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中国医科大学2016年9月补考《护理伦理学》考查课试题

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发表于 2016-8-23 15:42:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 20 道试题,共 20 分。)V 1.  美国的波利特(Polit)和亨格勒(Hungler)1987年在她们所著的《护理研究:原则与方法》一书中提出<要尊重受试者的权利,不包括下列的哪项
7 S! E7 [; `9 @  p% @A. 知情同意权9 v; x3 F, K' w6 Q
B. 免于伤害权4 s/ r5 b  J- Y4 q/ n) d1 i2 J
C. 隐私权和匿名权; I+ v7 S0 [/ |1 y4 y( U( e& N& q
D. 免于起诉权  Y% c# i& x3 ]) P
      满分:1  分
0 K, a# h, J! T2.  护士与医生的关系是
/ H1 P2 U# T+ v7 w* V* W- F- b1 ], JA. 从属关系0 J9 }6 K( X3 a% O) D5 |
B. 支配关系
! M6 @2 u  o$ x, LC. 合作关系3 B- Q  |+ N3 E6 h2 c" w6 e- b
D. 领导关系; h; E! W9 Y; m! Y/ e  G. X7 A
      满分:1  分
6 c) h( g6 o7 @# v/ }0 [3.  《贝尔蒙报告》明确提出()个生命伦理学原则! f5 B# Q$ |% |1 Z1 `! ^' C
A. 3个
# A4 c- C& P1 N1 TB. 4个
  X4 u, v0 L2 M2 y  ]C. 5个/ _/ P( r) O2 x
D. 6个) J3 F! q* h3 T0 K" q) m. n* ]
      满分:1  分
0 V+ v1 l% `' Q; M$ M; l4.  整体护理所需要的人文精神的核心是
* p( l6 {$ z4 A2 XA. 尊重, c  G+ S8 {3 o9 J1 \$ t0 N- W% {
B. 公平
4 r  t, X! O' d$ J( A( PC. 无伤
4 U. {2 n# o8 C9 Z7 `! ]D. 有利
! q% I7 `. a) g$ p      满分:1  分4 Q. \$ x) t9 G, e* \$ O
5.  关于护理道德的特点,以下哪项是错误的  r/ l" A6 J( Z0 q! O
A. 全人类性
. Z7 l& ?- Q7 a& gB. 深刻性
1 L0 j- y/ i4 \1 \- `; o- T5 R% cC. 个体性
2 b- W* u2 p' {* L/ _6 C) BD. 科学性
4 ]+ |8 M3 Y# ^6 x      满分:1  分7 l: t, l- w  i6 s; U8 A/ d8 G
6.  护理人员说的和做的一个样,没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质
  z5 @6 k, M. W; j- s' aA. 慎独精神
2 f0 M+ }; P9 G6 TB. 刻苦精神
' O& J" I$ K/ b. b6 ~C. 保守隐私1 j( s" N# P. _
D. 平等意识
: B8 ~2 Z2 |& y5 i$ C6 J0 z$ H      满分:1  分7 V6 i" [9 l4 r
7.  哪项不是护士的基本职责
9 I2 o4 Z* `  A! H% ]% kA. 增进健康0 x  {- b" u  {; V9 u
B. 预防疾病
, g$ Q8 K2 G0 wC. 避免死亡' [* L% \: m5 m" W3 R; Y. J- ^" V
D. 减轻痛苦
0 A3 N% e2 z9 l, N      满分:1  分9 m( s( Q: m8 F5 h! u* r6 _
8.  人体试验最早的伦理法典是
8 ?+ l4 X% s7 Y3 C, P. OA. 《贝尔蒙报告》
/ K$ T: t7 _' ?7 }$ D% `B. 《赫尔辛基宣言》
3 N1 Q4 h. y  sC. 《悉尼宣言》
" X8 v$ }! Y4 I6 eD. 《纽伦堡法典》7 S8 u% C* t& Z2 }. h+ [
      满分:1  分
+ Z2 [- W3 q& v( S* U: B" g2 A, b9.  护理道德属于
: i1 f9 W" o* V+ E* s. cA. 社会道德8 z+ j, O) [) L) l
B. 职业道德; d* i; ?9 z( Y2 L, ]* y7 @% V
C. 科学规范
5 _. _. V: j/ _3 {D. 心理调整
. {# q+ K: r" A1 U0 x( L1 V  P      满分:1  分1 b# q% d) ?3 ~/ M; L
10.  在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是
7 X- M- n1 V9 I4 W& i! S  KA. 指导合作型! L/ \5 s! d4 o: h3 ^
B. 主动被动型9 V( c+ j9 A) D1 r. o) M- H& _
C. 共同参与型4 m1 z( W8 I: V. g
