福建师范大学18年8月课程考试《图书馆导读工作》作业考核试题

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福建师范大学网络与继续教育学院
《图书馆导读工作》期末考试A卷
　　　　　　　　
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一、单项选择题（每小题1分，共15分）
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1．学生阅读科普读物的主要动机应该是：（    ）
    A．娱乐消遣           B．课业考试
　　C．增长科学知识       D．培养人文素养
2．下列各类图书中，最适合小学生读者阅读的是：（    ）
    A．哲学理论著作       B．外国文字名著
　　C．言情小说           D．图文并茂的科普读物
3．指导读者进行阅读最首要的工作是：（    ）
    A．增进阅读数量       B．提高阅读质量
　　C．培养阅读兴趣       D．指导阅读内容
4．我国中小学生阅读兴趣不广的主要原因是：（    ）
    A．应试教育造成的精读传统
　　B．阅读指导教师责任心不强
　　C．中小学生无需博览群书
　　D．实践比阅读重要
5．如下说法错误的是：（    ）
    A．阅读兴趣的培养是导读工作的重要内容。
　　B．端正中小学生阅读动机是导读工作的重要环节。
　　C．科学的阅读方法是导读工作的重要内容。
　　D．导读工作不应对中小学生的阅读内容横加干涉。
6．关于文学作品的导读，下列说法正确的是：（    ）
    A．主要以阅读言情小说为主。
　　B．阅读武侠小说可以帮助读者强身健体。
　　C．文学作品的导读应以文学名著为主。
　　D．文学名著不适合于一般读者阅读。
7．关于科普读物的阅读指导，下列说法正确的是：（    ）
    A．偏爱文科的学生可以不阅读科普读物。
　　B．科普读物内容太浅，不值得学生阅读。
　　C．只有科学家才有资格进行科普读物的导读工作。
　　D．科普读物的导读可以结合科技活动进行。
8．关于报纸新闻的阅读指导，下列说法错误的是：（    ）
    A．阅读报纸新闻有助于读者了解国家大事。
　　B．阅读报纸新闻有助于读者积累写作材料。
　　C．阅读报纸新闻的主要目的是猎奇。
　　D．阅读报纸新闻可以增强读者的社会责任感。
9．关于网络信息资源的导读，下列说法正确的是：（    ）
    A．网络信息资源不是图书，因此不属于导读工作的范围。
　　B．网络信息资源有害信息太多，不适合读者阅读。
　　C．网络信息资源的导读也是图书馆员的工作职责。
　　D．网络信息资源并不丰富，对读者缺乏吸引力。
10．读者工作是图书馆联系藏书与_________关系的桥梁。（    ）
　　A．馆员      B．读者      C．馆舍      D．建筑
11．衡量图书馆一切工作的尺度是：（    ）
    A．读者工作         B．藏书质量
　　C．馆员教育         D．藏书数量
12．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（    ）
    A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。
　　B．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。
　　C．导读工作需要指导读者的阅读方法。
　　D．导读工作可以不关心读者的阅读动机。
13．关于图书馆导读工作，下列说法错误的是：（    ）
    A．丰富的馆藏文献资源是开展导读工作的基础
　　B．完善的文献资源检索工具是开展导读工作的有利条件
　　C．图书馆员的个人素质对导读工作的成效直接相关
    D．领导支持与否对导读工作的开展影响不大
14．关于阅读，下列说法错误的是：（    ）
    A．阅读是获取知识，认识世界的重要途径
　　B．阅读与个人成才毫无关系
　　C．阅读是开发智力潜能的有力工具
　　D．阅读是陶冶性情、培养高尚情操的良师益友
15．下列各项中，表明具有良好的阅读卫生习惯的是：（    ）
    A．趴在桌子上读书
　　B．躺在床上读书
　　C．阅读时选择良好的光线
　　D．兴致来了废寝忘食地读书

　二、多项选择题（每小题3分，共15分）

1
2
3
4
5





1．导读工作的作用有：（    ）
    A．通过导读对读者进行思想品德教育。
　　B．通过导读可以培养读者正确的阅读方法，掌握获取知识的正确途径。
　　C．通过导读可以促进读者对已有知识的理解和消化，开启读者的智力。
　　D．通过导读可以使读者掌握检索方法，初步学会利用图书馆资源。
2．图书馆导读工作应遵循的原则是：（    ）
    A．科学性与思想性统一的原则
　　B．主动性与针对性原则
　　C．启发性原则
　　D．理论与实践相结合的原则
3．网络阅读的缺陷包括：
    A．是一种碎片式的阅读
　　B．信息质量良莠不齐
　　C．不太适合深度阅读
　　D．信息内容不丰富
4．关于图书馆导读工作，下列说法正确的有：（    ）
    A．丰富的馆藏文献资源是开展导读工作的基础。
　　B．完善的文献资源检索工具是开展导读工作的有利条件。
　　C．图书馆员的个人素质对导读工作的成效直接相关。
　　D．各级领导的支持对导读工作的成效影响很大。
5．书目按其编制目的和社会职能，可分为：
    A．登记书目　　　　　B．通报书目
　　C．推荐书目　　　　　D．书目之书目
　　
　　
三、谋学网（www.mouxue.com）（每小题5分，共25分）
　　1. 图书馆导读
　　
　　
　　2. 协作式的导读


　　3. 书目


　　4. 搜索引擎


　　5. 信息素养

四、问答题（每小题15分，共45分）
　　1. 试述阅读的作用。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　2. 试述图书馆导读的工作内容。









　　3. 图书馆信息素养教育的教学模式有哪两种？













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