18春东财《组织行为学》在线作业一（随机）2（资料）

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【奥鹏】[东北财经大学]东财《组织行为学》在线作业一（随机）
试卷总分:100    得分:100
第1题,计件工资制属于哪一种强化方法：
A、固定强化法
B、固定比率法
C、变动间断法
D、变动比率法



第2题,正式组织所授予的处在某一特定位置上的人所具有的合法权力是：
A、权力
B、职权
C、领导
D、权威



第3题,"科学家"这一职业属于哪种技术维度组合：
A、流程不确定性高，任务不确定性低
B、流程不确定性低，任务不确定性低
C、流程不确定性低，任务不确定性高
D、流程不确定性高，任务不确定性高



第4题,日本人力资源管理制度的终身雇用制，体现了其文化特点中的：
A、注重集体主义
B、高不确定性规避
C、权力距离大
D、注重生活数量



第5题,组织变革中来自于个体的阻力源于习惯、安全、经济因素、对未知的恐惧和：
A、性格
B、感情
C、关系
D、选择性信息加工



第6题,激励过程模式之三把激励过程分为：
A、四阶段
B、五阶段
C、六阶段
D、七阶段



第7题,皮革马利翁效应是自我实现的预言,也可称为：
A、晕轮效应
B、对比效应
C、期望效应
D、定型效应



第8题,劳德(R．Lord)提出了一个四阶段知觉模型，不包括下列哪个阶段：
A、注意
B、组织
C、解释
D、评论



第9题,群体决策并非完美无缺，在考虑是否采用群体决策时，应该主要考虑：
A、参与决策人数的多少
B、参加决策人员当中权威人士的影响
C、决策效果的提高是否足以抵消决策效率方面的损失
D、决策所耗用时间的多少



第10题,组织对员工需求做出反应的一种过程，即组织通过建立一定的机制，使员工充分参与到有关的决策中来，对他们自己的工作进行设计，这是指：
A、自我管理的工作团队
B、工作人性化的质量
C、社会技术系统
D、工作定义



第11题,下列哪项不属于途径-目标理论中提出的领导方式：
A、支持型领导方式
B、参与型领导方式
C、权威型领导方式
D、指导型领导方式
E、以成就为目标的领导方式



第12题,从决策的主体看，可将决策分为：
A、集体决策和个体决策
B、初始决策和追踪决策
C、战略决策和战术决策
D、程序化决策和非程序化决策



第13题,"谁有金子谁定规则"的古训概括了那种的观点：
A、资源即为权力
B、知识即为权力
C、决策即为权力
D、网络即为权力



第14题,以下几种方式，（    ）不属于在组织中的劳动分工方式：
A、工作被分解成不同的个人专业
B、工作被分解成不同的活动
C、工作在组织的纵向上进行分解
D、工作在职能上进行划分



第15题,在组织变革的唐纳利模式中，弄清问题的实质，决定进行些什么变革，变革的目标是什么，如何对这些目标进行衡量等一系列问题属于变革的哪一个环节：
A、认识变革的需要
B、实施计划
C、认识限制条件
D、诊断问题



第16题,上题所选资料共同具备的行为特征包括：
A、自发的
B、有原因的
C、有目的的
D、系统的
,B,C


第17题,通常来说，开放性非常高的人一般：
A、富有想象力
B、好奇、有创造性
C、具有艺术的敏感性
D、随和性
,B,C


第18题,在工作特征丰富化模型中，工作特征的水平会影响到三种的主要心理状态有：
A、对工作意义性的感受
B、对工作结果所负责任的感受
C、对工作实际结果的了解
D、对情境因素的满意感
,B,C


第19题,下列命题中错误的有：
A、所有的群体都须经过这固定的五个阶段
B、群体不是静止的，而是不断变化和发展的
C、群体总是沿袭这五个阶段朝前发展
D、群体也可能退回到早些阶段
,C


第20题,下列命题中正确的是：
A、作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会助长作用
B、作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，则往往发生社会抑制作用
C、无论是观众效应还是共同活动效应，都可能有时表现为社会助长作用，有时表现为社会抑制作用
D、无论是观众效应还是共同活动效应，都不会表现为社会助长作用或社会抑制作用
,B,C


第21题,态度的认知要素，包括个体对某一对象的：
A、知识
B、信息
C、理解
D、评价
,B,C,D


第22题,权力是由下列的相连接的环节提供的：
A、信息环节
B、供给环节
C、支持环节
D、了解内部网络是了解组织如何开展工作的关键
,B,C,D


第23题,关于组织文化的形成，下列命题正确的是：
A、组织文化是一定环境中组织为求得生存发展而形成的
B、组织文化发端于少数人的倡导与示范
C、组织文化是坚持宣传、不断实践和规范管理的结果
D、组织文化一般都是自发管理的结果
,B,C


第24题,管理者应该如何应对环境的挑战：
A、需要更开阔的视野来组织我们的思想
B、系统地考虑资源的安排
C、需要更灵活地设计规范和考核
D、需要更加人性地考虑管理员工
,B,C,D


第25题,绩效管理包括哪些内容：
A、设定目标
B、绩效评价
C、奖励体系
D、惩罚措施
,B,C

沉没的核潜艇

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