D. 利益关系型
" p/ l. U) n! h1 ^0 c2 U      满分:1  分
' L0 \$ V& P3 N. o) J11.  以下关于道德的理解,哪项是错误的
2 j6 C. \1 R) F$ f4 tA. 道德是调整人们之间关系的行为准则
3 t' x3 g, r" B1 M( U; P+ }B. 道德二字连用始于春秋战国
  g  W0 A; g$ XC. 它是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物# z5 I9 x/ B0 ?/ r' Q
D. 道德观念和标准是稳定不变的
+ \# L% g; I/ h  U# `, K# U      满分:1  分/ ?7 ^' t5 w3 K" P* u
12.  下列观点正确的是
# D- O  }3 y5 C/ `% a: ?A. 护士应无条件执行医嘱! f6 _; Y( M4 e$ n$ w# [
B. 护士应及时、准确、无误的执行医嘱
3 o$ a# z' |* L; H5 KC. 护士为医生服务
& C7 c8 ?) g8 nD. 护士不承担对医嘱的监督责任- l+ X& s% h% N  s% t% J
      满分:1  分4 a# K' k- W/ ^
13.  医学伦理委员会的性质包括哪项
6 u4 t; A# k- x/ ?; ^$ I, yA. 中立性
. t, U3 e  q: z; T* P. eB. 中介性
/ {& a. j) F+ `9 p0 d3 kC. 中和性6 H9 L4 t- k) n  C
D. 终结性9 f& F( R. Q% E2 Z- q" v
      满分:1  分2 u4 w6 H% Z# U7 W% g
14.  以下哪项不属于我国的医德基本原则
# \" ~8 j( c6 n' h" k& c) ^5 I6 uA. 防病治病、
) J8 t" {+ ^  x+ g3 aB. 救死扶伤,* ~5 n. o( U& S8 j; F; o
C. 实行功利主义
( N, ^. U1 Q5 u3 R" xD. 全心全意为人民的健康服务. n9 s9 ?6 Q5 a
      满分:1  分
8 {/ a& ~+ o1 d) F' A- R/ ~/ V15.  医护工作的根本目的及护理科研选题的首要出发点是
6 o0 R2 G" t/ ?! V5 H. }) {: XA. 为患者谋福利/ c' c1 K) j, Q7 V) j; [
B. 获取科研成果! n. V# K: i% x+ p
C. 护理专业的独立性
( V. ~  L) w' r) KD. 科研人员的效益/ L# ]% Q4 R7 J8 g
      满分:1  分
5 T% O% n, \6 {2 Z16.  我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》$ Z- X/ S" {. x: u, d8 F+ i* ^& p8 g
A. 2003年9 ?" R% s: y* `9 Z: c' G3 a( j
B. 2006年* ]$ z" x; X% Q& M; F! s9 ^$ E
C. 2008年; Q; `/ B3 x3 z9 U$ ?2 B
D. 2007年
, n' Y- m5 C5 R# H  t. C, X2 m+ b9 c      满分:1  分
+ b0 @. L* F  s17.  在一般情况下,儿童患者的知情同意权由谁来行使
8 W) c) [' w4 ?A. 患儿1 A" e6 W+ {) v7 d
B. 监护人' T/ l9 x6 h- M% z* N: x
C. 医护人员, W. S! D1 m. q5 c
D. 社区代表
* V2 k2 W! S0 T/ ~4 ~6 O: A      满分:1  分5 R& W+ L# T; `9 v# |( e9 ^
18.  以下哪项不属于道德的特征
0 k! N$ Z; Q4 A, _A. 阶级性与全民性的统一4 A, C- O* }# u7 M
B. 发展性与稳定性的统一# A2 Q! Y  L. \4 M9 r3 @8 r
C. 广泛性与层次性的统一# A* Q( r- a. I( Y
D. 自由性与现实性的统一2 Y$ m; Y1 P' q: s* a$ }
      满分:1  分+ j$ A: V0 q1 ]# D
19.  护理人员在选择护理手段时应坚持的伦理原则是
  \! }! M& F5 @* VA. 一致性原则- u' n+ x3 L1 _( p" h6 H
B. 不伤害原则7 Q0 x5 x- s6 Z: t( u, \
C. 公平性原则
+ N- u3 S( i6 K0 OD. 顺序原则  k% g  G4 q  ]( u7 X' Q$ i$ {& ~
      满分:1  分
( @/ g" {1 o( t( o5 `20.  关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的
% F" u; U7 j  Q7 cA. 实效性
: }+ R. Z/ p  K4 Y3 F  HB. 技术性% r& @. J( L& a0 d# p
C. 普遍性
+ ?0 J! @; p/ n) _1 p. CD. 自律性
7 m- P( }: _0 p6 ?      满分:1  分 9 j) ]0 ]. U* E! X8 C
