东师2018年秋季《认知心理学》期末考核（资料）

同学情

期末作业考核
《认知心理学》

满分100分
一、分析判断题（每题5分，共25分）
1、口述记录法这种认知心理学研究方法与内省法是相同的。
2、对注意选择的解释中，过滤器模型认为人神经系统高级中枢的加工能力是无限的。
3、解释知觉过程的刺激物说认为只有自下而上的加工。
4、深层表征是指出现在视觉短时记忆中类似图画的表征。
5、语言是人们运用语言进行交际的活动。
二、论述题（每题15分，共60分）
1、论述认知心理学常用的研究方法。
2、在解释注意选择现象的知觉选择模型中，过滤器模型与衰减模型有何异同？
3、分别论述“生成转换语法理论”与“生成语义说”的具体内容。
4、简要论述关于概念形成的四种理论基本内容。
三、材料分析题（共15分）
可能你经常有这样的经历：正与朋友海阔天空地聊着时你有点打瞌睡了，突然你的朋友说：“你怎么不听我说话啊！”你马上回答“我听着呢”并复述了一下他刚说过的一些内容。可能你自己也感到奇怪，因为刚才你的确没有好好听，但却能记起他说过的话。事实上，这只不过是你朋友最后说的一两句话还在你耳朵里嗡嗡，而你迅速地把它们提取出来罢了。回声贮存对大家听课做笔记也十分重要，因为你不可能即时逐字把老师的话全都记下来，当老师稍有停顿时，你就可以利用回声贮存把一句话写出来了。这种现象叫做“回声贮存”，是众多记忆现象中的一种。记忆作为一种负责的认知过程，对个体有着重要影响。根据信息保持长短，记忆可以划分为感觉记忆、短时记忆与长时记忆。请分析三种记忆类型的概念性质与特点。