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南开大学10秋学期《广播电视概论》在线作业
6 i" ^1 }& |' m0 V) Z/ A单选题; q( E0 z6 Q0 Q$ H' G, C1 \" J
1.按照节目所纪录和反映的客观事物的内容进行划分的电视节目类型有()
; L5 i5 Q1 d% {A. 宗教节目* @- S' a/ b. a, F1 D6 i9 ?
B. 经济节目
$ n: G! n; G c U% ]C. 女性节目
- f" y- A+ p: X- MD. 工人节目# l* c$ X3 ?; J+ C( m
资料:A0 z* Y0 t( S2 X* }0 x! J# b
2.广播电视特征不包括()
- P, X7 V* }5 A+ k- b. J. [9 oA. 查找方便7 ~, u# H+ i8 N, m3 Y* ^6 R" O
B. 受众广泛1 X: l3 Y& `6 c3 u5 |! u5 e1 [
C. 顺序限制+ D5 G$ a+ c1 E# q0 ]$ g- y
D. 流媒体性$ D& E7 R/ S. o( p. v# y
资料:A% D5 G6 K7 w9 C) d Q4 C
3.以下说法错误的是()" s' l; i( g1 O) j
A. 一般实时播出的实况都称为现场直播, o! V. B5 }5 K
B. 录播是在比赛结束后的当天24小时范围内播出的节目
* i: Z0 C& i# UC. 实况转播等于实时播出5 {. s/ p+ ^) ^7 @& w6 H9 `% y
D. 同日延播是在比赛结束后的当天24小时范围内播出的节目 \0 N( b G) t# z
资料:C
: Y) Q! B: g. B4.新闻背景不包含以下哪项内容
/ A( o$ Q" G. s; N; p; b3 ?2 b$ QA. 事件发生的历史
0 }! c: l+ e/ R) c9 kB. 事件发生的环境
) b8 Y5 A! a" w3 O& J1 G- pC. 事件的未来走向
, o. F; Z K- k/ J+ [) n1 p( ND. 事件发生的原因. {7 V4 w, n: k! p* Q6 W: c1 X
资料:C3 V1 {1 E" x6 I6 H* J" e k
5.在广义的划分中,非新闻节目都概括为()
8 n9 H3 ^) v9 G z$ K- QA. 电视节目
& y. L- M0 {& S. G' y, XB. 娱乐节目
5 u9 `9 K$ _, V7 j& f! VC. 体育节目
' ^. J% N) S( V- c/ jD. 社会节目" D7 f. X9 Y6 T+ Z) p. w
资料:B7 R ^2 `( x) H. ]( r
6.以下各项中对于广播电视栏目的说法错误的是& V, }& i ?+ E! G
A. 它从报纸杂志的编辑中借用过来 l [; A7 X3 D. B
B. 它是电视节目包装策划理念( p6 z5 \& z1 f4 }$ i k
C. 本质上它是一种电视节目的编辑形式或称电视节目的包装形式 l# B' p! l' H5 M
D. 它只适用于新闻节目* `% O+ w$ Z& F$ q) D3 L- B8 P5 ^
资料:D; F# v& @0 |7 c& B6 K* c
7.不是美国真人秀节目的是()4 F7 a: b& |- r, l) y2 D9 ^
A. 美国偶像! p5 ?6 p7 H x
B. 幸存者
( U3 d7 ]9 ?& K6 L2 H [C. 飞黄腾达9 S% U! m/ C" n8 I- f
D. 英雄
+ P. K! W0 E4 m) c' A# t6 J资料:D
; t# {! l6 Z* h \3 A8.受众的人口细分不包括()
" {# h, k$ C5 k6 mA. 年龄! \6 q6 B5 a$ K0 u' s/ E
B. 性别0 C9 T0 _; V8 i2 Q5 ?
C. 家庭人口
; E$ q8 d5 |: l# `2 v- nD. 城市2 c$ D0 ~: {$ J3 e
资料:D& u7 X& x( E3 n- V! O
9.不属于广电产品价值的内容是()
( a! w/ y& W( o ~4 jA. 功能
& I- p3 \7 s) s' ?B. 品质7 M) b2 {5 H# F6 [
C. 价格 a3 E5 B& r1 x o6 M! K
D. 包装
; x. r. k: _) k- ?资料:D2 d! M5 a" n8 a0 m' Q( W u
10.群分化社会中的受众特征不包括()
8 F% e8 `6 ?; |& ]" U" w% v: h/ j) OA. 受众兴趣多元化+ f) k/ ?$ a* E) i; l
B. 受众更关注自身利益
/ D. z( M) `0 b. c5 w* Z. OC. 受众对于统一的舆论导向非常需要 I7 u" O; ~. o7 M
D. 受众权利意识增强% k; q% T$ X& k$ c% x# ]; G$ T, C
资料:C |
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