二、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题
: i8 ?- ^* J6 z- b* SA. 错误
& \- z0 e0 N( k' ]" }B. 正确
7 a7 M6 e4 R4 s3 r- p      满分:1  分2 Y! R8 U3 o( l; G5 ?! }' F0 P3 M
2.  护士在与放化疗人员操作配合中首要注意的是安全问题。
6 F! w9 S" T8 _' p+ R9 pA. 错误7 [, S9 w$ X( d5 x3 P' b' ?2 a0 z
B. 正确
; E/ b$ X0 j7 V, B: K4 Y6 J0 g      满分:1  分3 w2 M* u% [  r4 c# ~$ ?
3.  人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段,应无条件支持。7 g; Q$ k9 D- Y( R0 c% H* t
A. 错误
, o0 |  }5 m: ^( ^B. 正确, o8 f, y/ A$ _( H4 R8 D
      满分:1  分
7 O2 b- D; ?+ }$ B1 p0 P4.  人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。
9 K2 H# t# e; m7 _8 wA. 错误6 u* L7 H5 U/ ?  T5 P$ C
B. 正确
4 B3 ^/ ?' t! |  O7 X: z      满分:1  分% o0 h+ p/ p8 Q2 v# C, V+ ~: p
5.  道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物
4 s( I; x6 v- E' k1 ?) AA. 错误
1 M! @* W- E  G2 Z, CB. 正确
" C7 E2 w! r  A/ U% u7 H7 @* q      满分:1  分6 |' [* ^7 ^3 o/ s
6.  现代医护关系的形象比喻就是“医生的嘴护士的腿”。
  k: d' O$ V+ d1 x$ ]+ zA. 错误# j1 P4 A& }8 j5 m# i+ `* z
B. 正确
# R8 `9 P: F8 B9 n; h$ f, V0 U7 A      满分:1  分; Q# i6 v* ^3 P* O0 @0 }' W
7.  护理伦理评价的方式主要包括社会舆论、传统习俗、内心信念和目的与手段。, S/ q8 v: N0 |1 J' h. F/ P
A. 错误
- `) W$ J4 Y* xB. 正确! H2 Q/ c+ Y* t; T
      满分:1  分
" N; i' N7 i5 X# B7 J7 G1 l8.  医护关系是医生与护士之间领导与被领导的关系。
8 ~) j3 h5 a$ m) Z# a) bA. 错误
: ^4 S  o5 z$ ^5 ]B. 正确) U* R! Q! a8 _( w3 L3 Z0 T
      满分:1  分
, l2 b* L# n# f- b8 }9.  护士和管理者都应该注重情商培养。
, F! h- }# Y$ Y$ N) QA. 错误
1 _1 }' v# f% P6 X9 cB. 正确
0 o2 p% N" k0 }& a: X0 O      满分:1  分
8 {* N2 h" F6 [" z' h5 ], t: f9 {10.  健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象  V0 c% d6 {; I6 I6 @/ x+ O
A. 错误- P9 \" U) |) \  V* f1 S! Y. L7 \
B. 正确* ~$ |' Y7 p9 B; P
      满分:1  分 , a& E- H& g) a4 g" v5 f
/ o" ~0 x" D5 C' V7 \" b, p
三、主观填空题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1.  护理伦理规范的特点:实效性、和自律性。1 S' c# p0 P5 U
  试题满分:1 分% X2 Z( i, u2 I! P+ V4 R4 J) H
第 1 空、  满分:1 分  
; z3 ]/ V* r2 ~  ?0 ~6 S
" M- D7 Q* Y# Z/ c) u4 l2.  患者的生命健康是最宝贵的,是妇产科的核心任务。  v/ D/ n; `5 y$ h! X
  试题满分:1 分
. {, H2 |4 {# {. \第 1 空、  满分:1 分  
: X* h# j( ^. c4 ?9 E0 Z+ U7 _* W: I3 C- d: v3 I; u% A* V
3.  在护患关系中,居于主导地位的是。
* c! G* J' T3 f, _  试题满分:1 分4 `  k( b7 x. k" A7 n4 y9 P" N5 P
第 1 空、  满分:1 分  
& u- o! V4 x$ L" U9 S+ l* Z/ S& [' g
( x" e, @) \+ \& I: K& Q! C' R4.  护理道德关系主要表现为、护理人员与医务人员的关系、护理人员与社会的关系三种形式。7 V" g* x+ \9 t3 m
  试题满分:1 分' ^7 R- r9 \# m; Y' u0 l: Y- D1 e
第 1 空、  满分:1 分  0 l1 H7 D( I9 x5 H

