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2018春季【贵州电大】[学校与社会(省)]03任务阶段性测验(资料)

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发表于 2018-5-5 22:02:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
【贵州电大】[学校与社会(省)]03任务阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1,逃学旷课是学校教育中的一种(;;;;;;)现象。
病理
正常
社会
普遍



第2题,(;;;;;;)已成为中小学教育中的一个亟待解决的问题。
逃学
弃学
厌学
退学



第3题,在行为学当中(;;;;;;),指的是依据学习原理处理行为问题,从而引起行为改变的一系列客观而系统的方法。
行为矫正
逃学
厌学
网瘾游戏



第4题,强化、消退、泛化、分化和抗条件作用等是(;;;;;;)的基本概念。
经典条件作用理论
操作性条件理论
社会学习理论
行为认知理论



第5题,在探索一个学生不良行为的原因时,一定要遵循(;;;;;;)的原则,用全然的眼光去看待。
人在情境中
实际
客观性
主观性



第6题,根据逃学厌学学生的主要特征和形成原因,可以把逃学厌学分为(;;;;;;)几种类型。
自控能力不强型和品德不端型
学习不适型和人际关系不良型
家庭教育误导型和故意拒绝型
以上选项都对
正确资料:自控能力不强型和品德不端型


第7题,综合评估的主要范畴包括(;;;;;;)。
身体和生理健康
生理机能
心理机能
社会功能
正确资料:身体和生理健康


第8题,逃学厌学产生的客观性原因主要有()。
社会因素
学校因素
社会团体
家庭因素
正确资料:社会因素


第9题,下列属于学校学生发展理论的是(;;;;;;)。
生物进化理论
精神分析理论
学习理论和认知发展理论
社会文化伦理
正确资料:生物进化理论


第10题,下列属于弗洛伊德人格发展过程的是(;;;;;;)。
口唇器
生殖器期
潜伏期
生殖器
正确资料:口唇器


第11题,社会工作专业化的知识和技能可以使学业辅导更加专业化、系统化。

×



第12题,个体处于不正常状态,会非线性发生不适应行为,包括反社会行为和异常行为。

×



第13题,案主的口头叙述经常是最直接且可靠的信息来源。

×



第14题,库里的理论因过于强调性欲的作用被称为是“泛性论”。

×



第15题,多次逃学的学生可能会养成习惯性逃学,与集体相隔疏远,对老师和同学相抵触。

×



第16题,代币可以是筹码、票证、积分卡等,他们起着表征性作用。

×



第17题,青少年学生产生问题的原因,主要来自于社会、社区、家庭和个人四个方面。

×



第18题,据调查,中国学生厌学的比例相当大,尤其是中学生,有厌学情绪的学生占学生总数的20%以上。

×



第19题,沟通意识的淡化、沟通能力的低下,沟通技巧的缺乏等都会妨碍青少年融入社会,最终影响他们的社会适应进程。

×



第20题,建设性的青少年学生的生理、心理和社会生活状况评估是一个动态的互动过程。

×















2018春季【贵州电大】[学校与社会(省)]03任务阶段性测验(答案).txt

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