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西南大学18年6月(0632)《存在主义疗法》在线考试辅导(资料)

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发表于 2018-5-28 22:46:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
1. 存在主义疗法中,关注此时此地是核心的治疗方法,请问该如何利用此时此地?
9 s# x4 m. m5 V  f6 C1 I            A.增强对此时此地信息的敏感度5 C7 E' u& O6 m/ X2 f& V
            B.帮助病人感受当下
6 \1 D5 L0 ^) Z            C.识别、理解、解释和打破“强迫性重复”
' [0 F2 V' {, m; q2 g4 G3 R& K            D.参与性观察/ y0 Q* n  T  P" x8 c
            2.  下面有关“此时此地”的说法有误的是(  )。
/ W" h' Y6 p+ [; H3 L- h            A.“此时此地”是治疗师(和病人)最好的伙伴" ]5 ^( o* {9 C1 q1 |% a
            B.对“此时此地”的强调意味着病人的生活历史和事件不重要。
+ g! {2 j( a8 r" S! @: q! `            C.“此时此地”是最主要的治疗力量。
; _! x0 [$ d1 s& b            D.“此时此地”指的是在治疗地,且在治疗当时发生的事件。; i, H$ m6 S$ c: ~
            3.  “咨询师要中立无偏见、感同身受、无条件的积极关注”是谁提出的观点?
9 k& s) y/ n7 W! h            A.华生5 {+ M6 @9 e% L2 h. R# P2 n
            B.马斯洛
9 l% l: P6 e9 j; Y# y" q8 \            C.罗杰斯
, z& q9 y7 A0 q; ]1 Q& C            D.弗洛伊德
" k1 p+ T4 w' r7 l& R" s1 O# r9 f
/ o& ~8 r  ~- b  \0 I- w+ r1 z( y% S: p* ~  G0 O% I, y
7 t4 s8 W' ^3 p" o5 l+ D1 Y5 {2 ?

9 o) y, N  G  y" K! C& I            4. 丹麦哲学家 Kierkegaard更注重人的纯真、焦虑、失望、恐惧和负疚感。他认为()最重要。
( U% k+ o3 _, w            A.失望, D5 D2 k  F* Q, v2 G' {) d& W
            B.恐惧# O( j- L! Y& W; x: c2 L* M4 d0 X
            C.纯真; Z8 [7 \  ~# s* i: X
            D.焦虑
3 T0 E" E- y4 v) m
+ P; G1 P" L5 ]9 }( n. j  q
& }& I2 ~2 Z: y2 x4 P& z9 Z9 @$ f0 s5 s. a5 k9 x* u
2 o7 q0 ?" e- Y' G
            5. 存在主义疗法的代表人物不包括哪位?* z4 J4 Z+ e4 s
            A.布根塔尔
& G0 `1 q3 u* @: u) `            B.罗洛·梅
2 O# w# X$ G  c( U5 B+ [            C.维克多·弗朗克8 c# Y3 S; \! d$ c+ q
            D.尼采
) b, H1 W; k( W3 w; `! I9 w
% f6 W! o- _- w8 `" R  B7 w: @
& N/ V% e0 _, T8 z' p' P+ h' h
+ |+ r% U: s, m- {  i( ?) b
" E" [; g; p8 }7 d. k% I            6. 心理治疗师与病人应该建立什么样的关系才有利于帮助病人解决问* v' i/ a+ l/ ~! S/ @: U' X6 F

, R; ?4 L6 D& `) K4 Y            A.朋友关系
! j# ?" F8 D$ ^7 G/ f2 F2 g            B.“旅途的伙伴”
2 a# O" p: @7 `  F7 T            C.医患关系- }0 t. \- i+ [* q1 v+ N- ?7 z& L
            D.从属关系
8 C2 N. k% [2 c( K9 \6 L: R
7 y3 J' t% n2 e7 T: g4 b
  H/ l( Z( [& X! X% Q: y5 s0 a: m& {* ?, x

