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(单选题) 1: 需求层次理论是由( )提出来的。
A: 梅奥
B: 赫茨伯格
C: 马斯洛
D: 泰罗
(单选题) 2: 控制活动应该( )进行
A: 与计划工作同时
B: 先于计划工作
C: 在计划工作之后
D: 与计划工作的结合
(单选题) 3: 根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取( )方式领导为适宜。
A: 以人为重的领导
B: 任务指令型领导
C: 资源导向型领导
D: 职位导向型领导
(单选题) 4: 侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是( )。
A: 领导性格理论
B: 领导权变理论
C: 领导环境理论
D: 领导行为理论
(单选题) 5: 直线型组织结构一般适用于( )。
A: 大型组织
B: 小型组织
C: 需要职能专业化管理的组织
D: 没有必要按职能实现专业化管理的小型组织
(单选题) 6: 按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是( )。
A: 政策
B: 程序
C: 规则
D: 规划
(单选题) 7: 管理的核心是( )。
A: 决策与计划
B: 处理人际关系
C: 组织发展
D: 控制成本
(单选题) 8: 以下属于行为改造型理论的是( )。
A: 归因理论、激励强化理论
B: 需求层次理论、双因素理论、激励需求理论
C: X理论、Y理论
D: 超Y理论、公平理论
(单选题) 9: 较早提出目标管理的是( )。
A: 梅奥
B: 孔茨
C: 吉尔布雷斯
D: 德鲁克
(单选题) 10: 组织高层主管人员所作决策倾向于( )。
A: 战略的、常规的、肯定的
B: 战术的、非常规的、风险的
C: 战略的、非常规的、非肯定的
D: 战略的、非常规的、肯定的
(多选题) 1: 领导者修养的内容包括( )。
A: 自知之明
B: 领导者知识
C: 领导方法
D: 移情作用
E: 客观性
,B,D,E
(多选题) 2: 由组织内自行选拔主管人员时,一般程序包括( )。
A: 面谈
B: 获取参考资料
C: 测验
D: 体格检查
E: 讨论
,B,C
(多选题) 3: 传统控制方法包括( )。
A: 预算
B: 统计资料
C: 网络分析
D: 盈亏平衡分析
E: 深入现场
,B,D,E
(多选题) 4: 职权的类型有( )。
A: 直线职权
B: 直线参谋职权
C: 参谋职权
D: 职能职权
E: 直线职能参谋职权
,C,D
(多选题) 5: 按所涉及时间长短,预测可分为( )。
A: 超长期预测
B: 长期预测
C: 中期预测
D: 短期预测
E: 超短期预测
,C,D
(多选题) 6: 人员配备工作应包括的内容有( )。
A: 选人
B: 留人
C: 评人
D: 用人
E: 育人
,C,E
(多选题) 7: 下面属于定量的预测方法的是( )。
A: 德尔菲法
B: 回归分析法
C: 移动平均法
D: 头脑风暴法
E: 外推法
,C,E
(多选题) 8: 目标具有的性质主要有( )。
A: 分层次、分等级的
B: 网络化
C: 多样性
D: 一般性
E: 不断变化性
,B,C
(多选题) 9: 计划按其范围划分,可分为( )。
A: 战略管理计划
B: 战术管理计划
C: 上层管理计划
D: 中层管理计划
E: 基层管理计划
,D,E
(多选题) 10: 计划按其涉及的时间长短,可分为( )。
A: 长期计划
B: 年度计划
C: 短期计划
D: 中期计划
E: 单项计划
,C,D
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