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1.  下列说明管理的自然属性的陈述是:()。
, `4 A: m6 j1 t
1 g7 y: b) j% \3 c) O3 OA. 对组织资源进行组合、协调和利用的管理过程, {) q( d/ Z+ P. F- `
( `2 I) G9 ]' m6 Q* _0 y+ i" ^
6 W7 s, l6 H/ D7 h7 d* I0 K* yB. 受生产关系的制约
8 D0 f* h* _; c7 f9 S5 W8 o
, M9 r% K5 c% S( O ^7 z- R0 c8 w" Y# ?9 W( K3 i
C. 受社会文化的影响
6 t! ~, L+ I: k/ S- _/ Q" g: P0 y! l, I% R7 F
9 |. H# j% R5 Q+ R; H: \) M8 G# b# x
D. 受政治、经济制度的影响: B; d& ^. i+ P; x
! d* {; a4 J" w1 J
' T; _; e: z9 b8 ~6 \+ U( r7 u$ cE. 使管理具有特殊性和个性
2 G& k% h$ ?2 q. v6 N8 T2 b, H
1 V O2 T5 g/ F! P, p* H. G0 w: E正确资料:A      满分:2  分
, U% a. d1 p. C8 a3 t1 O% k2.  当冲突双方都愿意在满足对方利益的共同前提下,通过协商寻求对双方都有利的解决方案,是下列哪种冲突处理方式:()。* i9 O' j0 W* r s* K" w$ S
4 n1 a' J( i0 u
A. 强制
# b; ~* h: g5 |2 `$ d/ p8 [2 [ \ d' @1 X1 ^/ A: ^
" Z4 P& `- B3 n& s0 K
B. 合作
( p5 Y7 \8 \0 ~5 S$ D
& G4 o) t/ c4 `2 l. M: i
4 n, y* O8 T" l( [C. 回避
* \& p: [) [0 ^& m) |4 q, l' l' }
+ W) i$ M7 S8 P8 `5 t" J+ d
D. 迁就
; E" `- ]! x) K, o- H" H1 J+ d/ _2 @; N* {
5 R2 I! `9 m8 ~% r( pE. 妥协
% U K* u# ~3 }- T6 h4 ^, h; T0 w# @' p3 O: m2 h2 \. S
正确资料:B      满分:2  分4 B/ g$ r k7 P8 d& i8 Y
3.  护士长的“三元”角色模式的提出者是:()。& S5 C, ^% I1 b7 d. h# E _
6 A. z# G8 }2 v+ F* l. ]A. 赫茨伯格% B$ _+ B5 G ~+ W1 F/ d( I
2 Y2 ?$ {7 _9 P, Y/ @& W+ d+ F, r8 z: L
B. 明茨伯格! c+ ?4 F: x0 A, y/ {& V9 \% K
! G3 l% S( z3 g- e2 J2 K
3 N7 h* l1 _% b; B8 ~C. 泰勒
- H" E3 ^/ j7 {
" }# f- F' }$ F6 x% U$ a
( k: g$ I' h0 S( wD. 法约尔" R* T# ?1 O7 b2 s; K. `# O6 o
, _2 e% x8 B+ R- }+ C& g1 W2 T+ n* {$ z' t3 s7 F# `4 L9 M
E. 梅奥$ x6 E9 [9 V% S
) W8 A& Q/ u/ Z+ s* [% d
正确资料:B      满分:2  分
4 |9 ]) |3 ?3 b: Z4 _' ?4.  从生理学角度讲,管理者的最佳工作年龄是:()。
" b9 n: o3 K) I7 f$ e; c4 {8 l' ^* l5 N4 M/ m
A. 25~45岁
/ ^$ J- q: W. l( J) h9 X
8 f# s4 A: ~6 ?2 q8 P' X1 ]7 c7 q% z4 T7 x3 @$ V
B. 30~40岁
- t8 V) A; u6 ~) {8 L5 L9 R7 b" w) B
$ o1 ?! w* q2 _6 D$ z. g* LC. 30~50岁$ g6 U# T; Y% ^
" n, u% P5 b; F4 e
8 |: a- k( Y4 c$ k+ ~( ^4 g/ sD. 35~55岁
2 O0 S% m% i: O; D# [7 J# K0 U# [
3 ^1 ~6 ?. _+ q5 s# L0 B* g$ T
8 K* b8 ~' a- \+ g& P; [" U) f9 hE. 45~55岁4 g5 c4 h% J+ s
9 [) I6 E/ P* o# H正确资料:D      满分:2  分# ?4 ?7 H7 m2 h' D$ \/ r
5.  护理质量管理的特点主要体现在:1 u* }; Q2 J& |1 z. a
1 c+ Z6 {/ B0 N8 o0 D8 o
A. .广泛性和综合型, }8 \* O2 q* W) L: I1 M( m# C5 {: Y) j
, a) L i5 R5 i4 p8 I
0 g. k" @4 q c9 dB. 程序性和连续性0 @0 {; _3 l! B
" g0 P [5 J: r, U& h
5 h2 @; n3 A4 ~( CC. 协同性5 h+ l5 r% M: S! ~/ @; i% q; n
4 R/ u+ D. m% `5 Z: T |
% u+ [% C, b& M) ]1 P
D. 独立性
( ~( X8 v' h9 G4 C2 f3 b6 c, K9 e# x( N2 H3 P6 h9 {- F4 u
- Q- I+ c7 l# l# c7 ], K% LE. 以上都是
& w. @% k7 J3 U, x3 Z8 C& I8 M& C( x( \' o K
正确资料:D      满分:2  分
