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南开17春学期(清考)《领导学》在线作业满分资料

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发表于 2017-3-28 15:14:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
17春学期(清考)《领导学》在线作业
7 K' w4 M' g: J7 k试卷总分:100    得分:100
1 L( N& t9 f) v# X: i6 m( j一、 单选 (共 20 道试题,共 40 分)  D# P: ~) C2 U6 T
1.  良好的非言辞交流不应该()
) D1 x' J; z: S# H, hA. 恰当使用声调; ]5 a6 A* i' U0 e) ^) ]
B. 注意更大的交流语境" q" G9 e2 E$ O; r8 S9 _2 h; ^, l
C. 紧盯对方的双眼
9 G. G3 b$ ]# R* ~; P$ CD. 享受别人给你的拥抱& @) {" l* o8 i, G- ^8 q
      满分:2  分9 D- h7 ]* C# S  R/ A2 \. O
正确资料:C) Z& Q* y1 \* G! `/ |

) ]* M. ~2 H/ u, @/ W7 F- Y: |& w" ]) Q& A; o9 f
2.  要获得更多实现组织目标所需要的资源,获得社会各界的支持,主要指的是哪种良好关系?
5 T7 U# _) M" OA. 与上级领导之间的
: @# u! [1 E" f* dB. 与平级组织领导着之间的' i8 C1 i$ R; z% d, d; Y' [
C. 与社会各界之间的& M; X1 X8 }1 `( s1 }7 M- Q6 g
D. 与下级追随者之间的; t+ e6 `+ N3 V$ e" X8 G
      满分:2  分
0 y4 F' t8 G* O0 x* F正确资料:C
* g) Y  [4 W1 H' {& ^2 G$ E: R0 D& m, R+ [' ?
6 z1 Q# C2 g/ x8 L8 x: G
3.  ()从根本上决定了领导班子的政治方向,是领导班子结构的核心和灵魂,其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。, Y! r& h  N% ]( r: P, `  G/ d
A. 年龄结构" r9 o: ^1 v0 I6 O
B. 品德结构
2 \5 j/ v: v. h% CC. 能力结构  k! `+ z! F, D. A) A2 v
D. 知识与专业结构0 `$ j& y  d- _+ W" @- P
      满分:2  分  b$ X' Q% l  U( e9 Q: E7 V' ^/ N
正确资料:B0 k- }5 Y6 c# N0 D- h3 R0 d

" y$ s: t3 ?) R7 a6 Q6 y7 U0 p) E' S. x
4.  ()不是变革型领导者激励追随者的方式及其对追随者自我概念的影响效果; O8 }& }" o" `! A3 w) b
A. 增加努力的外在动因. R3 B. F+ L8 p; D5 J! _! E
B. 提高自我功效和集体功效
# A  V! T- y0 |C. 产生对美好未来的憧憬9 V& S% o+ h. U3 p$ g3 G8 k% e+ P
D. 激发个人奉献精神: ]$ z& o0 G  w* k& |6 u$ l
      满分:2  分
& X2 w/ x; F) W7 d正确资料:A
. \8 p0 N' `; f$ |( ^5 @. G( z4 F% ^' X: N; Z5 y5 U0 a

7 c0 ?, }5 P( }& E2 P8 _- n5.  罗杰斯认为人际沟通中的最主要障碍是()8 z6 q7 ]: o* f- m7 l* o3 |
A. 自我防御心理
5 `' ?# ]3 V- `5 f4 r9 j0 K$ JB. 负面情绪% [9 d$ O5 z8 `, G
C. 评价倾向
4 f. I+ G$ t2 ]9 mD. 非言辞行为
; c# F. n3 s# r, E& D. D      满分:2  分! D9 {' r; I" B2 j" r
正确资料:C* S1 E+ T. ^1 \4 }( E+ L9 w

6 S4 z) b& a- q, x9 K& k; Q' V6 F
* ]$ B, E" L- c: x1 z* m6.  9,1型领导风格,即(),领导者只关心工作,不关心人% ?) O0 Z4 Q4 c7 H
A. 乡村俱乐部型管理
0 F- M, L) r( PB. 中庸型管# k9 V0 u, [) D; b' _0 y+ H
C. 权威-服从型管理
, C! w) _! r  h1 lD. 团队型管理
' Z4 Z2 C% t. V" \$ D9 R9 ^2 ^      满分:2  分
$ c7 |- x  h2 q+ f+ V+ n正确资料:C3 A7 r5 A: T9 q& x, m# h

; h, V( X, Y, u, b6 Y) V# c/ Z9 z6 `/ l; b) T( g4 x
7.  凯茨提出了三大管理技能,不包括()8 P( w( M  M+ u1 p/ P, ?* \# @
A. 表达技能
: B. P& _( p7 X4 tB. 技术技能4 {& E# k& _/ H9 G! e6 K
C. 人际关系技能
& v7 ^9 m- d8 i! m/ ~1 C/ ]D. 观念技能- l* X4 |% k% s) y* {5 T4 u
      满分:2  分

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