18秋【贵州电大】[汉语修辞学（省）]汉语修辞学2阶段性测验（参考）

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【贵州电大】[汉语修辞学（省）]汉语修辞学2阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,递进，又叫"层递"，就是采用阶梯式关系来排列句子，表达客观事物之间逐步发展的关系。
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第2题,对照就是把两个对立的事物或一个事物的两个对立的方面放在一起，加以比较。
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第3题,叠用各项之间的相互关系以递进关系最为常见。
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第4题,析词，指的是分析词语之后，用同它相关或相等的说法来代替它。
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第5题,反问句和设问句都是有疑而问的。
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第6题,列举分承是横式结构和纵式结构相结合的一种表达方式。
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第7题,藏词，就是对人所共知的现成话，只说出其中的一部分，故意隐藏了最重要的部分。
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第8题,均衡是形式美的表现，是表现对称关系的最佳方式。
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第9题,排比的各个项目之间的关系，有的是并列的，有的是承接的，有的是递进的。
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第10题,最具有修辞色彩、最具有艺术趣味的对照是真和假的对照。
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第11题,俗话说"牡丹虽好，也须绿叶扶持。"这句话运用的辞格是（     ）。
对比
摹绘
比喻
映衬



第12题,《为了忘却的纪念》这个标题使用的修辞手法是（       ）。
顾名思义
相反相成
婉曲
双关



第13题,刘禹锡"杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。"中的"道是晴无却有晴"属于（      ）。
语义双关
谐音双关
对象双关
风景描写



第14题,"时光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。"请指出加线词使用的修辞手法（      ）。
转类
返源
藏词
歇后



第15题,"枝枝相覆盖，叶叶相交通"这一句是（      ）。
内互文
外互文
对句互文
多句互文



第16题,"大事化小，小事化了。"句中运用的修辞方法是（       ）。
顶真
回文
拈连
引用



第17题,“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”句中使用的夸张属于（ ）。
扩大夸张
超前夸张
极度夸张
缩小夸张



第18题,下列各句表达较为委婉的是（      ）。
他不是不愿意
他愿意
他还是愿意的
他能不愿意吗



第19题,"我祝愿贵报进一步办出特色......做到人无我有，人有我新，人新我优。"运用的修辞格是（      ）。
反复
回环
顶真
仿拟



第20题,"水质污染，鱼虾绝产，生物植物罕见--昔日白洋淀今安在？"这个反问句表示（      ）。
愤怒
感叹
责难
讽刺



第21题,"你是革命第一，工作第一，他人第一；而有的人却是风头第一，休息第一，自己第一。"句中运用的辞格有（   ）。
夸张
对比
排比
对偶
正确资料:对比


第22题,双关是一种正偏离，它能够提高表达效果。双关可以分为（       ）。
谐音双关
语义双关
语法双关
意义双关
正确资料:谐音双关


第23题,拟误的格式有（    ）。
设误
仿误
推误
错误
正确资料:设误


第24题,均衡指的是语言形式，它要受到（     ）的制约。
社会关系
物理世界
文化世界
心理世界
正确资料:物理世界


第25题,请选择下列运用串对的选项（    ）。
野火烧不尽，春风吹又生。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
春种一粒粟，秋收万颗子。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
正确资料:野火烧不尽，春风吹又生。


第26题,请举例说明对偶和对照的区别。
正确资料:答题要点：对偶是用语法结构基本相同或者近似、音节数目完全相等的一对句子，来表达一个相对立或者相对称的意思。<br />对照就是把两个对立的事物或一个事物的两个对立的方面放在一起，加以比较。<br />对偶是形式方面的对称和均衡，对照是内容方面的对称和均衡。两者有交叉地带，<br />内容上具有对比关系的对偶，也就是对照。形式上符合对偶要求的对照，也就是对偶。