2 R& e' o# W# p            7. 以下关于“谈论生命的意义”说法有误的是( )。/ P+ M5 S; C, ^  N$ `% g5 z( _
            A.和处理其他存在的最终焦虑(死亡、孤独和自由)的方式一样,谈论生命的意义可以直接接近2 g% |& Y$ N4 `6 H- C
            B.谈论生命的意义过程中,“卷入”是最为重要的,治疗师应尽其所能澄清和帮助病人移除通往“卷入”的障碍* }: S& G6 \) d$ @
            C.“指向自我之外”,可能是获得意义的最佳途径
1 P/ Z. N5 Q0 N: `            D.对于生命意义必须以间接的方式接近7 p( [# |2 A7 d! _& p( a

. r; R2 h! E. j# c# ?- h+ b8 k! m; R) h0 U7 ^- {) m
( Y( z: s- A8 I, T  ?- U5 ]2 z
1 n# {; @  R; i- Z; e. W7 X  y
            8. ( )认为人受潜意识、非理性观念和以往经历的支配。
- i. a: z& v% G1 p; a1 h9 s/ E            A.行为主义/ i8 b6 m$ u: \( k% `4 F
            B.精神分析" y: n, s5 z0 H$ w3 G$ W9 |
            C.认知疗法
% O4 c  _. S( M; H" F( N            D.存在主义
4 w- B( _6 x5 C* [
! \$ S  ?4 m9 m9 ?, Q6 R2 K' [& \3 C4 ?+ }
1 q: z! a6 R8 T3 h% d0 Y+ g# e! z7 h
0 n, L/ }, b* L) @$ i+ v6 X
            9. 以下哪一点不属于“尊重直观现象”的好处?
8 Y% O; R& h2 l5 O5 T0 x            A.帮助病人挖掘现象背后的深层次欲望或动机& l. C0 O( x" h- C. i
            B.能够帮助患者规避一种叫做“精神分析综合征”的新神经症7 J, _  O3 ^, n( u0 F
            C.治疗师可以摆脱(减少)偏见,将自己的注意力完全放在病人身上7 d& v2 c. m& S
            D.对现象的尊重和信任会使“移情”问题迎刃而解) G" f, }. b# [) ~) v0 o" q8 @( i6 k
3 \; _# M, ]5 q$ [4 h- N: D

: Q4 @0 |' W1 d/ e% z
( B: _. |8 l+ V) e  s
2 ?1 f/ ?' R) z! G2 z' C# L            10. 对( )治疗师而言,梦与醒一样,是生存或存在于世界上的一个模型。
( b7 d) a, n! g; D: v2 M/ ]% u# g            A.行为主义
' t. M+ g! B2 \4 F! V4 f- Y$ M* b            B.精神分析
% y, P8 E3 F, Q* g            C.认知疗法
6 B! c1 s- c6 `$ U$ b( U9 l1 _            D.存在主义
: @9 O6 w2 ?0 R; g, V! h/ u# c. H% I( N$ u6 p
/ g# l% q0 a) R) r7 B% ]) U8 h
! M. n: g) _+ w5 D
3 M! l- I# M  s3 K* B
            11. 非言语信息主要涉及的是哪个层面的内容?
# U' x; l9 j/ t+ k4 Q
0 q& r8 P4 F9 R5 F4 t            A.前意识层面
4 G/ A3 ~' z. ^7 `, h            B.以上三个层面皆有* {# o: ?' v' s! _
            C.意识层面
3 }$ D. Q+ u4 s            D.无意识层面
" ]" i9 r) U( e8 u/ y4 o* m" ?, q2 R2 v+ Z+ M. E' K  J3 m
3 l* Q/ s$ l8 b* f8 P
& X* i) Q, S: Q0 o- U% j

