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南开17秋学期《管理心理学》在线作业2(100分)

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发表于 2017-10-9 20:44:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
17秋学期《管理心理学》在线作业    [0 R4 p( n' w3 i5 W
试卷总分:100    得分:100
2 g, Z" Y8 Y6 Z; j' X! a一、 单选 (共 20 道试题,共 40 分)
1 `6 J/ N7 g' q9 J  C8 K1.  以热情但急躁易冲动,刚强但较粗暴为特征的人其气质属于()7 s9 [" r) \2 t$ C( Q
A. 多血质
) o1 b% R8 p1 w$ o( E! e7 X3 Y; gB. 胆汁质2 d# h' n8 V2 |% R1 S) L; @/ V; j
C. 粘液质2 n; ]. q& I# C4 S1 D! h4 M. C
D. 抑郁质# o" g0 |6 A. r$ f' L
      满分:2  分: k3 Y$ R" P+ E1 S
正确资料:B/ s% R: b- x1 o8 _6 }

2 C. m& w6 t+ V  v9 K
' z# H+ q% s% h9 u2 g# [2.  在影响知觉选择性的因素中,下列不属于个体主观因素的是()
- V2 |8 N- a1 k' b8 f% ?A. 兴趣
# _( [" u# e! n% p0 I+ q. {- s) XB. 知觉对象本身的特征
1 d. b) [: S; H9 yC. 知识经验
0 n, C( s9 u/ {8 V: a% w( CD. 性格与气质# n6 r! c& ]8 w( ?- X! V% p
      满分:2  分
/ g7 f- r7 {$ T' @% O: ~正确资料:B7 _+ y3 Q; c% B" a
6 C5 G. N  N& l5 h$ b5 g0 d

8 y9 X8 ~( z' e/ k# S) |7 N: O; h! v3.  以下哪项不属于信息沟通的分类()( y" |: C8 @8 x: }. w. L
A. 按功能分类
% B& l( ]# p/ r3 E+ `; zB. 按媒介分类
# z+ q$ r* M5 RC. 按渠道分类
( Q0 v3 w; a9 \7 \( ]D. 按系统分类: M  i( C& U2 u% R
      满分:2  分1 A7 a  q8 T* B6 [( @
正确资料
; L/ b7 Q- y0 ]' n! }- \" d' z$ Y% {/ O6 k& p0 V4 w( T
. J. C0 P9 U) _$ f
4.  高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应?()- ^" Q0 m: }; O
A. 多血质
5 t9 Q1 C2 [! D* e7 Z6 s4 {B. 胆汁质
2 i6 V% n" T. z2 L1 D: O5 lC. 粘液质9 K4 m0 F- x! G8 F4 U9 M
D. 抑郁质% i7 }: O3 X* Y  u  x: I4 U0 ?
      满分:2  分
3 Q  p( ?  F- t6 V6 R! U6 T7 L正确资料:C
0 v, `4 n" E/ i. j. q# V4 m6 O3 A  J7 n/ m5 F  X- e8 x! E1 v% e
3 P8 S1 o9 E: r- v* _& _, Z3 V5 e4 ?
5.  根据弗鲁姆的期望理论,下列哪种选项是错误的?()" F+ w" n$ G/ z1 E; N
A. E高×V高=M高0 E' P; W( ~7 b
B. E中×V中=M中+ g. \7 U2 I! ~2 L; }3 W' r, ^
C. E低×V低=M低7 \: o8 Y4 ?) m1 F
D. E零×V零=M零
6 {7 X! I, y( O* x7 f      满分:2  分
" T1 M5 Y& C4 U正确资料
2 c$ n- R2 z! M8 t, ?! [' X: [( K7 V  ]5 p6 C

# n8 `- T2 P9 E/ p1 A) D9 N3 e6.  最早提出“社会人”和“经济人”学说的是()
. ]: `8 D4 t! f3 a4 J- YA. 梅奥
0 X; g- G' a% Q+ p$ W% W# R3 wB. 雪恩' A$ c) ]0 S2 h$ G7 h
C. 麦格雷戈
) W3 v" n; W5 }  x5 _$ u  KD. 勒温
. M; F1 {3 O9 q& ?% [      满分:2  分" m1 u- y3 v# P- H' I2 t
正确资料:B
8 K$ Y/ Y" r9 A0 K. T$ M3 _/ D6 s: |( Z3 c
- Y' k9 V! u2 c( |: U) h
7.  影响组织设计的因素不包括()7 T' S" E9 f  f2 K
A. 信息因素6 [' E; h; {4 g; X% e0 i
B. 规模因素+ L5 f6 }3 R: \, a; ~
C. 环境因素$ t1 o% r' p6 }% G
D. 技术因素
- E. C) `$ G- f- J9 _( A8 v      满分:2  分. j2 y% h+ R' t4 g$ V& L
正确资料:A
* ^1 Q6 @% _, v; i7 v
% Q4 c; U. f- @0 `' `
, [$ {2 G$ H0 \- ~- @8.  俗话说“以小人之心度君子之腹”,这是()的表现。
0 D; x( U. F& E, R" b7 aA. 合理化作用% ~5 e7 V7 L0 }9 `# S8 n7 W2 Y* M% t
B. 投射作用& e2 {9 E3 C1 l) i/ W8 y
C. 压抑作用
' I+ }4 M3 D* |7 ]0 PD. 逃避作用
7 Y5 W; a/ u5 @      满分:2  分
7 J4 z6 O8 q4 m) _' R正确资料:B$ C  \, I/ s' K4 j3 K
$ [3 ~0 e$ \$ f+ \& T

6 e4 d. R& ~8 k1 b! F2 n  Q  K* t9.  个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应,称为态度的()3 q+ S$ A+ E2 G/ E
A. 认知成分
/ _2 ~/ J; ^" ZB. 情感成分9 u$ b' z% g  D' k# B
C. 行为意向1 y5 y. D/ _. }, o  w+ K
D. 以上都不是* I# `, v" i" I" O& I" _& g
      满分:2  分
- X5 Z  H: O% x- y' w& ]正确资料:B+ `$ m- G* D+ ]; T
6 m; U! N9 z! v# T( ?" }! ?; ]
3 E3 t# x3 _. J3 ^* E4 f8 w1 S# x3 O
10.  在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()2 w. u2 @4 J" k3 a5 v7 c
A. 群体与外界比较隔离
) z; U: c* t3 SB. 群体成员沟通较少
, b& t( C8 }: C4 J7 N, fC. 群体的规模较大
3 T, v# J7 h0 kD. 群体规范是消极的
. q- K' ]7 A6 q& A# @5 j$ ]      满分:2  分
8 _. x: Q3 D. J; C0 L正确资料:A

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