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18春东财《审计学概论》在线作业三3(资料)

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发表于 2018-5-17 06:35:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[东北财经大学]东财《审计学概论》在线作业三
试卷总分:100    得分:100
第1,应收账款的回函应当直接寄给()。
A、客户
B、会计师事务所
C、客户,由客户转交给会计师事务所
D、A和B均可



第2题,下列属于注册会计师可控的风险的是()。
A、固有风险
B、控制风险
C、检查风险
D、重大错报风险



第3题,被审计单位的管理水平和管理人员素质属于(   )。
A、书面证据
B、口头证据
C、实物证据
D、环境证据



第4题,下列各项关于职业道德的表述中,不正确的是()。
A、注册会计师应当在维护社会公众利益的前提下,竭诚为客户提供服务
B、注册会计师应当维护职业形象,不得做有可能损害职业形象的行为
C、注册会计师在任何情况下,应对执业过程中获知的客户信息保密
D、会计师事务所、注册会计师不得出借本所和本人的名义



第5题,当仅实施实质性程序不足以提供认定层次充分、适当的审计证据时,注册会计师应当( )。
A、实施分析程序
B、实施控制测试
C、重新评估认定层次的重大错报风险
D、扩大样本规模



第6题,审计风险的组成要素不应包括()。
A、程序风险
B、检查风险
C、固有风险
D、控制风险



第7题,注册会计师审计萌芽于()。
A、威尼斯
B、英国
C、美国
D、中国



第8题,在审计结束或临近结束时,使用分析程序对财务报表进行总体复核的目的是()。
A、针对自上年以来尚未发生变化的账户余额搜集证据
B、再次测试认为有效的内部控制,评估控制风险
C、确定以前尚未识别的异常或未预期到的关系
D、确定实质性分析程序对特定认定的适用性



第9题,当注册会计师表示()意见时,审计报告的说明段可以省略。
A、无保留
B、保留
C、否定
D、拒绝表示



第10题,可容忍误差与样本量的关系是(    )。
A、同向变动关系
B、反向变动关系
C、有时同向变动
D、没有规律



第11题,下列情况中可能对财务报表发表无法表示意见的有()。
A、注册会计师未能对存货进行监盘
B、被审计单位将处置固定资产的收入作为主营业务收入入账
C、注册会计师未能取得被投资单位的财务报表
D、被审计单位内部控制混乱,会计记录缺乏完整性和系统性
,C,D


第12题,注册会计师的责任包括()。
A、违约
B、过失
C、欺诈
D、错误
,B,C


第13题,重大错报风险可以分为()。
A、审计风险
B、固有风险
C、控制风险
D、检查风险
,C


第14题,下列有关"完整性"认定的描述,表达正确的有(   )。
A、该认定是指应在财务报表中列示的所有交易和项目都已列入
B、该认定主要与财务报表组成要素的低估有关
C、该认定所要解决的问题是被审计单位管理层是否把应包括的项目给遗漏或省略了
D、该认定还涉及所报告的交易和项目的金额是否正确
,B,C


第15题,旧风险模式下,审计风险=()×()×()。
A、经营风险
B、固有风险
C、控制风险
D、检查风险
,C,D


第16题,PPS抽样中可以使用的样本选取方法有()。
A、随意选样法
B、随机数法
C、系统选样法
D、判断选样法
,C


第17题,为了解被审计单位及其环境,注册会计师可以实施的风险评估程序有()。
A、询问被审计单位管理层和内部其他相关人员
B、分析程序
C、观察
D、检查
,B,C,D


第18题,为获取有关控制设计和执行的审计证据,注册会计师通常实施的风险评估程序有()。
A、询问被审计单位的人员
B、观察特定控制的运用
C、检查文件和报告
D、穿行测试
,B,C,D


第19题,会计师事务所的组织形式包括()。
A、独资制
B、普通合伙制
C、有限责任合伙制
D、股份有限公司制
,B,C,D


第20题,导致注册会计师承担法律责任的主要原因包括()。
A、被审计单位发生严重的错误与舞弊,而注册会计师未能查出
B、被审计单位经营失败
C、注册会计师和会计师事务所违约
D、注册会计师和会计师事务所过失和欺诈
,B,C,D


第21题,当注册会计师出具无保留意见的审计报告时,如果认为必要可以在意见段之后增加解释段,以便对重要事项加以说明。
A、错误
B、正确



第22题,不是每次会计报表审计都必须执行的程序是实质性测试。
A、错误
B、正确



第23题,我国规定,注册会计师在每个考核周期内接受的继续教育时间累计不得少于80个学时。(   )
A、错误
B、正确



第24题,带强调事项段的审计报告的强调事项段影响已发表的审计意见。 (    )
A、错误
B、正确



第25题,注册会计师应对应收账款实施函证,除非有充分证据证明应收账款对财务报表不重要,或函证很可能无效。
A、错误
B、正确















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