7 h1 @' u' h2 u% k. k5.  是国际医学护理界进行涉及人的科学研究所应遵循的最重要、最权威的伦理文件和行为指南。3 m2 p$ d5 n- z' H- |
  试题满分:1 分: I5 x! Q' A' Z! u
第 1 空、  满分:1 分  9 m, Q' X6 h% i" q' S

; _, V, ~8 H3 P5 `* I# c6.  良心的作用集中表现为深刻的。
+ o* d. q+ _8 v  试题满分:1 分
% S; ^6 K3 K/ [) n, O6 b第 1 空、  满分:1 分  5 r0 h0 F. H- F. E

  V1 |$ o$ c  W$ _0 l7.  护患关系的内容可以归纳为和两个方面。
3 ]& b* W  Y! _* |" f9 e. |  试题满分:2 分4 X( w0 s" A/ t  }* N' N; _4 p
第 1 空、  满分:1 分  
8 @( a; I0 h+ K* |# |* h" [- O! R第 2 空、  满分:1 分  
, J( |, f9 H: p  J3 ?3 r* V: F  h1 g. f5 A8 v0 D
8.  护理伦理学的理论基础主要包括四论,即、义务论、和。
5 |4 `$ ^: ^5 f3 ?! w4 H7 z, q. k  试题满分:3 分, t  {" j5 a4 Y. U' ^! ]
第 1 空、  满分:1 分  
! A' {* |& r! X+ I' ?( _第 2 空、  满分:1 分  
$ ?! N: E* U4 i, S9 U7 g" p6 G第 3 空、  满分:1 分  
- S" e  y0 _0 e4 Z; a8 B' Y- |5 r$ U, c/ @- v) j. @% B" B
9.  护理伦理教育的特点、、、。$ C6 x" |" p0 V  Y: I! I  |" U
  试题满分:4 分
" ?$ V9 _; ]7 y: n4 f  N- H, Z第 1 空、  满分:1 分  : Y+ w9 C$ v( f1 q" f7 w
第 2 空、  满分:1 分  8 `1 U! }. H* P3 B' s
第 3 空、  满分:1 分  
0 n3 x7 Q1 y! |& y2 J第 4 空、  满分:1 分  1 E* ?1 {! W0 o; u
; t0 U- |4 |) L, i" Z# o% [
10.  护理道德的特点包括、、、、。2 s3 N0 V; I. j4 [# Z: N( }
  试题满分:5 分" Z1 K/ S& H. B$ p
第 1 空、  满分:1 分  5 S2 a* b7 `+ P6 I
第 2 空、  满分:1 分  
) M9 \& c! p. o+ B第 3 空、  满分:1 分  
: i+ _- s0 X4 G3 |0 x& K( j第 4 空、  满分:1 分  ) h9 _2 L! s& h+ s. S
第 5 空、  满分:1 分  
, a6 L8 ~' K1 d1 d7 C( z5 Z( t  f( \ 5 A; A9 @' _: R; v# @# |- G  k
% l5 m1 _1 Y  w- y* o
四、名词解释(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  护理道德义务
4 f9 ~4 L2 K$ _/ U% }7 i; L( a; i" n$ @3 M8 L7 T+ ]

