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一、论述题:(从以下三个题目中至少选一个题目进行论述。)(50分)9 i1 i( [& p- D( I
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答题要求:①对涉及的核心概念要给出明确的定义;; F% V" K t) M
②对举出的实例有明确的描述;# H& S2 v$ h0 N( J1 x4 S8 l: N
③逻辑思路清晰,能结合实例来分析和说明所论述的问题。
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) g3 \3 Q/ n3 T# S. ^' z1 ~" M' E1.请结合实例说明,什么是系统的整体与部分?系统的整体与部分的联系有哪几种方式?1 G% i6 e9 X- x( j o' ?0 o
2.系统评价应该遵循哪些原则?请结合一个具体的系统评价实例(如学生的学习效果评价等),论述系统评价应该遵循哪些基本原则。
/ B P- C9 {9 O: J6 u& x3.请通过具体的实例说明:按照对自然状态的了解程度,人们将决策问题分成哪几种类型?
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/ ?+ r- C) Z+ R" E* `5 H3 [! E二、案例分析题:(从以下两个题目中至少选一个题目进行分析论述。)(50分)
, b, I1 q( Z0 Z- J6 S! Z( g答题要求:) T; F! R5 F, ~( |6 w
①找出与问题相关的案例;' t7 F S) B2 d; g
②指出案例中描述的现象暴露出哪些社会或教育问题;3 R7 H! K' ~4 |+ |& \
③能利用系统的思想和系统(工程)的分析方法(各种图示、矩阵、模型、计算等)来分析问题的性质及产生的原因;
3 {3 Y5 a0 I0 e% m6 i" w④针对产生的问题,请给出解决问题的思路和对策。)
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2 P* s7 {8 I5 l1 N1. 案例分析题一: 我们把学习成绩暂时落后的学生称为“学困生”。请在网络或其它媒体上找出一些与“学困生”相关的典型案例,并用系统的思想、方法和工具加以分析,找出问题及产生的原因,同时提出解决“学困生”问题的有效策略。% g# \: ?+ B3 q! }! g7 n! B. I' |
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2. 案例分析题二:如今,当某人的生活或医疗费用出现问题的时候,有人会通过网络或电视媒体发起募捐活动。然而这种募捐方式也引起人们的质疑,如捐款如何合理保管和正当使用等问题。请在网络或其它媒体上找出典型的募捐事件,并以此为例,用系统的思想、方法和工具,分析募捐问题及产生的原因,同时提出解决问题的有效策略。$ P; _9 B- z3 \# j% M% m
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