福师10秋学期《小学德育理论》在线作业1-2

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福师10秋学期《小学德育理论》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100

" x/ j% F$ m! c5 u+ N?        单选题
?        多选题
9 ?4 Y+ [0 o2 `  y! P& W' q?        判断题
、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）    得分：30
1.  东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用（ ）。
A. 经济政治制度
. p. {3 p, |" ]  P/ R) ^ B. 生产力状况
. F8 |7 c6 v0 t. {% e C. 一定社会的精神文化、民族传统
/ {, T0 P5 r) H; U0 Z D. 德育对象的需要
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
# h; K& ~6 Y& `8 P$ k2.  在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。这是一种什么评价（ ）。
A. 诊断性评价
B. 决策性评价
C. 形成性评价
7 |9 b0 g  C8 v& ~" ?( c D. 总结性评价
正确资料：B      满分：2  分  得分：2
3.  德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号召是不行的，他必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程哪一环节的意义（ ）。
8 M# m. j' }% `% I+ o' b A. 确定德育目标
- J$ b3 P+ y  U" C* x0 h B. 制定德育计划组织
1 h1 f! e- f0 L$ u C. 开展德育活动
D. 检查和总结
$ ~- k% o- B2 z9 u2 V4 a# ]2 q9 n  f$ U正确资料：B      满分：2  分  得分：2
4.  广义的教育，从内容范围上包括（ ）。
/ E4 C; p6 J; R A. 思想教育
# x7 y( r5 c2 A; k5 J' ]$ L7 ~ B. 政治教育
9 V( E: \7 X$ Z6 [; G C. 道德教育
5 l5 D7 `% |# L9 N+ f" j7 x9 ?- z6 \ D. 前面全部
正确资料：D      满分：2  分  得分：2
; x/ e/ E" l$ Q( w. G) b( x5.  管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动，这体现现代德育管理的哪一特点（ ）。
A. 方向性
" t' _: ?9 M" ^) D0 ^ B. 科学性
C. 民主性
: [8 `+ b# @8 r: E8 E( A& ` D. 开放性
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
  _8 d3 [) [  `8 \' c1 a6.  制定学校德育计划的前提是什么（ ）。
; c# k; x* W$ |. R A. 组织开展德育活动
0 T$ _7 n9 {! W: i8 F3 ~ B. 检查总结经验
0 s5 s, K1 g9 C* O5 ]5 j4 u% M C. 确定德育目标
  \( o, w' H( s5 N' O; z D. 建立健全规章制度
; G5 H& X, q* k" d# I- O) u% I正确资料：C      满分：2  分  得分：2
7.  德育评价也是教育者进行教育的手段，受教育者根据评价标准进行自我评价的过程，就是接受教育的过程，这表明德育评价具有何种功能（ ）。
A. 信息反馈功能
B. 管理功能
* G6 n5 q" l# e C. 教育功能
8 K0 i" e" I3 U& q5 y9 V' e D. 研究功能
5 s, `! K& h' s正确资料：C      满分：2  分  得分：2
' X  l9 p" p4 }+ l( j6 y. S8.  德育过程的实质是（ ）。
A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为
B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性
9 ?8 Q& D# P9 Q; K7 o$ A/ P( G C. 提高学生对客观世界的认识
4 x  i% M0 M" D& D+ I7 D8 x& ` D. 一种思想，政治，道德的社会传递和社会继承过程
正确资料：D      满分：2  分  得分：2
+ i3 |4 V& g1 ~6 i# R' v9.  个别教育的对象是（ ）。
A. 专指后进生
B. 专指特殊学生
9 t/ r* A7 ]4 h" _ C. 不包括优秀生
) t3 ^4 `" J6 y- x( J D. 既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
9 ]( }5 s$ Q- A0 `1 W正确资料：D      满分：2  分  得分：2
10.  德育论的研究对象是：（ ）
4 h( j' U0 E* D7 ]/ j7 h# b A. 德育规律
, Q3 S  e5 O9 q/ s7 [ B. 道德教育规律
C. 政治教育规律
D. 思想教育规律
6 o$ x' d; t5 }正确资料：A      满分：2  分  得分：2
. G( V2 m4 d9 z: M9 S11.  关于现代德育描述正确的是（ ）。
A. 以现时代的社会发展和人的发展为基础
3 `" W+ p# y- v/ h$ z B. 以促使受教育者思想道德现代化为中心
C. 促进社会现代化发展
1 l" p: W" U$ \, l8 R' }  r+ E' ~ D. 以上全对
$ a7 j9 e4 r3 O5 p8 N: _正确资料：D      满分：2  分  得分：2
" X. x- ?- w: i12.  对德育方法的性质和特点起着根本性的制约作用是（ ）。
6 H2 ]5 r( m+ i& m A. 文化科学技术发展水平
B. 德育原则
/ p3 v! k9 |% s! M9 W3 _/ r. H C. 社会经济政治制度
# K0 O5 O- ^: p' ~: {" r D. 学生品德形成发展规律
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
13.  最早提出集体教育的是哪一位教育家（ ）。
. U$ w+ c/ l+ v9 g A. 陶行知
B. 马卡连柯
C. 苏霍姆林斯基
D. 布鲁纳
) y5 m; n# W  O4 J" l7 x4 ]: w$ s正确资料：B      满分：2  分  得分：2
- E, M) ^; A! r5 g14.  （）年首次提出提倡爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物为中华人民共和国全体国民公德。
4 p  U- t! ~4 _3 q: H3 g4 ? A. 1949
B. 1951
C. 1954
D. 1958
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
15.  对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动，以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种（ ）。
A. 诊断性评价
7 i1 f6 H$ n9 a: \  \2 I B. 总结性评价
& S3 b1 ]$ V0 } C. 诊断性评价
D. 形成性评价
5 w2 P( o8 ?) U1 n6 F& {正确资料：D      满分：2  分  得分：2
9 `# A9 n0 }0 L+ ?3 f+ H- H
0 x3 W" R# n& M- I( k- A- _  
+ L7 x0 c6 d% H
6 `0 F7 i# O4 x+ l7 i+ J4 |
  