6 U; c& y4 N6 e- I  r: ~# n. [      满分:4  分
2 ~; w( k. G6 z0 ?  S2.  荣誉
8 j7 ~7 @0 Q$ U6 z
5 Q8 _  g2 o0 i5 X% }; I/ k5 n8 g( z% y' \; s+ G% H) w
      满分:4  分: y( A7 i/ ]. Z# c  P
3.  护患关系的技术方面" |# S1 ]9 I/ a& A% u
  E) @# V. y. G% ~9 m
) L- C$ ]9 |9 X2 S9 l/ Q. v
      满分:4  分
' [6 W6 W+ `3 ~: M8 v/ S& N4.  护医关系
% e' N& R0 c0 e0 @1 K  f2 o5 k' w, Q4 m5 B$ l1 {
% Z9 J! _+ F' B+ v9 q- ]
      满分:4  分
, ^) y7 ]5 t$ I5.  信誉$ m$ @- j: I8 G; W
7 ~! Z5 t5 m; n! I) x

; X, b. t3 t1 ?+ l" z3 s      满分:4  分
* K: i5 s* f7 j0 B$ O# q0 v1 n( S
8 H8 B5 F: U) {0 J# U  `) k五、简答题(共 7 道试题,共 30 分。)V 1.  护患关系的模式。
  Q4 U+ U3 H0 ^- F2 Y, ~; j, u; y+ x( |/ w6 V6 u

6 f2 V5 c. s( y  ?; \& ^      满分:3  分
, I: l+ ^/ }7 o8 O9 v9 ]; J8 A% y2.  简述预防防保健工作的意义。) s4 T6 n# k7 q6 i2 N6 j2 v0 S

, x; s* N# }9 W6 [$ F4 g- f
, X* V) O3 ]2 |3 I: I: u0 ]2 k      满分:3  分
4 y3 l. t# A, p3.  简述非技术方面护患关系的内容。
6 n5 L; P, z# Y0 h
3 J0 X( e1 l: C) X' t) {4 C% {
. a! x1 U! W& S2 L7 i, L      满分:4  分
) \" N3 T! J* f0 ]1 I4.  简要说明医学伦理原则, a7 A' L2 Z  z- ]  z2 m6 \5 v& s

) [  L3 }* I$ C7 y9 Q# V: P: Q* H4 V& C1 J% V- g+ F
      满分:4  分! W( a1 b! p5 L
5.  《纽伦堡法典》法典的主要内容是什么。
6 O- G# l6 F6 F  K; @6 F' Y
' K- N8 m0 a+ a- R9 y
; }. i' A; z. V% R. N2 J2 I* p      满分:6  分# Q% l' u" C: T  C
6.  护患关系的性质。
3 |3 K8 D; V* L3 F  k# E
; E7 a$ O; \' w9 Q" Y4 ~% k2 P( b
      满分:5  分) \& ^3 K4 \6 v& u# ?3 B
7.  简述人体试验的伦理原则6 t; x  u: D. X9 F  @( W2 ^7 ]: {

9 C, s5 \% _9 D  s, K7 c8 l+ h5 o- D& ^( E0 i7 q
      满分:5  分   V2 {6 _% j. C# f5 O

; Z/ v6 t% I& |9 b

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