主要特征是坚持不懈，努力实践；－－；乐于也敢于改变现状；－－；积极探索，－－；保持理性和热情之间的——。
A、惊人的好奇心和旺盛的求知欲；
B、良好的知识和技能训练
C、不怕失败
D、必要张力
35.（2.5分） 技术发明的基本方法包括——、——、——、——。
A、群体激励法
B、形态分析法
C、综摄法或创造工程法
D、列举法
36.（2.5分） 专利制度的核心内容包括－－、－－和－－。
A、专利
B、专利权
C、专利法
D、专利制度
37.（2.5分） 专利权客体在我国有三种——、——和——。
A、发明
B、实用新型
C、外观设计
D、创造
38.（2.5分） 专利权的主体既可以是——，也可以是——。
A、自然人
B、法人
C、个人
D、集体
39.（2.5分） 一项专利权的申请必须具备的条件是——、——和——。
A、新颖性
B、创造性
C、实用性
D、发明性
40.（2.5分） 技术创新过程涉及——、——、——、——等一系列活动。
A、创新构思的产生
B、研究与开发
C、工程设计与制造
D、用户参与及市场营销
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第二阶段在线作业
已完成0%（共40题，还剩 40题）
资料来源（谋学网www.mouxue.com） (共20道题)
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1.（2.5分） 人格因素是个体创造力潜能发挥的－－。
A、重要前提
B、本质
C、根本
2.（2.5分） 要想成为高创造力的人最重要的是如何调动－－的心理品质和人格力量去推动自己最大限度地开发自己的创造力潜能。
A、未来
B、潜在
C、已有
3.（2.5分） 一个人要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，必须有很强的－－。
A、想象
B、动机
C、感觉
4.（2.5分） 过于关注奖励有可能－－自己从事研究和创造的兴趣。
A、促使
B、加强
C、削弱
5.（2.5分） 单靠毅力就－－成功。
A、能
B、不一定
C、一定能
6.（2.5分） 欲望和追求可以为－－创造机会。
A、才华
B、想象
C、成功
7.（2.5分） 面对－－才能认识和发现自己。
A、现实
B、未来
C、成功
8.（2.5分） 接受和正视自己是取得人生成功的－－。
A、根本
B、关键
C、基础
9.（2.5分） 创造力潜能发挥的最大敌人是——。
A、自我
B、社会
C、集体
10.（2.5分） 科学发现是一种---的事件.
A、突发性
B、常态
C、潜在
11.（2.5分） 重视－－是科学研究的一条真正途径。
A、现实主义
B、本本主义
C、机会主义
12.（2.5分） ( )是做出重大科学发现的一个重要法宝。
A、大胆设想
B、积极求证
C、按部就班
13.（2.5分） 思想的－－性对科学家具有非常重要的意义。
A、超前
B、独立
C、合作
14.（2.5分） 经验方法是做出科学发现的－－方法。
A、根本
B、独特
C、基本
15.（2.5分） ( )是成功者的第一美德。
A、好奇心
B、猎奇心
C、平常心
16.（2.5分） 任何创造发明与人的年龄大小、知识多少－－正比。
A、基本成
B、成
C、不成
17.（2.5分） 创造性的思想和大无畏的精神对于科学发现－－。
A、没有关系
B、非常重要
C、有一定关系
18.（2.5分） 创造力潜能的激情释放和适当的激励环境－－。
A、无关
B、有一定关系
C、有关
19.（2.5分） 硅谷最不可替代的个性特征是——。
A、创新
B、创造
C、发明
20.（2.5分） 创新的反面是——。
A、照搬
B、发明
C、模仿
资料来源（谋学网www.mouxue.com） (共20道题)
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21.（2.5分） ( )和－－不是一个人成功的－－。
A、高智商
B、丰富的知识
C、必要条件
D、充分条件
22.（2.5分） 创造思维过程是从一种结构上－－或－－的情境走向一种提供了结构上－－和－－的情境。
A、不完整
B、不令人满意
C、完整
D、令人满意
23.（2.5分） 高创造力的人不可能既是－－也是－－。
A、领袖
B、追随者
C、导师
D、参与者
24.（2.5分） 一个人只有练就了超凡的－－和见微知著的－－，才－－做出重大的科学发现。
A、悟性
B、想象力
C、洞察力
D、有可能
25.（2.5分） 通过归纳法－－获得所有的－－理论。
A、可以
B、不可以
C、科学
D、学科
26.（2.5分） ( )方法和－－方法的相互渗透应该成为科学发现的重要方法论基础。
A、经验
B、理论
C、试验
D、归纳
27.（2.5分） ——、——是发散式思想家的特点。
A、思想活跃
B、冷静
C、开放
D、不怕失败
28.（2.5分） ——是技术发明的触媒剂和－－。
A、需要
B、思想
C、火种
D、动力源
29.（2.5分） 要做一个成功的发明家，－－要懂得如何去寻找发明——。
A、必须
B、首先
C、目标
D、途径
30.（2.5分） (|||)地利用周围－－中的各种－－是发明家成功的基本策略之一。
A、最大限度
B、充分
C、环境
D、资源
31.（2.5分） 成功发明家的诀窍有：保证每日的研究时间；不要抑制创造的冲动；——、——、——、——、客观评价发明成果。
A、随时捕捉思想火花
B、酝酿一段时间
C、深入探讨
D、综合思考
32.（2.5分） 技术创新过程中的不确定性表现在——、——、——、——。
A、技术方面的不确定性
B、市场方面的不确定性
C、收益与分配方面的不确定性
D、制度环境方面的不确定性
33.（2.5分） 根本性创新是指——有重大突破的——创新。
A、技术
B、技术
C、工艺
D、工艺
34.（2.5分） 技术创新的成功之道包括——、——、——。
A、他山之石，可以攻玉
B、顶天立地，尊重市场
C、厚物载得，
D、和实生物，同则不继
35.（2.5分） 创新构想形成的关键在于迅速——各种已有的－－，从而觉悟出一种不寻常的——、——。
A、整合
B、事实
C、新概念
D、新思想
36.（2.5分） 托夫勒的新财富创造体制的内容包括——、——、——、——。
A、它越来越依靠数据、信息和知识交换
B、它超越大规模生产，达到灵活、定制化或“细分化”的生产
C、新的产业英雄是富有想象力的知识与行动相结合的革新家
D、财富创造逐渐被认为是一种循环的过程
37.（2.5分） 高创造力人才成长的早期环境包括－－。
A、家庭教育
B、父母的影响
C、社会教育
D、学校教育
38.（2.5分） 特定创造发明活动需要特定——和——。
A、学术资源
B、教育资源
C、职业环境
D、社会环境
39.（2.5分） 一个高创造力的人只有在具有某些特定的——和－－的－－中才能完成——。
A、文化资源
B、手段
C、社会环境
D、自己既定的创造发明活动
40.（2.5分） 获得创意的－－是获得原创性的创造发明的－－条件。
A、量
B、质
C、首要
D、必要
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发表于 2016-6-3 22:08:21
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