18春[天津大学]2018年6月考试《思想道德修养与法律基础》作业考核试题1（资料）

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【奥鹏】[天津大学]2018年6月考试《思想道德修养与法律基础》作业考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,理想源于现实是指（）
A、理想等同于现实
B、理想不是现实
C、理想与现实差不多
D、理想产生于现实



第2题,按照法的原理、原则和立法精神分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为（）
A、法治理念
B、法律思维
C、法律程序
D、法律文化



第3题,乘车、登机、坐船时主动购票，自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；在图书馆、影剧院不抽烟，不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的（）
A、社会公德
B、职业道德
C、环境道德
D、家庭美德



第4题,在对待其他民族或国家的道德文明成果的问题上，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持（）的原则。
A、以我为主，为我所用
B、全盘西化
C、既继承又批判
D、全盘否定



第5题,检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（）
A、维护祖国领土的完整和统一的程度
B、对人民感情的深浅程度
C、爱祖国灿烂文化的程度
D、爱祖国大好河山的程度



第6题,热爱人民是爱国主义的（）
A、重要内容
B、集中表现
C、根本要求
D、最低要求



第7题,人与人相互尊重的前提在于（）
A、自重
B、自爱
C、真诚
D、平等



第8题,在经济全球化形势下，大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，（）
A、维护世界和平
B、促进我国国民经济又好又快的发展
C、促进共同发展
D、促进我国改革的深入发展



第9题,"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"反映的是中华民族（）优良道德传统。
A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神
B、推崇"仁爱"原则，追求人际和谐
C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
D、倡导言行一致，强调恪守诚信



第10题,法在维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用都可归属为法的（）
A、社会作用
B、规范作用
C、评价作用
D、教育作用



第11题,人类的社会生活可分为三大领域：公共生活、职业生活和家庭生活。其中，公民在公共生活领域应当遵守的道德准则是（）
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭道德
D、个人品德



第12题,中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）
A、个人理想和社会理想的关系
B、职业理想和道德理想的关系
C、有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系
D、阶段性理想和最终理想的关系



第13题,从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。这是职业道德中（）
A、爱岗敬业的要求
B、诚实守信的要求
C、办事公道的要求
D、服务群众的要求



第14题,人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是（）
A、信念
B、理想
C、情感
D、意志



第15题,精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，"不以善小而不为，不以恶小而为之"，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是（）
A、陶冶情操
B、省察克治
C、积善成德
D、择善而从



第16题,爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）
A、情感需要
B、思想原则
C、思维方法
D、道德要求、政治原则和法律规范



第17题,道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由（）决定的，是社会经济关系的反映。
A、上层建筑
B、经济基础
C、统治者
D、生产关系



第18题,以下关于中华民族精神说法错误的是（）
A、它的核心是爱国主义
B、它的核心是为人民服务
C、它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现
D、它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息



第19题,充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的，是颁行（）
A、《反垄断法》
B、《物权法》
C、《反分裂国家法》
D、《劳动合同法》



第20题,人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（）
A、经济生活
B、私人生活
C、公共生活
D、文化生活



第21题,道德是一种特殊的（）
A、社会意识形态
B、文化形态
C、经济形态
D、伦理形态



第22题,东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（）
A、不可预测的
B、靠运气
C、艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗
D、非常少的



第23题,人生观是（）的反映。
A、自我认识
B、政治关系
C、社会存在
D、自然条件



第24题,构成爱情的三个基本要素是（）
A、性爱、理想和经济基础
B、性爱、理想和社会地位
C、性爱、理想和责任
D、性爱、理想和道德



第25题,人类最初的道德是以（）等形式表现出来。
A、社会舆论
B、风俗习惯
C、生活习惯
D、制度规范



第26题,《反国家分裂法》的制定和实施，把我们关于解决台湾问题的大政方针（）
A、政治化
B、法律化
C、制度化
D、科学化



第27题,两千多年前的《诗经》提出"夙夜在公"，西汉的贾谊提出"国而忘家，公而忘私"，宋代的范仲淹提出"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，明代的顾炎武提出"天下兴亡，匹夫有责"等，这些都体现了中华民族传统美德中（）
A、爱国奉献，以天下为己任的内容
B、乐群贵和，强调入际和谐的内容
C、勤劳勇敢，追求自由解放的内容
D、求真务实，敬重诚实守信的内容



第28题,在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中（）
A、尊老爱幼的要求
B、男女平等的要求
C、夫妻和谐的要求
D、勤俭持家的要求



第29题,以下关于信念的错误观点是（）
A、信念是认知、情感和意志的有机统一体
B、信念具有绝对的稳定性
C、在一定社会，会形成社会的共同信念
D、信念也是人类特有的精神现象



第30题,下列选项中属于科学信念的是（）
A、金钱是伟大的，人是渺小的
B、人生充满苦难和罪恶，尘世很难有幸福，幸福只能在天国
C、社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义
D、个人本身就是目的，具有最高价值，社会只是个人达到目的的一种手段



第31题,孙中山曾激励广大青年："要立志做大事，不要立志做大官。"就是希望青年人要（）
A、个人奋斗
B、不做大官
C、做对自己一生发展有影响的大事
D、以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想



第32题,贯穿中国历史发展的一条主线是（）
A、团结统一
B、爱好和平
C、爱国主义
D、自强不息



第33题,理想按性质划分为（）
A、空想与幻想
B、科学理想与非科学理想
C、长远理想与近期理想
D、崇高理想与低层次理想



第34题,区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（）
A、有无崇高的道德修养
B、有无丰富的科学文化知识
C、有无科学而崇高的理想信念
D、有无积极向上的精神追求



第35题,人生目的主要回答（）
A、人为什么活着
B、世界的本源是什么
C、人应该怎样对待生活
D、什么样的人生才有意义



第36题,道德调节的主要形式是（）
A、道德评价
B、社会舆论
C、传统习惯
D、人们的内心信念



第37题,个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为（）
A、道德意志
B、道德修养
C、个人品德
D、道德情感



第38题,通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中（）
A、陶冶情操的修养方法
B、省察克治的修养方法
C、学思明理的修养方法
D、慎独自律的修养方法



第39题,内在价值转化为外在价值的中介环节是（）
A、知识
B、能力
C、智力
D、实践



第40题,爱国主义精神的落脚点和归宿是（）
A、爱国情感
B、爱国思想
C、爱国行为
D、爱国体验



第41题,德才兼备，以才为先，已成为社会选人、用人的基本评价标准。（）
A、错误
B、正确



第42题,有了明确的认知就能形成信念。（）
A、错误
B、正确



第43题,大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。（）
A、错误
B、正确



第44题,勇于实践、艰苦奋斗、积累财富、实现个人价值是实现理想的根本途径。（）
A、错误
B、正确



第45题,我们已经进入了终身学习的时代，要树立终身求知、终身学习的理念。（）
A、错误
B、正确



第46题,艰苦奋斗是与我国目前"刺激消费、拉动内需"的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。（）
A、错误
B、正确



第47题,当代大学生承担的历史使命是建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴。（）
A、错误
B、正确



第48题,理想说到底是一个实践问题，不是思想认识问题。（）
A、错误
B、正确



第49题,强调个人理想要符合社会理想，就是要摆正个人理想同社会理想的关系，先实现社会理想之后，再考虑个人理想。（）
A、错误
B、正确



第50题,理想信念是人的心灵世界的核心。（）
A、错误
B、正确