【奥鹏】[东北财经大学]东财《行政管理学B》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,首长制的缺点是( )。
A、容易形成独断专行
B、权责不明,事权不一
C、行动迟缓,议而不决
D、决策能集思广益,考虑问题较周全
第2题,行政管理的主体是( )。
A、立法机关
B、军事机关
C、行政机关
D、司法机关
第3题,下列不是集权制优点的是( )。
A、政令划一,标准一致,无分歧互异之弊
B、能统筹全局、兼筹并顾
C、层层节制、命令易于贯彻执行
D、有利于积极性的发挥
第4题,国家公务员因为工作的需要或者其他的正当理由而在行政机关内部平级调动称为( )。
A、调任
B、转任
C、轮换
D、挂职锻炼
第5题,唐以后,我国历代管理人事的最高中央政府机构是( )。
A、吏部
B、工部
C、礼部
D、户部
第6题,行政管理的主体是()。
A、立法机关
B、军事机关
C、行政机关
D、司法机关
第7题,( )管理全国的会计工作。
A、财政部门
B、税务部门
C、司法部门
D、人民银行
第8题,()可以被视为一种私人团体为提供服务而从政府长期租赁资产的安排。
A、用者付费
B、民营化
C、特许经营
D、内部市场
第9题,行政伦理区别与其他伦理的本质特性是()。
A、公共性
B、规范性
C、系统性
D、强制性
第10题,管理信息系统运行的起点是( )
A、收集和加工信息
B、确定信息需要
C、提供信息
D、对信息的系统管理
第11题,政府根据业务管理的需要,按法律规定和管辖地区授权委派,在所辖区域内设立的代表机关是( )。
A、职能机关
B、咨询机关
C、辅助机关
D、派出机关
第12题,国家行政组织一般采用( )结构形式。
A、直线结构形式
B、职能结构形式
C、直线-职能结构形式
D、综合结构形式
第13题,我国行政体制是典型的()。
A、分权制
B、委员会制
C、集权制
D、分离制
第14题,不管行政的主体是谁,只要是对国家事务或社会公共事务的管理,就都属于行政活动的范围。这种观点属于( )
A、管理角度上的行政
B、实质与形式意义上的行政
C、政治角度上的行政
D、主体意义上的行政
第15题,人的需求依照生理需要、安全需要、社会交往需要、尊敬需要、自我实现的需要等逐步提高和扩展,这是( )提出的人类需求层次论。
A、麦格雷戈
B、赫茨伯格
C、马斯洛
D、林德布洛姆
第16题,行政效率测定的原则包括( )。
A、行政管理为社会主义政治服务的原则
B、量与质统一的原则
C、短期效果与长期效果统一的原则
D、局部效益与全局效益统一的原则
,B,C,D
第17题,行政领导者良好的作风包括( )。
A、民主作风
B、平等待人,平易近人
C、调查研究的作风
D、以身作则、言行一致作风
,B,C,D
第18题,行政改革的内容主要包括( )。
A、政治制度的重新构建
B、行政系统的结构改革
C、行政制度的创新
D、行政系统的功能更新
,C,D
第19题,在人事行政过程中,应该遵循一些基本原则主要有( )。
A、公平竞争原则
B、品位制原则
C、功绩制原则
D、依法管理原则
,C,D
第20题,国家公务员的行政处分分为( )。
A、警告
B、记过和记大过
C、降级
D、撤职
E、开除
,B,C,D,E
第21题,审计管理在政府行政管理和社会发展中的作用体现在()。
A、审计为宏观调控服务
B、审计维护经济秩序
C、预算科目之间的经费流动
D、审计促进廉政建设
,B,D
第22题,行政立法分为()。
A、受托立法
B、补充立法
C、强制立法
D、主动立法
,B,D
第23题,分权制的优点是( )。
A、便于发挥下级组织的主动性和积极性
B、政令统一,标准一致
C、克服权力过分集中的现象
D、便于下级在本地区内因地制宜处理问题,应变能力强
,C,D
第24题,国家公务员的培训包括( )等方面。
A、政治理论
B、文化知识
C、科学技术
D、操作技能
,B,C,D
第25题,行政管理的客体包括()。
A、国家事务
B、社会公共事务
C、公民个人事务
D、行政机关内部事务
,B,D
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