2018春季【贵州电大】[汉语修辞学（省）]任务2阶段性测验（资料）

admin

【贵州电大】[汉语修辞学（省）]任务2阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,利用平仄交替和对应，可以构成汉语的音律美。
√
×



第2题,节拍，就是由一定数量的音节构成的音律单位。
√
×



第3题,模仿客观世界的声音而构成的词，通常叫做象声词。
√
×



第4题,联合短语和同位短语都是横式结构。
√
×



第5题,汉语是有声调的语言，汉语普通话有三个声调，声调有区别意义的作用。
√
×



第6题,社会文化意义是语言本身所固有的，是附着在语言之上的。
√
×



第7题,押韵必须一韵到底，不可以中间换韵。
√
×



第8题,纵式句群中，句子的先后顺序，往往以逻辑为依据。
√
×



第9题,语言意义和言语意义，可以一致，也可以不一致。
√
×



第10题,汉语句子最基本的词序是：主语--谓语--宾语。
√
×



第11题,（       ）指的是词语和句子在特定的交际情境中所获得的临时性意义。
情景义
语流义
模糊义
表达意义



第12题,押韵，可以句句押，也可以隔行押。四句一首的短诗，一般（      ）不押韵。
第一句
第二句
第三句
第四句



第13题,在诗词中，通常是两个音节为一个节拍，三字句、五字句、七字句（      ）音节单独成为一个节拍。
第一个
第三个
中间一个
最后一个



第14题,下列各句使用夸张不当的是（      ）。
石油工人一声吼，地球也要抖三抖
你的心，高过天，虎背熊腰意志坚。
这大会堂，能让六亿人民发言，能叫四季如春。
手里的信，顿时似千斤重担压在身上，透不过气。



第15题,汉语有声调，古汉语分平上去入四声，四声又分为两大类：一类叫（      ），一类叫平声。
上声
去声
入声
仄声



第16题,"轻轻的我走了，正如我轻轻的来......"，句中"轻轻的"是（     ）。
主语
定语
状语
补语



第17题,从修辞学的角度看，下列各句对长句子和短句的理解正确的是（       ）。
长句的表达效果优于短句。
复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。
长句多用于口语，短句多用于书面语言。
句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。



第18题,"松针、松塔"不是针和塔，"人山人海"不是山和海"海马"不是马......这些都是词汇世界中的（        ）现象。
语流音变
语流义变
情景义变
模糊话语



第19题,（        ），指两个声母相同的汉字构成的单纯词。
叠韵词
双声词
象声词
连绵词



第20题,"只要功夫深，铁杵磨成针"这句话是（      ）。
偏正复句
条件复句
顺承复句
假设复句



第21题,同形异义的"形"可以指（      ）。
书写形式
语音形式
语法特征
内在意义
正确资料:书写形式


第22题,同形异义的"义"是多种多样的，可以指（      ）。
词汇意义
结构意义
语义关系
说写者的思想感情
正确资料:词汇意义


第23题,把词组成句子，把句子组成文章，归根到底只有两种结构方式（       ）。
逻辑结构
总分结构
纵式结构
横式结构
正确资料:纵式结构


第24题,联合复句，分为（    ）。
并列复句
选择复句
顺承复句
递进复句
正确资料:并列复句


第25题,语言的意义主要指（       ）。
词汇意义
语法意义
句子意义
拼音意义
正确资料:词汇意义


第26题,下列各句表述正确的是（      ）。
现代汉语的押韵方式和古代大致相同。
押韵是韵文区别于散文的本质特征。
非韵文文体不能用韵。
平声长而扬，仄声短而抑。
正确资料:现代汉语的押韵方式和古代大致相同。


第27题,整句包括（     ）。
对偶句
排比句
长句
短句
正确资料:对偶句


第28题,连绵词是古代汉语中的双音节单纯词，主要是（      ），也有的是没有双声叠韵关系的双音节单纯词。
双声字
叠韵字
象声词
复合词
正确资料:双声字


第29题,请选择下列关于插入语说法正确的选项（    ）。
插入语是游离于句子结构之外的东西，它不是句子的成分。
插入语往往要打乱句子的结构。
从句子和句群结构方面看，插入语是对衔接的反动，破坏了常规结构。
从表达意图和效果方面看，插入语的功能是不可忽视的。
正确资料:插入语是游离于句子结构之外的东西，它不是句子的成分。


第30题,（      ）等辞格都是句子衔接的常用方法。
比喻
对照
排比
顶针
正确资料:比喻


第31题,多义指的是同一个语言单位具有两种以上的意义。
√
×



第32题,词序不仅是语法手段，也是修辞手段。
√
×



第33题,汉语的音节一般分为声母和韵母两部分。
√
×



第34题,有这样一些词，它自身并无意义，只起着协调音节的作用，这就叫衬词。
√
×



第35题,诗歌和唱词中，为了便于朗读，好听好记，常在每一句或隔一句的末尾使用韵腹相同或韵腹韵尾相同的音节，这种音节叫（       ）。
元音
韵母
韵脚
辅音



第36题,结构相同或相近、形式整齐的句子是（      ）。
长句
整句
散句
书面语句



第37题,现代汉语普通话有（     ）个辅音声母（再加一个零声母），39个韵母。
18
20
21
25



第38题,"粪土当年万户侯"的语音段落是（      ）。
"2+2+1+2"式
"4+1+2"式
"2+2+2+1"式
"4+3"式



第39题,请指出下列不是同一个类别的词（      ）。
徘徊
蜿蜒
窈窕
踌躇



第40题,"家书抵万金"的平仄情况是（       ）。
平平仄仄平
平仄平仄平
仄仄平平仄
仄平平仄仄



第41题,汉语语言的音乐性主要表现在（   ）上，也就是表现在音响的高低快慢、抑扬顿挫等方面。
声调
音韵
节拍
旋律
正确资料:声调


第42题,请选择下列关于谐音说法正确的选项（    ）。
谐音就是对同音现象的积极利用和开发。
谐音的巧妙利用，可以增加语言的艺术情趣；
谐音是构成幽默风趣的重要手段。
谐音是日常生活中使用很广泛的一种修辞手段。
正确资料:谐音就是对同音现象的积极利用和开发。

tsxyz_520

谋学网越办越好，加油！

lele15702

不错，OK ，满分！