6 d  S0 X3 `# J% t; W: @            12. 以下哪一个关于存在主义治疗目的的表述最符合罗洛·梅的观点?
# h6 C3 ?4 n3 Q& m1 {            A.病人必须找到一个他们存在的目标并去实现它,治疗师必须找到一个他们存在的目标并去实现它,并且帮助人们实现他们可能达到的最高水平的行为。6 j. Q4 [$ n+ ^
" `5 F$ B4 P" S
            B.治疗的主要目标是激发当事人确认他们可选择的范围,并在其中做出选择,一旦当事人开始了解自己是如何被动地受环境的控制,他们就能够开始自觉地改变自己的生活。6 Q: F, P0 F3 A4 j9 K

$ ^: s! u4 |4 ], N2 g            C.治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在,关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在,即心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。
' M  s4 F% w  g2 Z% [3 X3 H; s' D. E; l/ p# _9 x2 L
            D.治疗的目的是要帮助人们认识到自己的位置与价值,不被事先的预想所蒙蔽。& n/ X! C* z4 f% d

! T" P3 x6 o% |6 x( H; k
' y4 v8 i. T! }6 j4 K7 v  m' @- B: _" `; s" U" y! r
& d9 T* c$ i* ^1 O
            13. 根据73855原则,我们通过55%的什么来进行信息传递?) @# r. T% {$ a

6 j' `# a. b. ^9 E. Q# B+ Y            A.语调和语速2 K7 D& L4 K* v* X7 J) b, T6 Q/ h
            B.表情、动作、身体姿态3 ?4 R1 O3 {0 p, G9 [4 r
            C.语言的内容% n5 C" K, O2 \7 E  i6 w
            D.语音
* v; n# G( Z, B% ]! I/ k" S8 o
2 G) C, ~9 l3 ^2 ?9 F& b% @: N! Z  C. p; h" N

5 c- L2 `  \! f) E1 |. d% u/ E, f5 P+ L
            14. 根据“乔哈瑞窗口(Johari window)”,自我和他人都知道的部分是(  )。
  Y/ c: }+ A1 ?* C            A.秘密的自我6 g" B7 J+ I" w  t, g
            B.无意识自我
6 F7 Q0 N) U9 h$ g+ H            C.共同自我, ?) z% W+ ?. o/ b! V
            D.自我的盲点0 K: W" C$ d- i) U) C7 e

7 q! g" B  i, s4 [- r0 c2 {$ x% F  k3 ^- J" A" m7 U
7 p4 ^0 x$ f1 I9 e7 P9 m$ K  q7 ^; g

! S1 [3 g# d4 ?7 D            15. 心理治疗的技术花样繁多,但条件不同,适合使用的技巧也不尽相同,请问以下治疗技术中,哪个更适合用于促进个体咨询?
3 b) q8 F0 O* J            A.“信任坠落”6 h  G, F! A+ l" H9 t% c! m5 @
            B.播放录像片段6 [6 [+ }% ~' j$ f) ], w
            C.“最高机密”: l, k0 b& q# @( N- c1 C1 G
            D.空椅子技术
; L1 V2 z, z4 v  p
0 C6 _9 V! G& ~  [6 M* S4 U1 L* [! |( E8 k4 O
6 a: r% ~2 O% T/ t

  j6 |7 r% J- U; Z            16. 治疗师与病人进行治疗的前提是什么?, @9 D) q5 f. c* R1 `! U; _' L. w8 _
            A.保持中立5 A7 h$ g, @; W6 y$ O" @$ O' f
            B.保持真诚
9 z6 u! n! k& G5 g  W" R+ o' X9 L            C.创设一种融洽的关系, v- T6 e% T: a( U- g% n
            D.创设一种倾听的氛围5 |" m$ K  ^8 e' r/ Z- ^) P% |8 d

! N3 @0 K. O# L, p, D! V
  N! y* r4 ~: b( q) g& H, T* s# Z: q& h5 [2 _! |9 q9 R9 v! ?
% i1 P7 I6 n5 Z4 }( v
            17. 治疗师为了解面谈中无法得到的重要信息可能会进行家访,那么,治疗师在进行家访时,应该特别注意什么?, G& q! |! v) P, m
            A.建立双重关系  S/ b& r# A: y- {+ d# _1 R* F. a8 b
            B.建立联接
$ X9 H7 |5 F9 r, }- P0 O            C.保持双重关系
* e4 l4 H) x0 {            D.建立和尊重界限, V7 v! A6 V- N5 }

