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【贵州电大】[心理咨询学(省)]03任务阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,失恋者的荣誉感和自尊感遭受挫折是( )。
羞耻感
失落感
否定感
虚无感
第2题,神经官能症的持续时间至少( )月以上。
4
5
6
3
第3题,( )认为,抑郁症是正常行为强化的减少,相对异常情绪奖励增加的结果。
认知学派
心理动力学派
机会主义学派
行为主义学派
第4题,CCMD-3将人格障碍分为( )级。
9
10
11
12
第5题,青春期以后再梦中出现与性有关的梦境叫( )。
性梦
性幻想
性启蒙
性无知
第6题,失恋后害怕面对现实的属于( )。
理智型
升华型
逃避型
报复型
第7题,焦虑症常用的药物有镇静催眠药和( )。
镇静植物神经类药
止痛药
感冒药
消炎药
第8题,森田疗法创立于20世纪20年代初的( )。
日本
韩国
中国
美国
第9题,焦虑个性主要形成的原因是( )。
虚荣心
自大
自卑心理
自残
第10题,爱慕期的主要表现形式有情感吸引和( )。
渴望接触
性幻想
暗恋
表白
第11题,广义的性是性别。
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第12题,性梦中的人物都是陌生的。
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×
第13题,失眠是神经衰弱最常见的症状。
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第14题,有焦虑型人格障碍的患者不应多与朋友交流。
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第15题,急性焦虑发作又称惊恐症。
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第16题,70%强迫症患者有强迫性人格障碍。
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第17题,偏执型人格障碍的人心胸狭隘。
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第18题,依赖症患者很自信。
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第19题,抑郁症患者对前途抱以悲观失望的态度。
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第20题,患强迫症的人,一般都比较懒惰。
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第21题,自卑感产生的原因有( )。
自我认识不足
挫折的影响
家境殷实
容貌美丽
正确资料:自我认识不足
第22题,早恋人群中居多的是( )。
初一年级较小学生
初一年级较大学生
初二、三较小学生
高中学生
正确资料:初一年级较大学生
第23题,神经衰弱患者的情绪症状具体表现为( )。
烦恼
易激怒
心情紧张
放松
正确资料:烦恼
第24题,( )属于失恋者。
理智型
升华型
逃避型
报复型
正确资料:理智型
第25题,请简述焦虑型人格障碍的咨询策略。
正确资料:1、共情理解,鼓励当事人,建立良好的咨询关系。2、引导其正确认识自己,提高自我评价。3、正确认识自卑的利与弊,提高克服自卑的自信心。4、引导其学会积极的自我暗示,自我鼓励,相信事在人为。5、引导其学会爱人,只有爱人,他才能和其他人获得互动。6、引导其克服内疚等情绪。这是回避型人格患者具有的最通常、时间持久的情绪体验。
第26题,抑郁性神经官能症的主要特征是( )。
心情低落
心情亢奋
疑神疑鬼
筋疲力尽
第27题,失恋后不断折磨对方的属于( )。
理智型
升华型
逃避型
报复型
第28题,寻找机会看异性裸体、性交的行为属于( )。
露阴癖
窥淫癖
摩擦癖
同性恋
第29题,人的性意识在( )到达高峰。
幼儿期
青年期
中年期#老年期
第30题,神经官能症的精神活动能力降低。
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第31题,强迫症人格障碍的人一般都比较循规蹈矩。
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第32题,一般性心理支持疗法适用于长期遭受挫折者。
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第33题,强迫恐惧是患者对他人的恐惧。
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第34题,强迫症人格障碍的心理咨询策略有( )方法。
听其自热法
夸张法
活动法
自我暗示法
正确资料:听其自热法
第35题,( )是情绪障碍的临床表现。
焦虑
强迫
疑心
恐惧
正确资料:焦虑
第36题,强迫动作有( )。
屈从性强迫动作
无意识强迫动作
抗拒强迫动作
对抗性强迫动作
正确资料:屈从性强迫动作
第37题,为什么会产生性意识困扰?
正确资料:1、性无知。指对青春期性意识发展的特点缺乏正确认识。在性发育基本成熟后,由于性激素的作用和性生理的巨大变化,必然在心理上产生相应的反应,如出现性梦、性幻想、关注异性,或者产生接触异性的念头。若将这种正常的心理反应视为异常,自然会心情焦躁、丧失自信,产生自我否定的评价。2、性罪恶、性淫秽观念。这个观念与我国几千年封建社会遗留下来的保守观念相联系。多数青少年自小学到中学乃至大学都未受过系统的性科学教育,学校、家庭、社会未给他们消除陈旧观念提供必要的客观条件,所以,有些青少年对出现性的想法认为是"下流的"。3、
第38题,根据焦虑症发生的缓急,可分为急性焦虑发作和( )。
深度焦虑发作
广泛性焦虑症
轻度焦虑症
严重焦虑症
第39题,依赖性人格障碍的心理咨询策略有习惯纠正法和( )。
认知领悟法
重建自信法
自我疗法
集体疗法
第40题,在强迫症中,( )是最有特色的心理治疗方法。
认识领悟疗法
系统脱敏疗法
个别咨询
团队咨询
第41题,异装癖患者一般在( )岁萌发异装兴趣。
20-30
15-26
5-14
24-32
第42题,森田疗法分为住院治疗和( )。
心理治疗
门诊治疗
局部治疗
深度治疗
第43题,焦虑症有严重的威胁和危险。
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第44题,偏执型人格障碍的人很有自知之明。
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第45题,神经衰弱多见于体力劳动者。
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第46题,青少年性心理发展有( )三个阶段。
异性疏远期
仇视期
爱慕期
恋爱期
正确资料:异性疏远期
第47题,支持性心理治疗主要包括( )。
解释
鼓励
保证
指导
正确资料:解释
第48题,请简述强迫症的特征。
正确资料:强迫症是以强迫症状为特征的神经官能症,它具有三个缺一不可的特征:1、病人体验到的思想或内在驱使是他自己的,是他主观活动的产物,但他有受强迫的体验。2、主观上感到必须加以有意识的抵抗,这种反强迫与自我强迫是同时出现的。3、有症状的自知力,即患者感到不正常,甚至病态,希望解除。
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