/ `' f+ K F* d! t7 O0 k6.  护士长要使自己的作用充分发挥乃至增值其:
' @, B, m+ M) M9 t/ w3 K/ `. O, m6 @; s
A. 后天素质是基础
" X* \# C8 p' O5 B
. w- r9 ~( _/ V: i* }1 q, ^: ~& N& v q% @0 H2 _
B. 自身素质是基础 L& V9 z0 N0 y, g7 E- d
8 G' M+ y$ g) d# H
4 R2 ?! |( x+ V/ H, R
C. 他人经验是基础. t) y8 p+ q. F! g/ `8 B
& e, A4 j' }7 G ~+ F
% G, r7 \4 D6 D$ F/ L2 T6 m; D0 HD. 自身知识是基础
) h4 _" Z% h. V4 o i+ A7 n. H; h
7 c5 g4 @* U( @7 f
! C/ Q1 e N0 P$ E6 A+ TE. 后天知识是基础
. u7 c9 y7 M, ?2 P* k! E
: {3 c7 D. V+ D1 t; f- D2 y正确资料:B      满分:2  分
) ?1 v t; @3 c6 I' p7.  根据生命周期理论,参与型领导方式的含义是:$ q) _; C0 G2 H6 {3 k; o
. B* X, j$ Y- R2 F2 h" ^7 I8 \A. 高工作,低关系
5 d) d. p y! ^, B5 u' g
+ L- f! R2 d& b7 B2 g% A
' B/ y1 h: n2 g' ?4 sB. 高工作,高关系. e- b- h# z) H, n: U
# } X+ b, H( t& e8 |+ |& ~$ O0 Z# p' @5 |$ F) o! v, E
C. 低工作,高关系
+ g- n% O7 ~* t; z/ W) D" _# w, [$ V5 B
' N# G: E: Y+ H+ ]D. 低工作,低关系" v6 _8 i& e. x( Z- f: K/ ~
" L' g5 w- _. o, r) i1 h
5 e- v5 R$ G+ E, h5 tE. 以上都不是
& |! W6 _4 m( k9 f8 P2 _! ]7 y/ P" `# f, E5 S" d, W1 }" g8 C! z
正确资料:C      满分:2  分0 F& T ^- v; b& T Y: V
8.  根据控制的来源可以把控制分为:
6 S# d( X- p* J* ^6 P' \! [8 |8 L4 r/ p: w [" r7 [& u; g
A. 预防性控制和更正性控制
- P0 p% F& F+ h# q: _( `# P* U! E
* P D5 K8 g) S! t9 x8 IB. 正式组织控制、群体控制和自我控制
4 b+ `( B( I4 s$ P
5 p: W2 T! I) H; e/ {( u6 _+ F) e5 I3 i1 y
C. 直接控制和间接控制
$ X; ^ A! q/ R4 i# i& E/ s% ?6 C- q
/ t3 |, ` |! l1 x) o3 F8 p* oD. 前馈控制、过程控制、后馈控制3 u3 u( t1 S& Y) C2 x8 _7 Z
- q& _8 i$ r# w. v. s& \7 P
1 E9 @ o+ P% k1 K: \E. 随机控制和经验控制
3 |7 @% D# m8 D7 V- a0 w/ c2 b' ]7 _5 S1 m5 P
正确资料:B      满分:2  分4 \: T m6 h7 n: J! e
9.  领导者权力性影响力的特点是:()。
8 ], ~; [1 U8 s7 @& o4 w8 S- I. D
A. 使下属的心理和行为表现出被动和服从
+ o I2 P3 g$ C/ m. Z3 d) e0 j) S) {) @" w4 q' ]! X6 }* r: ]1 d4 n
# r% l1 ^% z1 t/ aB. 不带有强制性4 @; M1 v" M2 U4 D
6 Y) b0 ~ v" ?, D+ |3 R) \
; q8 [0 z1 c+ j0 {6 q4 O3 O! F" E
C. 以内在感染的形式发挥作用& q* w. K" O6 _+ Q- `4 z
7 w1 K# ^2 R# x# D2 \& G
2 f0 N5 f" p# H$ Z3 TD. 比较稳定和持久
( h5 W1 R4 A/ o% P; E
6 v: ^4 [1 l0 N* g( C/ M" x% ~/ X2 A/ T# y z3 `# B
E. 不随职位改变而发生变化
% K$ j$ q) Y" b5 X3 t9 \* b8 Q
| A0 V2 ]' }1 J% P正确资料:A      满分:2  分9 O8 b5 Q# F4 g- ?. `
10.  招聘面试时主要是了解应聘者2 k" r; f" }7 g2 x* x6 D
- {. ]' o0 T4 ?5 T$ T
A. 专业水平、个人特点和个人潜力% `& V7 T2 \; K8 k2 _* q, ^
; j9 r, a; t C1 Y& m! q0 Z- M/ P: ?% E: t7 n
B. 专业技术能力、个人特点和个人潜力
8 t8 P. l) W0 m4 V& p7 Z$ f, P; }3 \. b' w) L
n! j2 H0 }: l* P/ F( J! wC. 专业技术能力、个人特点和个人情商
) `) p* N Z$ b! D& h1 S0 d5 w. W1 B6 o, {7 {) {
. U) D& x% u, E; [D. 专业技术能力、个人优点和个人潜力
3 q, Z, C U, L: Z
9 D+ {: o3 t5 z0 p
* X% [/ p$ a, VE. 基本理论、个人特点和个人潜力
7 I$ T" P: Y5 f
$ G0 e' m, ?# f8 P$ c9 g正确资料:B      满分:2  分 |
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