+ N' O) }% P7 a. h- n; c" O( G+ y9 h* s7 Q# y
( F7 j/ X2 D5 K2 L+ i5 t& _: Y
* n0 e' n' e6 {3 M& S+ t1 |1 }" u
            18.  存在分析学会于1988年在( )成立,发起年度会议和出版杂志。8 }% i. |! S5 a. X& X! H
            A.俄国& _/ @7 j' X6 t% S, n
            B.法国
! v0 J9 T: _& P. i" V  i7 J8 K6 R            C.英国5 ]* t: N8 e$ J; ?0 H* ]& W" ]
            D.美国+ G9 ^; v  O! A- V
3 K+ r/ N: P  i3 K7 x
+ {9 T' ]+ S) }
, ^+ S* C+ @. l  u" ?
7 U1 R4 G, n. w1 a1 }# n
            二、多项选择题(本大题共6小题,每道题4.0分,共24.0分)
5 d  s9 t2 n4 m7 q! o8 x3 I
: O3 |& G) F. ?8 x( P' o            1. 强调个人的自然影响和心理治疗机会带来的活力、创新力、更新的感觉、以及个体的全面感受的是哪些学者?( V; I' T4 A0 u( Y( a* U" l
            A.柏根塔尔
. n- V2 l7 }) K( n6 t, S9 n1 Z1 P            B.海德格尔  Z3 N4 V9 I* ^+ d0 O/ {
            C.萨特9 V$ _7 ]! K7 u* L! U2 H
            D.罗洛·梅
( u' [5 a4 F$ f2 @- S
6 h; w2 }1 l5 O( M: P. `5 m7 r
4 N- g( r! E" M; l/ j4 c! K% |% _( E; n6 s1 |; E/ `5 j
( x/ e4 R$ q- i4 ]1 l
            2. 当病人在非治疗时间打电话来时,治疗师需要考虑哪些方面的问题?' L# G; J; f$ ?: \- g# x
            A.维护设置8 X$ @: k- s1 z" U3 R  W
            B.容纳焦虑! X6 \6 }8 ], E* G/ F+ O" |
            C.立刻进行咨询
$ ^% q& s8 W, R  B% O( }5 A            D.评估危机程度) I# a+ |9 n9 _8 S- T5 Q3 M
' Y1 {3 w5 p* t. N

' `5 h  p% ~  d. R+ Z! V0 B/ q0 P2 j# P9 c& `/ @: `" a) y
5 F. B( I4 N. b
            3. 存在主义疗法的命题“追求自我认同与人际关系”中治疗师需要帮助病人正确面对哪些问题?
+ u1 q: f# M: V            A.关系的经验9 k: V* r# }+ b/ V( D( n; y3 |
            B.认同的挣扎7 J% M# p8 I5 E, A! s
            C.存在的勇气, o  P% R6 ?( @
            D.孤独的经验
) h- \5 q/ {' X+ F: m6 {8 g- E! F( ]
0 S8 E: Y4 ~* n  c) @$ ?) P3 u

( \! k7 Z& Q# r$ h
( T) y% V9 A. R% I  ?            4. 罗·洛梅将存在主义心理治疗的治疗划分为了哪几个阶段?) a8 @" x0 f( a$ X' y/ s
            A.意志阶段
# o, l/ S7 p% S: O( Y            B.决心与责任感阶段
1 S3 a! J+ Z8 o4 e6 y            C.整合阶段
$ d) E6 Z0 N  F" f; r            D.愿望阶段2 Z1 t8 u% W2 \. G/ ~) `  a$ p+ x' M
9 g7 g0 C- g4 d! M: _5 O- T
1 r* f% B8 k% [1 R
( P. B3 v- C8 G+ U+ b% h

