东大10秋学期《创造学》在线作业2-3

百分百学习网

10秋学期《创造学》在线作业二
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
% |3 U$ ~6 k8 d9 ` 单选题
多选题
判断题
4 S' H( A- o: c' t, J+ Q
7 i! w# U, P; k9 i
6 M6 Y& O! B. O5 p! l. h
/ M+ e( ^2 r, |/ Y& V6 l0 y、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）    得分：30
* F3 y% g$ k$ G3 U! o8 B7 y1.  从科学发现成果的性质看，科学发现可分：（ ）
A. 事实型和理论型
1 T1 S5 J  K2 y( B' V( IB. 预见型和偶然型
7 ~* n- X% w9 _: [C. 主动型和被动型
. t: M3 n" a$ E9 x; `D. 宏观型和微观型
! }" u, d5 F* ?) o$ v正确资料：A      满分：3  分  得分：3
2.  科学大师爱因斯坦“我没有特殊的天赋，我只有强烈的好奇心”，说明创造者要具有（ ）
3 B1 K3 |. [+ g, l# x9 b; p1 QA. 探究精神
B. 进取精神
C. 冒险精神
D. 献身精神
正确资料：A      满分：3  分  得分：3
2 r; Q* Z: p, W; C( r' q( u+ ?5 J3.  科学方法论的首倡者是：（ ）
A. 黑格尔
B. 亚里士多德
C. 笛卡儿
! Z6 C, j8 r/ ?; E2 H+ g1 UD. 康德
2 D* A9 W" \# ?2 b) C' T+ ]正确资料：C      满分：3  分  得分：3
4.  “灵感的出现常常是人们始料未及，难以预测的”这是（ ）
$ X. c2 H$ A% Q' Z8 LA. 随机性
B. 独创性
C. 奇异性
D. 新颖性
正确资料：A      满分：3  分  得分：3
* \3 Y: P) v: O$ g2 {5.  创造学的研究内容主要涉及：( )
6 U3 H" q, y2 t& ^A. 创造原理与创造力
* t8 K( p. {, W4 TB. 创造方法与创造技巧
: y. o1 q8 S/ c# K" TC. 创造科学与创造理论
D. 创造原理与创造方法
正确资料：D      满分：3  分  得分：3
: b7 P$ j/ y0 q& }/ _/ m6.  建筑家的人格特征（ ）
" T. Z) p/ ]+ [% i" yA. 有超越能力
# ^/ O5 ]( i' t$ _  t( pB. 自然流露
C. 非常可靠与负责任
4 r2 {0 N" M9 c$ T( W% yD. 作品丰富
1 E/ _7 d) y+ ]正确资料：C      满分：3  分  得分：3
5 T2 e' T3 S+ a0 h) c- V1 N7.  “对于方法学上以及数理分析与观念化的问题极感兴趣。”的创造人格类型为：（ ）
1 z0 ^5 H) @$ A0 d# SA. 主动型
B. 讲究方法者
C. 诊断型
D. 学者
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
8.  创造学的发源地为：（ ）
A. 英国
+ t+ w+ t, k% o2 dB. 法国
, n( w! m! u4 d' _$ l: ~0 V* P, X, kC. 德国
D. 美国
正确资料：D      满分：3  分  得分：3
$ `$ I; w: ]! }" s9.  提出创造才能结构的美国学者是（ ）
A. 奥尔波特
B. 艾曼贝尔
C. 杜威
D. 吉尔福特
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
10.  法国微生物学家巴斯德曾说“在观察的领域里，机遇偏爱那种有准备的头脑”，这句话反映了（ ）
A. 善于捕捉机遇
B. 善于创造机遇
) L7 W' d2 l8 @' C3 I. HC. 善于分析机遇
7 _* U2 W1 ]  r+ ED. 善于错过机遇
" T4 W6 [3 Y: P6 f5 B( w正确资料：A      满分：3  分  得分：3