吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一二资料

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护理心理学, 秋学期, 作业, 在线
吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一
9 Y8 ~# J; x3 q! `4 U4 Z试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
4 B. I6 ]) y2 |0 j) U单选题
. _+ L1 Q1 X0 Q多选题
判断题


、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）    得分：40
1.  常见意志质障碍有
% g) J( `) q$ i7 h% [9 EA. 意志增强
* Q( C4 B4 F6 n# A+ [, U- G* ?% dB. 过分依赖
: l3 I3 Q8 Z8 E8 }C. 执拗
D. 意志薄弱
# K3 X' N/ Y  E, U3 w6 g     满分：4  分  得分：4
2.  原发性高血压心理治疗不包括
& T* \0 Y  q( Q0 u3 D) ZA. 放松疗法
. ^* `0 v' q6 _9 Y+ a" c( FB. 生物反馈疗法
C. 行为矫正和其他疗法
D. A、B、C都有
. \' I" a) b; B     满分：4  分  得分：4
3.  不属于情绪与情感两极性的选项是
A. 肯定与否定
B. 增力与减力
7 B1 }" Z* J5 z7 e) GC. 紧张与轻松
; W* A, g( I& q! T3 gD. 积极与消极
% L, l6 v/ D' |, p- r/ z     满分：4  分  得分：4
4.  影响个体挫折耐受的因素不包含
A. 抱负水平
% f8 j4 q' U" q0 J. e- t8 MB. 对动机重要性的认识评价水平
/ H% @9 l0 s2 d* A: j9 M+ ZC. 挫折耐受力
D. 遗传和生理条件
     满分：4  分  得分：4
5.  认知发展基本趋向是
# `2 V0 |3 F+ ?6 X5 uA. 由头到脚
B. 由远及近
' T. [; w$ ^4 P) h/ o* Y! eC. 由近到远
3 E! i( W0 c0 y0 e2 WD. 从整体到局部
) F4 B9 k9 Y  i* F  t     满分：4  分  得分：4
2 u3 a& N( D4 i6 y6.  属于感觉障碍的是
/ k2 c* I; k6 ^; rA. 感觉减退
B. 错觉
C. 幻觉
D. 视物变形
4 ]1 C5 {; O# n" b  K+ h6 g     满分：4  分  得分：4
7.  下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法
A. 掌握基础理论
B. 做好心理护理
/ N( [5 v/ y6 L& [C. 理论联系实际
D. 发扬学术民主
. D" s. A* v' z; c7 O* I9 W      满分：4  分  得分：4
4 V, p" z2 k, G$ j* a+ h" ~/ B' k8.  挫折的耐受力不包括下列哪个选项
0 i$ H8 M+ _5 c2 {A. 遗传和生理条件
B. 抱负水平
6 \+ r5 W2 i4 i. n& b& L7 xC. 经验
D. 阅历
( G9 S( }4 q# @$ Z! T+ D     满分：4  分  得分：4
% w& k6 A7 `8 H! ?2 @" v, k% T9.  知觉的分类不包括
* r% z( t. t/ U6 T( wA. 空间知觉
B. 运动知觉
5 X7 h, S! r3 R- ]! L+ TC. 时间知觉
D. 地点知觉
      满分：4  分  得分：4
4 |$ f5 K0 C( N% B: s: W# t* Q10.  病理性心境恶劣不包含
A. 抑郁
B. 焦虑
; k( K6 b0 j7 u" \6 EC. 恐惧
* g1 f' _/ L" s0 m* \( o3 W! \0 XD. 淡漠
     满分：4  分  得分：4
& }; P; G  L9 R1 u* p/ X4 T. z吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一
9 b# E5 S9 u0 t# A& e  L# j试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
单选题
1 R9 b1 c6 G. V$ W( K7 X多选题
判断题


& q2 n+ _# I' |9 M" G3 q、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）    得分：20
1.  不合理认知特点包括
7 E: m0 Y. x' N; J% V0 DA. 绝对化要求
1 [% |, K) U4 bB. 过分概括化
/ g0 s/ g% _: r% O' e6 b0 EC. 糟糕至极
- q9 [$ G% n# ^D. 心理过滤
      满分：4  分  得分：4
2.  思维的品质包括
8 @! g$ T* k* i1 a* cA. 广阔性
* J/ a. A8 L: T3 qB. 深刻性
; @7 O5 ?5 o+ W1 e5 f& @  `C. 时效性
- W; A0 t; O- k! a2 v6 p& E) N7 g+ jD. 逻辑性
0 ^. J, v' I6 U4 L. o$ c0 F2 h) ~      满分：4  分  得分：4
3.  情感的自我调节方法有
4 p% |  m$ P. a2 n  CA. 紧张适度，身心和谐
$ T/ q6 [' p$ ?- t% J1 zB. 适当表现，疏导有方
; A9 h# u( p% s% L" i$ A6 t9 F5 mC. 乐观开朗，面向光明
' D  F8 P) V+ E& w# R5 QD. 只有B正确
& {, w% n9 d1 h! S% d      满分：4  分  得分：4
* Q4 K& T: j5 a$ c4.  按记忆内容记忆可分为
A. 形象记忆
B. 逻辑记忆
2 Q* d- P' K0 R/ ]" J0 yC. 情绪记忆
D. 运动记忆
6 T" S+ t2 Z% W      满分：4  分  得分：4
5.  健康过程中常见的不合理认知表现在
( E: t+ ^1 _" r" \) W) XA. 否认现实
B. 认同迟疑
C. 失能评价
D. BC不是
      满分：4  分  得分：4

7 r0 t" O& X3 }0 \2 N, N吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一
5 {* V, i" i; D试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
5 M1 O7 e$ d8 |7 ]* Y" t9 g" i单选题
多选题
判断题
5 {' n: m. [! w7 j: w

: w' O) ^1 g, Y( F+ h# I2 Y、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）    得分：40
1.  意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
; C! h( J, W, sA. 错误
B. 正确
: `8 K# A: @1 _, u) P* F     满分：4  分  得分：4
2.  心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
. b1 c: [2 P$ v& i2 x$ O( eA. 错误
! {( t4 P6 E, N" m, m$ A/ J& ~B. 正确
0 D% w' X: h+ q2 b$ _     满分：4  分  得分：4
6 w+ Z" S' h" X3.  感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
A. 错误
' W" e/ q  ]" fB. 正确
     满分：4  分  得分：4
( T# @& i# ^# j/ b4.  需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
' X% H  A/ S1 f' KA. 错误
1 M( W0 p. x8 a3 RB. 正确
     满分：4  分  得分：4
5.  根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分  得分：4
6.  护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
A. 错误
B. 正确
     满分：4  分  得分：4
  P% s  h! ~4 z. |/ R9 f7.  性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。
A. 错误
; e# l' f. K+ G: T! SB. 正确
     满分：4  分  得分：4
9 ?% f5 P: g! O, }2 \! \- u8.  人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
5 s- |. G" x0 P# TA. 错误
B. 正确
      满分：4  分  得分：4
" `7 L  g/ c" i% }3 T9.  人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
A. 错误
* ]+ j0 r4 g1 D5 e, AB. 正确
3 ~3 b: A3 z" N9 i) X2 B$ V0 B      满分：4  分  得分：4
. T5 H& h$ c9 L10.  护理心理学只研究病人、护士。
A. 错误
- j; _1 c5 @4 U! w7 kB. 正确
     满分：4  分  得分：4

tankc07

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