18年12月【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》（参考资料）

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【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》
' D( f/ i+ r, c2 {, a试卷总分:100    得分:100
9 \0 p  d, @- i6 y# n第1题,1961年--1966年新中国的第4次课程改革，课堂教学改革主要围绕"加强基础知识教学和基本技能的训练"，展开＿＿＿＿＿＿＿＿的讨论。
正确资料:
( u! w% k: M* I, b, \. v0 H# K+ r
4 s4 g/ y1 K$ W* S, S. }) s( m
9 m, f1 s3 T+ c- L# Y) a第2题,
2 g+ {" O2 @- h1 e. S$ z0 K% S正确资料:
4 r8 b( M" h9 @" T; [1 \8 w
: ?* B9 M3 c* X
第3题,顺应主要是通过＿＿＿＿＿＿＿＿两种途径实施。
5 N  \' N( q- V9 `  c% i正确资料:

* d/ y5 j( A! F3 P! z8 |' _
第4题,
正确资料:


第5题,皮亚杰认为，人的认知发展要受同化、顺应、＿＿＿3个基本过程的影响
正确资料:
0 K) h+ o5 {% S: y) [

第6题,
正确资料:
! T+ e; l- W' Y3 \1 R: i1 G
, r$ Z7 ~8 C+ t/ j8 v! K7 @" t
第7题,课程标准认为，教师是数学学习的组织者、引导者与＿＿＿＿。
4 b- k9 U- C& G5 t: q9 t) G* _正确资料:

( `3 U0 r# d- I1 D6 J3 z# q
$ D/ ]  W  P5 e( [! q第8题,
正确资料:

& u" o2 }, U; f# C8 b
第9题,1952年秋，人民教育出版社编写的＿＿＿＿＿＿＿是新中国成立第一套全国通用教材。
% x! D: C; ?9 w正确资料:
- u# M+ Y: C# z1 ?. z' ^

第10题,
1 @# `; \# f+ j7 J正确资料:


+ q' E. R) m( D/ ?; ]* \第11题,小学数学概念学习的基本方式主要是概念形成和＿＿＿＿＿＿＿＿两种。
正确资料:
4 r$ G, c) o! }6 M; v
$ }5 X7 m" Z$ L
第12题,
1 z2 z) P" R$ @, z3 D$ j正确资料:
0 u& L9 U/ T3 C: `  U& J
& [  r0 f: Y( e- j
第13题,弗赖登塔尔的现实数学教育理论的基本特征可以用3个词概括：现实、＿＿＿＿和再创造。
$ |9 m( U! e4 q$ w# ]( @( ]正确资料:

- [% t# _( h# r) T% q- M
第14题,
正确资料:

$ _6 Q+ G" ?4 y! }6 |( d' E9 C
3 ]7 w0 m# d  u1 M第15题,为了适应现代社会对人的发展需要，将数学"双基"发展为"四基"，即基础知识、基本技能、基本思想、＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确资料:


第16题,
, H. L  i" X; L* X正确资料:
7 q# Y7 Y/ _9 S

第17题,1986年--2001年新中国第7次课程改革全国组织编写了"＿＿＿＿＿＿＿"教材，结束了一套课本"一统天下"的局面。
9 E" M$ U$ E7 s" @0 H& L+ L$ E正确资料:
% n1 L$ ]; T! n/ a! e8 P$ C

5 I: W' j; i; C8 m) u& R+ v第18题,
9 m$ h- f! }: U正确资料:
5 ?1 Z+ P6 s/ c! z, L* H. p
: ?+ [$ g% O7 D& p. E1 T
, x/ x' h" x* l* O第19题,评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进＿＿＿＿的教学。
正确资料:
5 y) G% Y7 g. O$ T) Q2 n

第20题,
5 W3 X8 g8 ^* |# Y4 N- m" v正确资料:
5 D' g( D  @4 ~8 w4 c" i2 g

1 z9 l0 v2 y8 _4 z# s第21题,课程标准认为，数学课程评价不仅关注结果性评价，更关注＿＿＿＿性评价；
& b6 U5 e+ U) l* P5 p4 z4 i正确资料:
) R% e% e* Y- w/ X
; |% ]) ^1 [4 l, Z& o
第22题,
正确资料:


& Z+ l! W' K4 |第23题,课程标准是国家制定的某一学段的共同的、统一的＿＿＿＿要求，而不是最高要求；
- |; n' s9 n3 L7 L8 l. ~2 V7 L+ r正确资料:
4 g& G' V- w4 a9 D9 a. f- Z8 l
9 R. P6 {; N& z, q
第24题,
, R. h- V& b! \9 t" Z3 M$ W- @正确资料:
, M7 y4 E; ~( g% Y. ~* r# v
' e2 J* G) v* Q9 w+ x
第25题,同化学习可以分成：＿＿＿＿学习、归总学习、联合学习。
正确资料:
1 {3 ?9 {3 b2 X6 G5 f0 p5 |

第26题,
正确资料:
( @0 b  {8 j  U' o, t! x

第27题,波利亚的"怎样解题表"提出了包括弄清问题、拟定计划、实现计划、＿＿＿＿四大步骤的解题全过程。
9 V4 p4 j$ e+ ]3 {5 w8 x正确资料:
( W! Z1 ?/ D: ?, z5 g" V

" U, f& |2 [* G$ j第28题,
正确资料:


; M4 a8 T$ c  V" s第29题,两汉时代的＿＿＿＿总结了我国公元前的全部数学成就。
3 o4 Z) m" U* i3 o# o正确资料:


第30题,
正确资料:


. D) Q( O# k% K, E第31题,数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。
, c/ r6 W1 v1 [/ k2 m对
, m( B' |7 g8 ?3 `! J0 R- A) f2 ]错
$ c+ W6 n; O3 [7 U2 \7 j正确资料:
( X/ X! d" J# T% _
0 h+ Y- N% I/ [9 {" g
第32题,小学数学课堂要注重活动探究，数学化和再创造可以忽视
4 K6 q$ b6 i9 I/ v2 g! ^* z对
错
( J$ `% _; F  [2 q% K正确资料:
* E2 m8 ^- V0 s$ D* f

第33题,小学数学教师专业发展需要数学教育理论的学习
5 |7 N& f# {% x5 b对
' P4 [$ v" E+ ^( l6 E# y: {$ |, X错
4 p) c, D, z, u6 O; t' B# w2 |正确资料:

4 l& T; L: D1 y2 \8 K6 e
" S2 v# K" J+ m第34题,小学数学课堂要注重问题驱动，不需启发儿童数学思考
& _) D  P7 a# T# i+ G对
错
+ t4 A+ b# J& o; M正确资料:

( {3 W) y( D2 E
9 j+ G' T+ e& M' l" P第35题,小学数学教育要关注学科的应用性与实践性
对
错
正确资料:

, `7 B( L* p" C& x0 w3 e
第36题,小学数学学习中需要注意的哪些问题？
正确资料:
6 ]5 e" c/ L1 c# s6 Q
$ {9 @, ], e7 b' ^' Q; q+ F% _
' k+ W# c; y. {. O第37题,
正确资料:


* J9 W" e# {/ L& d9 E+ f第38题,数学德育基本框架中的"6个层次"是指什么？
正确资料:

. K/ M; }! T4 Y" o* `7 M
第39题,
' k/ q) W- _* W" I正确资料:

) O% w  t( U& E0 R1 e& ]) l
第40题,从实施素质教育的角度来理解素质教育，素质教育的五大要义是什么？
正确资料:
# u( r8 [8 ]9 D  j2 ]

第41题,
正确资料:

6 g$ w  [  p0 c) L" G2 d6 ^
9 p" T+ j0 i# z! F3 c第42题,评价在小学数学教学中的主要功能包括哪些？
, t, H' ~" x2 X1 X2 T6 ^正确资料:
6 E' X# e% O5 Z

第43题,
正确资料:


第44题,根据下列内容写一个引入课的教学片断，字数不得超过800字。（西师版）义务教育课程标准实验教科书数学一年级下第五单元"认识钟表"单元主题图
正确资料:

# U( }; h, `' q" o$ R$ K7 D
第45题,
正确资料:

& H) r* E& T2 A; R


* `$ a7 }# X! k3 i$ j9 |
/ B9 T- ?1 T# T$ u

! E8 w  Y" M. o+ i5 G1 [3 f+ j
8 Y: M- W: K6 S/ r: e& Y+ I# ~


5 g4 V1 C9 Z2 r, O7 y8 n
6 u1 ]9 b: n) ^, z( R
+ N8 l; s: r$ m2 M6 G- U1 ?