2018秋季东财《领导科学X》在线作业一（随机）7(资料）

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【奥鹏】[东北财经大学]东财《领导科学X》在线作业一（随机）
试卷总分:100    得分:100
第1题,领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的（）
A、竞争观念
B、信息观念
C、改革创新观念
D、效益观念



第2题,领导二重性的内容是：
A、领导的一般属性和共同属性
B、领导的特殊属性和具体属性
C、领导的自然属性和共同属性
D、领导的自然属性和社会属性



第3题,领导在决策活动过程中的最重要的职责是( )
A、负责决策方案的抉择
B、考虑决策目标的确立
C、组织决策方案的制订
D、领导决策方案的实施



第4题,普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是（）。
A、职能型领导结构
B、直线型领导结构
C、矩阵型领导结构
D、混合型领导结构



第5题,领导学的三层次结构的内容是：
A、领导者、领导学、领导艺术
B、领导学、领导科学、领导艺术
C、领导者、被领导者、领导环境
D、领导者、被领导者、领导艺术



第6题,领导体制的演进顺序是：
A、家长制-经理制-软专家制-专家集团制-多极制
B、家长制-软专家制-经理制-专家集团制-多极制
C、家长制-经理制-专家集团制-软专家制-多极制
D、家长制-多极制-经理制-专家集团制-软专家制



第7题,下列各项中不属于领导决策的是( )
A、国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策
B、一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见
C、个人对个人的各种事情做出决定
D、领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定



第8题,集权制的最大优点就在于（）
A、统一政令、指挥灵活
B、具有弹性和应变能力
C、激励下级的积极性
D、有利于联系群众



第9题,社会活动过程实质上就是一个___的循环反复过程。
A、决策-执行-反馈-修改
B、决策-调研-修改-执行
C、调研-决策-执行-修改
D、决策-执行-再决策-再执行



第10题,操作统计分析法的前提是（）。
A、收集领导情况
B、决策分析
C、编制测评量表
D、划分等级



第11题,经过摸索和实践，目前相对固定下来的思想政治教育工作制度有：
A、入厂（入校、入伍）教育制度
B、系统的马克思主义理论教育制度
C、专题性的思想政治教育制度
D、民主生活和"三会一课"制度
E、总结表彰制度
,B,C,D,E


第12题,领导者素养的特点是：
A、综合性
B、阶级性
C、层次性
D、持续性
E、动态性
F、稳定性
,B,C,E


第13题,坚持和运用实事求是的方法要做到：
A、坚持唯物主义原则,反对唯心主义
B、坚持一切从实际出发,切忌主观主义
C、正确发挥主观能动性,努力从"实事"中"求是"
D、坚持用实践来检验和发展真理
,C,D


第14题,领导者用人必须注意做到（ ）。
A、优势定位
B、能级、能质对应
C、论资排辈
D、结构优化
E、注重实绩、民主公开
,B,C,D,E


第15题,领导环境自身的特点是：
A、特定环境的稳定性
B、随社会变迁产生的动态性
C、常量与变量交互作用的复杂性
D、主观与客观互动的交错性
,B,C,D


第16题,材料见面程序的作用是留下确实的证据，以免今后出现争议。
A、错误
B、正确



第17题,"弹钢琴"是领导工作协调的一种形象比喻和要求。
A、错误
B、正确



第18题,知识和职能是等价的，知识多的人职能就高。
A、错误
B、正确



第19题,领导艺术和政客艺术是一回事（）
A、错误
B、正确



第20题,群众评议是从被领导者的角度给领导者提意见、做批评。
A、错误
B、正确



第21题,目标对照法中的目标有其特殊的要求，必须量化、具象、可测量。
A、错误
B、正确



第22题,提高领导者素质的关键是社会领导体制的改革。
A、错误
B、正确



第23题,执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。
A、错误
B、正确



第24题,经验决策都是非科学、非理性的，绝不可取。
A、错误
B、正确



第25题,美国经济学家舒尔茨认为，人力资本与物质资本都具有资本的属性，尽管二者具有质上的差异，但是人力资本的收益率与物质资本的收益率相同。
A、错误
B、正确