0 M, S8 W- d% o) m            5. 存在主义疗法治疗过程中,哪些因素可以鼓励病人进行自我暴露?
" _# b: T; ]0 v. n7 G            A.催眠7 ?5 c1 {- @3 J  I4 E
            B.探讨幻想和梦' j) ~' u/ T0 Q& V: I- ^2 F  k
            C.安全的环境
: {$ d7 R5 ]% d) A            D.信任的关系
* f7 E! _6 \1 s7 k% ]7 b5 z' m
; j+ d. E1 ^5 N( W7 D4 h$ D# N$ F3 v2 C. h: {  P3 r- J

+ M: w; a! N1 e4 M
* H8 K* x& z1 F0 ~            6. 治疗师接受个体治疗的经验会从哪些方面帮助治疗师学会从病人的角度体验治疗过程?
' S5 r1 {! e  K: ~% D! O            A.对倾听者、关心者的感激
8 n, L# b. `& Q% t5 Q9 V: t1 O2 Z            B.给予治疗师的权利3 `# m1 T6 s# v4 l. }
            C.理想化治疗师的冲动
7 J) s: v3 o  J" c            D.渴望依赖
; j/ \2 {0 @" r$ c
$ @5 |' _4 P5 K7 c( S$ I+ P* L7 a* @1 {, B2 F+ d8 H, Y, u8 M

. u% G# T" a5 X. }# O, L, R+ S- k' E# S
            三、问答题(本大题共4小题,每道题10.0分,共40.0分)
( C7 {4 H* ^. l& h) a/ b$ S$ r% Q  Z0 }
            1. 在心理咨询中,治疗师会帮助病人不断的成长,同时,这也要求治疗师个人必须不断的成长,请问什么是心理治疗师的自我成长?6 t, n% S0 I* T  X) m3 p
9 Q  X6 w: a0 u4 ^/ M& W! J( ]
            点击上传x
4 Z  k8 \; V. s: V
# ^: l6 }. M# P9 i( W. `5 I( g. f* v8 M5 y1 R' |

0 \: Z( N! v3 U$ Q6 w+ y, J$ L4 b
! g, W1 F* Q7 V, i) a0 y
+ s: J; g0 B3 i) l. g1 p: R; `( V( y7 q
            2. 简述初始访谈中,治疗师的关注点应该集中在哪些方面?9 |; k3 x4 X" }
5 y! ^6 |/ A- ]7 @' S6 ~1 D
            点击上传x
/ {. _% w8 P5 J# P: G1 N  i
) R( T' Y: t: x1 D7 D7 Y5 u
- p: a2 \% w; p! l4 k4 d. C( ?) T* G& z& o

/ [- S( Q$ L9 u% j% s% |: f* ~
1 o8 }! _6 K& t% _- J4 z# K/ B3 R
' n! u% M6 o6 E0 E            3. 治疗师应当怎样增强对此时此地的敏感度?4 A# J8 f0 n1 y6 ^6 l; }
, X; o# i  X/ W. q) t7 z
            点击上传x
8 j$ h; o* g- {0 i; O5 q' }! L/ r
# w! y1 q4 H  P; m# q# a' X
3 {/ R8 `6 C3 {# p( T" e9 @$ N$ m: n: H0 Y( _7 ]

6 W9 l3 @  z' Y: s' B) r0 w
$ e# m: F3 r& l
0 w. v" b2 U8 n3 R5 s7 @. h            4. 存在主义疗法主张治疗师要帮助病人承担责任,那么,在帮助病人主动承担责任时可能会有哪些后果?+ H* r6 T" |2 P

' V: g2 P' E" W: g            点击上传x
5 A3 I6 V" h) k2 D, t6 d/ b" l! k/ v9 o
; q' S: p; i2 k3 J

) l/ l* a  C* U/ A; ~) {2 i; i( V! Z  M1 k2 p" C, x# `

$ A4 E% H' j$ A" `
4 G! Z8 L  V  H2 D) _

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