# H3 j: j7 s! B8 ^7 `; z) u( i福师10秋学期《小学德育理论》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100

/ F1 e1 E+ }! x?        单选题
?        多选题
8 l3 N3 `& n# ]* Q?        判断题
、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）    得分：30
6 J: {8 r( }5 |9 u1.  英国学校的德育目标和德育内容是（ ）。
; Z5 L* e1 r% r. ~ A. 注重宗教知识和传统教育
$ S) i9 m. _7 w" z: [1 X B. 注重培养具有理性的和自治人的教育
C. 注重个人品行的培养教育
D. 注重解决学校现实问题的教育
正确资料：ABC      满分：2  分  得分：2
2.  德育网络的组织结构除了校内的德育指导小组等外，还有（）。
! X  A- i5 y7 X& o A. 社区教育委员会
9 p& }0 h, ?' ?% f$ u3 o B. 居委会教育领导小组
  |. \+ K1 {+ s C. 家长学校
9 i0 w# }6 n! Y1 A, L$ d2 ` D. 家长委员会
正确资料：ABCD      满分：2  分  得分：2
3.  德育论与（ ）等学科发生关系。
A. 伦理学
2 N1 t. m2 N% D( T3 A, J; g B. 社会学
C. 心理学
D. 美学
' {+ }) U% d  |8 L4 m4 u; N% M正确资料：ABCD      满分：2  分  得分：2
; p5 p/ [, P8 ^' r$ y) G: v4.  美国学校的德育目标和德育内容是（ ）。
A. 注重爱祖国，对祖国忠诚的教育
$ L: A% p( `4 N B. 注重责任公民的教育
: j. ^9 f$ D; \. x: y# X C. 注重个人基本品德的教育
0 H- ?, y/ o5 A& k D. 注重解决学校现实问题的教育
正确资料：ABCD      满分：2  分  得分：2
5.  制约现代德育目标，德育内容的因素有：（ ）
A. 社会的现代化发展
) h( o, f+ E4 O7 r5 L B. 受教育者的发展
" O" b1 D  q& v/ D: R! }: ^, f5 r C. 思想品德心理特点
" A/ f5 y* q8 `' u/ j D. 教育世界观的因素
正确资料：ABCD      满分：2  分  得分：2
- f/ a1 F* T, N% y% `  C6.  现代德育管理的特点有：( ）
- y$ R* H0 b* G! _# Z5 T+ T A. 民主性
& C3 B/ Z  ~5 v1 L B. 开放性
C. 科学性
D. 保守性
正确资料：ABC      满分：2  分  得分：2
7.  德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在（ ） ：
1 i; t: K1 n  I) e$ k4 o0 [ A. 培养劳动者一定的品德作用于社会生产
2 j! _, ~" U& ^; ^' \ B. 培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用
C. 培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展
D. 德育影响人们的生活方式
1 l: q+ d; b7 ]/ F正确资料：ABCD      满分：2  分  得分：2
4 Z9 T' i0 x6 |; n1 `0 y, c8.  德育的作用有：（ ）
A. 德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证
7 Y& i2 ?' O$ k! W( \ B. 德育在青少年学生的全面发展中起主导作用
C. 德育对我国学校的社会主义性质和方向起保证作用
* H& r2 L5 `0 G- H D. 加强德育，能促进现代生产和现代商品经济的发展
正确资料：ABCD      满分：2  分  得分：2
+ y; t1 ^3 M7 r2 m' V$ ^' \- b9.  从德育评价所依据的参照标准来区分，可分为（ ）：
" f% m- @8 U* \4 |4 a A. 自我评价
  H# _  v  G6 t8 ]# i  O) d B. 他人评价
; I1 ]( U% P5 }7 ^  B5 l C. 绝对评价
+ a( }2 ?8 M5 L6 F  y2 S8 N D. 相对评价
正确资料：CD      满分：2  分  得分：2

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