2018春季【贵州电大】[英语教学研究方法（省）]形考任务4阶段性测验（资料）

admin

【贵州电大】[英语教学研究方法（省）]形考任务4阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,按照Seliger和Shohamy的描述，研究报告的种类有（;;;;;;;;）。
五种
四种
三种
六种



第2题,(;;;;;;)的主要方法是通过比较找出相同和差异，寻求有规律性的东西或重要的模式性的现象。
图标资料分析
图表资料分析
定量资料分析
定性资料分析



第3题,摘要或称提要是放在研究报告前面对研究报告的（;;;;;;）。
总结
概况
概述
结论



第4题,按Nunan对研究的界定，研究是一个系统的探索过程，它包括（;;;;;;），即问题或假设、资料或数据、对数据和资料的分析和解释。
三个进程
三个标准
三个保证
三个组成部分



第5题,期刊（;;;;;;)一般没有表格索引和图表索引。
文章
论文
摘要
资料



第6题,除了使用量化的方式表示和分析调查得到的数据外，使用图表对数据进行展示也是数据分析中的一种（;;;;;;）。
方面
方式
使用
运用



第7题,在对数据的解释时引用(　　）是必不可少的。
文字
文献
文章
文论



第8题,要将资料（;;;;;;）一般可采用两种方法：一是某种现象或行为出现次数的归纳；二是以数字代表某一现象的表述。
资料化
图表化
数字化
数量化



第9题,为了某一目的，如果与别人共享研究成果或获取大学学位，我们还必须懂得撰写研究报告。
√
×



第10题,在定性资料分析中，研究者是整个过程的工具。
√
×



第11题,中外学者都认为：在讨论研究结果时，你要对研究结果发表自己的看法或观点。
√
×



第12题,不少期刊要求使用200字左右完成提要的书写。
√
×



第13题,文秋芳等老师说"在讨论中，引用文献必不可少"。
√
×



第14题,定性分析是分析一个被研究对象所包含成分的数量关系或所具备性质问数量关系；也可以对几个对象的某些性质、;;特征、;;相互联系从数量上进行分析比较，研究的结果也用"数量";;加以描述。
√
×



第15题,定量数据分析又称为"定性资料分析"、"定性研究"或者"质性研究资料分析"，是指对诸如词语、照片、观察结果之类的非数值型数据（或者说资料）的分析。
√
×



第16题,学位论文结构与期刊论文的结构相同，由三部分组成。
√
×



第17题,论文有哪三个最基本的要素？
正确资料:一为论题，即真实性将被验证(论证)的命题、观点。二为论据，即证明论题真实性的依据。三为论证，即以论据证明论题的论述过程。


第18题,什么是定量分析？
正确资料:定量分析是分析一个被研究对象所包含成分的数量关系或所具备性质间的数量关系；也可以对几个对象的某些性质、特征、相互联系从数量上进行分析比较，研究的结果也用“数量”加以描述。

爱在深秋12581

谋学网不错！

郭小顺

顶顶，资料下载试试！