西安交通大学19年3月课程考试《应用心理学》作业考核试题（100分)

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【奥鹏】[西安交通大学]西安交通大学19年3月课程考试《应用心理学》作业考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（ ）
A、求助者
B、咨询机构
C、咨询师
D、求助者和咨询师
正确资料:


第2题,在人体各种单项生理指标中，预测心脏病发作和脑卒中的最好的指标是（  ）
A、血糖
B、血脂
C、血压
D、胆固醇
正确资料:


第3题,第一逆反期的反抗对象主要是（）
A、老师
B、祖辈
C、父母
D、同伴
正确资料:


第4题,按照《心理咨询师国家职业标准》，心理咨询师（）
A、可以做心理治疗
B、可以做药物治疗
C、不必要掌握心理学的一般知识
D、可以治疗人格障碍
正确资料:


第5题,根据印度学者古普塔的一项研究,浪漫爱在（    ）年以后开始慢慢褪色
A、3
B、5
C、7
D、11
正确资料:


第6题,缺乏时间紧迫感、缺乏竞争意识和敌意、比较享受生活的行为方式叫（）
A、A型行为模式
B、B型行为模式
C、C型行为模式
D、D型行为模式
正确资料:


第7题,通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（ ）
A、系统脱敏法
B、冲击疗法
C、阳性强化法
D、厌恶疗法
正确资料:


第8题,生物反馈治疗不同于普通医学治疗的方面表现在它（ ）
A、给求助者物理干预
B、是一个被动接受的过程
C、给求助者化学干预
D、是一个主动参与的过程
正确资料:


第9题,一种表现为多少比较持续的担心和不安，是一种一般性的人格特点的焦虑叫（ ）
A、状态焦虑
B、情景焦虑
C、特质焦虑 D .差应激焦虑
正确资料:


第10题,评价中心是（  ）
A、一个地方
B、面军一个机构
C、一种评价方法
D、一种评价的量表
正确资料:


第11题,在应对方式问卷中，与解决问题因子相关最高的是（  ）
A、求助
B、自责
C、幻想
D、合理化
正确资料:


第12题,在认知疗法中比较有代表性的一类疗法是（）
A、对梦的分析
B、合理情绪疗法
C、系统脱敏法
D、代币疗法
正确资料:


第13题,统计资料显示，最容易发生犯罪的地方是（）
A、住房周围
B、次要领地
C、首要领地
D、公共场所
正确资料:


第14题,根据ICO-10，人格障碍的要素之一是（ ）
A、行为模式贻害周围
B、人格某些方面显著减弱
C、青年起病
D、临床症状至少持续一年
正确资料:


第15题,高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是（ ）
A、举重
B、高尔夫球
C、体操
D、射击
正确资料:


第16题,由人格特点引起的，表现为一种比较持续的担心和不安的焦虑叫  （）
A、状态焦虑
B、人格焦虑
C、情境焦虑
D、特质焦虑
正确资料:


第17题,有伤害他人的意图，但主要目的是想获得其他好处，如威望、金钱等的攻击行为属于（ ）
A、敌意攻击
B、反应性攻击
C、愤怒性攻击
D、手段性攻击
正确资料:


第18题,18世纪中期，维也纳一位医生发现。用磁石按摩人的身体，很容易让人进入催眠状态，当时称这类方法为（ ）
A、催眠
B、催眠术
C、弗洛伊德术
D、麦斯麦术
正确资料:


第19题,在人性问题上，主张人性恶论观点的是（ ）
A、卢梭
B、亚里士多德
C、孟子
D、柏拉图
正确资料:


第20题,心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的（）有关
A、咨询技巧
B、责任感
C、咨询态度
D、人性观
正确资料:


第21题,在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（ ）
A、肯定回答
B、否定回答
C、一致回答
D、随机回答
正确资料:


第22题,自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（  ）的观点
A、马斯洛
B、勒温
C、詹姆士
D、罗杰斯
正确资料:


第23题,按照中国常模标准，SDS的标准分在63~72分时为（ ）
A、没有抑郁
B、轻度抑郁
C、中度抑郁
D、重度抑郁
正确资料:


第24题,无意识的记忆指（ ）
A、外显记忆
B、陈述性记忆
C、内隐记忆
D、情景性记忆
正确资料:


第25题,上世纪50年代中叶，我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗（）
A、神经症
B、精神病性障碍
C、变态人格
D、躯体疾病
正确资料:


