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【奥鹏】[东北财经大学]东财《组织行为学》在线作业三(随机)
试卷总分:100 得分:100
第1题,在时间平均的基础上间断地实施奖励是下列哪种强化方法:
A、固定间断
B、固定比率
C、变动间断
D、变动比率
第2题,人际知觉的管理者一般采取用什么管理方式:
A、"人群关系"管理方式
B、责任制管理方式
C、"应变"管理方式
D、"自我实现"管理方式
第3题,下列哪项的特点是只反映客观事物的个别属性:
A、感觉
B、知觉
C、感受
D、印象
第4题,下列命题错误的是:
A、人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同,这一特质称为自尊
B、个体对于自己命运根源的认知,称为控制点
C、冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。这一特征对组织中的行为有着巨大的潜在影响
D、自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为满意
第5题,当一个人说的是一回事,而其肢体语言又表示的是另外一回事的时候,会发生:
A、种族中心主义的信息
B、混合的信息
C、语义误读
D、地位效应
第6题,小组成员聚在一起并置身于一个自由而开放的环境中,一起讨论他们自己以及他们互相交往的过程。这种通过无结构小组的互相作用来改变人们行为的方式称为:
A、工作的重新设计
B、社会责任感的培养
C、敏感性训练
D、团队建设
第7题,什么是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映:
A、感觉
B、知觉
C、感受
D、印象
第8题,韩信的"背水一战"反映了:
A、管理上一条重要的名言:"当看上去只有一条路可走时,这条路往往是错误的"
B、"霍布森选择"
C、唯一的选择在大多数情况下都是正确的
D、要提出各种备选方案,才能做到最优选择
第9题,在组织环境中,存在许多环境因素、因素之间没有相同性、因素基本保持不变这种情况属于:
A、同质-稳定
B、异质-稳定
C、同质-不稳定
D、异质-不稳定
第10题,运用权力与影响引导下属为实现目标而努力的过程属于:
A、管理
B、组织
C、领导
D、激励
第11题,下列各项中不属于常用的内在激励方式有:
A、工作内容丰富化
B、增加员工决策机会
C、扩大工作自由度
D、奖金
第12题,由于能分配他人所看重的奖励而获得依从的权力是:
A、强制性权力
B、法定性权力
C、奖赏性权力
D、专家性权力
第13题,复杂的问题最好采用哪种沟通网络的小组来处理:
A、轮式
B、全通道式
C、环式
D、链式
第14题,不属于组织行为和管理的基本能力的是:
A、自我管理
B、管理沟通
C、控制预算
D、跨文化管理
第15题,事业部制的组织结构可以是( )的部门化的形式:
A、功能性部门化
B、决策性部门化
C、产品性部门化
D、顾客性部门化
第16题,态度与行为的关系遵循下列原则:
A、一般态度能够有效预测一般行为
B、具体态度能够有效预测特殊行为
C、态度测量与实际行为的间隔时间越短,态度与行为就越一致
D、具体态度能够有效预测一般行为
,B,C
第17题,调查法包括:
A、面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人的心理状态和行为特征的方法
B、给被调查者打电话了解有关情况
C、运用问卷量表,让被研究者根据个人情况,自行选择资料的研究方法
D、有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境诱发被研究者产生某种行为特征,从而进行针对性研究的方法
,B,C
第18题,下列说法中哪些不是迈尔顿的观点:
A、群体成员有经常的相互作用
B、相互作用的人把自己确定为群体的成员
C、群体存在的主要功能在于使群体成员团结一致以应付环境的威胁
D、一个群体的独特之处至少在于其成员具有某些共同的规范
,D
第19题,下列人的行为有共同特征的是:
A、国家领导人
B、政府部门的局长
C、国有企业厂长
D、私营企业的经理
,B,C,D
第20题,下列属于内容型激励理论的是:
A、需要层次理论
B、E.R.G 理论
C、目标设置理论
D、双因素理论
E、成就需要理论
,B,D,E
第21题,在下列有关领导权变理论的描述中正确的是:
A、为了获得有效的领导,领导者所采取的领导方式与环境变化无关
B、在领导最有利的情况下,采取以"任务为中心"的指令型领导方式效果较好
C、在领导最不利的情况下,采取以"任务为中心"的指令型领导方式效果很好
D、对处于中间状态的环境,采用"以人为中心"的宽容型领导方式效果较好
E、为了获得有效的领导,领导者所采取的领导方式应该与环境类型相适应
,C,D,E
第22题,下列各项属于外部奖励的有:
A、工资
B、股票期权
C、奖金
D、晋升
E、福利
,B,C,D,E
第23题,属于社会知觉的特征的是:
A、间接性
B、主观性
C、选择性
D、自控性
,B,C,D
第24题,社会知觉可能发生某些偏差,这些偏差包括:
A、知觉防御
B、晕轮效应
C、首因效应及近因效应
D、定型效应
,B,C,D
第25题,管理方格图中的1.9型管理(乡村俱乐部型管理)的特点包括:
A、主管人员非常关心生产
B、主管人员很少或根本不关心生产
C、主管人员不关心人
D、主管人员很关心人
E、管理人员宽松但协作程度低
,D,E
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