18秋【贵州电大】[比较教育（省）]比较教育04任务阶段性测验（参考）

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【贵州电大】[比较教育（省）]比较教育04任务阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,发展中国家要赶超工业化国家，唯一的捷径就是发展教育和（;;;）。
工业
服务业
信息产业
科技



第2题,教育向所有人开放，人人都有受教育的权利，这是（;;;）的主张。
全民教育
终身教育
人文教育
民主教育



第3题,（;;;）在1947年颁布了《学校教育法》，规定高中分普通高中和职业高中。
法国
德国
美国
日本



第4题,20世纪70年代初，联合国教科文组织就大力倡导教育（;;;）。
民主化
全纳化
网络化
信息化



第5题,德国职业技术教育体系有两个教育体，即（;;;）与职业学校。
普通学校
企业
技校
实训单位



第6题,从服务对象看，（;;;）不是开放性的。
老年大学
社区学院
图书馆
教会



第7题,（;;;）是德国职业教育的一大特色。
一元制
双元制
三元制
多元制



第8题,（;;;）是成人教育的先驱。
美国
法国
德国
英国



第9题,成人普通文化教育涉及扫盲教育、（;;;）、成人高等教育。
基础教育
职前教育
继续教育
社会文化教育



第10题,公民教育、婚姻教育、保健教育等属于（;;;）。
社会文化教育
职业技术教育
普通文化教育
闲暇教育



第11题,各国均把（;;;）教育改革作为当代教育改革的重点。
学前
中小学
高等
职业



第12题,1996年，联合国教科文组织大会进一步明确提出教育的最终目标是培养（;;;）。
世界公民
全人
终身学习的人
地球村民



第13题,法国是世界上首先提出（;;;）术语，并第一个为继续教育立法的国家。
人文教育
科学教育
全民教育
终身教育



第14题,（;;;）职业技术教育是各国职业教育体系中的主体。
初等
中等
高等
综合



第15题,美国的职业中学、德国的职业学校属于（;;;）阶段的职业技术教育机构。
小学
初中
高中
高等教育



第16题,美国的完全中学在高阶段实行分科，一般分为（;;;）、普通科和职业科。
技术科
学术科
工艺科
实用科



第17题,（;;;）不是成人教育的内容。
社区教育
闲暇教育
全日制普通教育
职业培训



第18题,（;;;）是现代社会进步和变革的动力。
资本
教育
人才
资源



第19题,促进（;;;）和职业技术教育的结合，是当前各国职业技术教育改革的一个重要方向。
普通教育
正式教育
远程教育
劳动教育



第20题,（;;;）是成人教育最为长久的目标之一。
文化教育
扫盲
职业培训
闲暇教育



第21题,中小学教育是基础教育，关系到整个民族文化素质的提高。
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第22题,法国的初中，必修课中有技术和家政，此外还有职业科目的选修课。
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第23题,18世纪后期，以传授现代生产科学原理为主要特征的职业技术学校应运而生。
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第24题,职业教育是德国教育的"第二根支柱"。
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第25题,在美国，人们把缺乏道德认知的人称为"德盲"。
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第26题,印度把教育改革看做是社会发展的重要推动力。
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第27题,性别歧视是实现全民教育目标的一个主要障碍。
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第28题,19世纪后期，英国兴起了"大学扩充教育运动"，推进了英国成人高等教育的发展。
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第29题,日本在19世纪就形成了初、中、高三级职业技术教育体系。
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第30题,日本的短期大学不是成人高等教育机构。
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