第26题,基础心理学与应用心理学根本区别是（）
A、研究领域
B、研究方法
C、研究对象
D、研究目的
正确资料:


第27题,人们很容易晋升到自己不能胜任的位置为止，这叫（）
A、彼德原理
B、共变原理
C、晋升不当
D、虚假人才外荐
正确资料:


第28题,当成绩与别人一致时，人们倾向于做外在归因，当成绩与别人不一致时，人们倾向于做内在归因，这种现象被称为（）
A、自我效能
B、自利性归因
C、共变原理
D、彼德原理
正确资料:


第29题,当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（  ）
A、正强化
B、惩罚
C、负强化
D、消退
正确资料:


第30题,1896年在宾西法尼亚大学建立的第一个心理诊所，率先将心理学应用到实际生活当中的心理学家是（）
A、斯科特
B、魏特默
C、贝塞尔
D、加尔
正确资料:


第31题,同某种疾病或后果有特异相关性的行为变量或个体条件叫（）
A、健康风险因素
B、相关健康因素
C、应激源
D、危险因子
正确资料:,D


第32题,人的认知对压力的中介作用包括（   ）
A、认知和评估作用
B、对压力的觉察
C、人格的影响作用
D、对压力的控制
正确资料:,C,D


第33题,鼓励在会谈中的作用包括（  ）
A、加深咨询关系
B、反馈咨询师观点
C、促进会谈继续
D、引导会谈的方向
正确资料:,D


第34题,下列说法中，符合精神分析关于适应问题观点的包括〔   ）
A、个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求得到变相满足
B、自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能
C、焦虑分为现实性焦虑.神经症性焦虑.道德性焦虑
D、正常人也会使用自我防御机制
正确资料:,B,C,D


第35题,人格的成分包括（  ） 。
A、人格的倾向性
B、人格的独特性
C、人格的心理特征
D、人格的适应性
正确资料:,C


第36题,常见的个体工作样本测验有（）
A、无领导小组讨论
B、公文筐测验
C、关键事件法
D、模拟测验
正确资料:,D


第37题,WAIS-CR 的数字广度测验主要测量（   ）
A、短时记忆能力
B、计算力
C、听觉组织能力
D、注意力
正确资料:,D


第38题,在心理学成为一门独立学科之前，心理学思想在社会上已经产生了影响。19世纪初影响比较大的研究有（）
A、颅相学
B、行为疗法
C、催眠术
D、人差方程
正确资料:,C,D


第39题,韦氏智力量表的主要缺点包括（  ）
A、测验程序过于复杂
B、有些分测验项目过多
C、测验程序过于简单
D、有些分测验起点偏难
正确资料:,B,D


第40题,冲击疗法的工作程序包括（  ）
A、筛选治疗对象
B、制定焦虑等级
C、签订治疗协议
D、完成准备工作
正确资料:,C,D


第41题,可以把体育心理学为家分为（  ）
A、临床型的
B、教育型的
C、研究型的
D、学院型的
正确资料:,B,C


第42题,不合理的认识主要包括：（）
A、绝对化要求
B、过度泛化
C、夸大后果
D、任性
正确资料:,B,C


第43题,对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括（    ）
A、整理归纳一般资料
B、做出初步性的结论
C、保持咨询态度谦和
D、整理个人成长资料
正确资料:,B,D


第44题,关于动机，正确的说法包括（  ）。
A、动机产生的心理基础是需要
B、内驱力是生理性动机
C、不良的动机一定会产生消极效果
D、动机可以直接测量
正确资料:,B


第45题,行为治疗常用的技术有（）
A、系统脱敏法
B、自由联想法
C、厌恶制约法
D、代币法
正确资料:,C,D


第46题,小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在（）
A、演绎推理
B、归纳推理
C、类别体系化
D、序列化
正确资料:,D


第47题,法律心理学相对稳定的内容通常包括（）
A、立法心理
B、司法心理
C、犯罪心理
D、罪犯改造心理
正确资料:,B,C,D


第48题,如果两个复本的施测相隔一段时间，则计算出的信度称（   ）
A、重测复本信度
B、重测信度
C、复本信度
D、稳定与等值系数
正确资料:,D


第49题,CBCL 主要用于筛查儿童和青少年的（    ）
A、认知能力
B、注意问题
C、社交能力
D、情绪问题
正确资料:,D


第50题,评价中心的主要优点有（）
A、预测效度高
B、表面效度高
C、可以诊断培训需求
D、节省费用
正确资料:,B,C