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【贵州电大】[考试管理技术（省）]03阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,考后分析要组织一支稳定的、业务熟练的考后分析工作人员队伍，并落实（）。
主管责任制
学校责任制
岗位责任制
第2题,评阅试卷往往是按照（）成立相应的评卷小组。
班级
学科
座位号
第3题,提高（）阅卷质量，是提高考试评卷质量，减少评分误差的关键环节。
主观性试题
客观性试题
开放性试题
第4题,为了控制阅卷教师个人阅卷的稳定性，规定由计算机按（）的比例随机抽取教师评过的试卷返还给该教师重评。
5%
10%
15%
第5题,在考后分析工作中，试卷的（）是核心内容。
统计分析
复查反馈
保密保管
第6题,（）是考试实施的核心环节。
命题
施测
评卷
第7题,狭义的考试实施，是指（）这一环节
设计
施测
评卷
第8题,从考试成绩作为考生个人（）的反映这一角度，进行考后分析，能够指导考生进一步学习。
学习效果
智力水平
努力程度
第9题,（）是考场的执法者，是考试施测真实有效的鉴定人。
主考
监考
巡考
第10题,（）是评卷工作的核心环节。
阅卷给分
组织试评
合分
第11题,考后分析的意义主要有（）。
提高考试管理水平
评价试卷质量
促进题库建设
指导教学改革
正确资料:提高考试管理水平
第12题,试题分析的内容主要有（）等。
试题的区分度
试题的难度
试题的效度
题目反应分析
正确资料:试题的区分度
第13题,报考组织工作一般可分为（）等方式。
现场报考
电话报考
网上报考
微信报考
正确资料:现场报考
第14题,考试施测管理通常按照（）设置。
考区
考点
考场
座位
正确资料:考区
第15题,网上阅卷的基本流程有（）。
培训改卷教师
制作答题卡
扫描答题卡
网上阅卷病控制评分误差
正确资料:制作答题卡
第16题,评卷人员培训的内容主要（）几个方面。
考试的性质和特点
学习评卷工作中应掌握和熟悉的教育测量学知识
评卷的有关规定和相关技术要求
了解保守国家秘密的法规
正确资料:考试的性质和特点
第17题,试卷是考试的测量工具。
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第18题,考试的误差可以通过精确科学的管理来避免。
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第19题,评卷场所与外界绝对隔绝，非评卷工作人员不得进入评卷工作区。
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第20题,试题的区分度是试题对于考生来说的难易程度指标。
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第21题,考后分析结果作为对考试做全面的具有绝对权威的评价，其科学性是十分重要的。
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第22题,广义的考场是指考试答卷的场所，即考室。
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第23题,电子阅卷可以提高工作效率，但不能有效控制主观题的评分误差。
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第24题,对考生个人学习效果的考后分析，目前在实践上取得了突破性的进展。
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第25题,评卷的管理过程是以试卷的流转为标志的。
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第26题,扰乱考试秩序行为的考生，构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任。
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发表于 2018-5-5 22:58:44
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