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19年3月【西南大学】[0860]《中学英语教材分析与设计》(参考资料)

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发表于 2019-3-11 11:07:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试
5 Z4 I* ~. c8 v( L, C) [9 m* I8 R
; K# u& J" j4 @类别:网教         专业:   英 语                 2019年3月- `7 C1 C: j3 b7 `5 U
课程名称【编号】:《中学英语教材分析与设计》【0860】   A卷
5 L! S, q. h- t- ~大作业                                      满分:100 分
- U3 J1 h1 L- m# g________________________________________
) E+ s3 q2 y( W' y请从以下六个题目中选择四个进行作答,题目分为必答题和选答题,必答题每位考生必须作答,总共两题,选答题可以灵活选择,从四个中选择两个。每位考生必须做两道必答题和两道选答题。每道题25分,总分100分。; F1 l3 J( ~$ _( t0 b
一、简述目标需求分析框架和学习需求分析框架。(选答题,25分)/ L& w" ?& l& U  P7 X0 g
二、目前国内外有哪些有名的语料库?语料库有哪些重要的功能可以运用到教材编写中?(选答题,25分)
8 d/ p+ n# s2 T; w/ U三、评价一下你目前所在学校使用的中学英语教材,你认为它是不是一本优秀的教材,如果是,用具体的实例讲解它在哪些方面优秀?至少要列出5条相关内容并举实例说明。(必答题,25分)
4 \1 d8 c: S4 ?% f四、为什么要对教材进行取舍和调整?为了不让教材成为“圣经”,教师应该如何正确认识教材?(选答题,25分)
" w4 ^. P, ]8 ?! \- f7 g8 `五、根据所提供的材料和要求完成活动设计。(必答题,25分)" f& `7 y; g& |+ _5 Y3 k
1. 根据所提供的材料,设计两个不同类型的听力活动,训练学生对听力材料大意、特殊信息或者细节的获取。要求指令清晰,设题合理。" {  b" w) D8 _) @7 u; T% x! \3 {% d
2. 设计一个说的活动,请给出清晰的指令。
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六、活动设计 (选答题,25分)0 s1 j) T4 g' V' J$ M; _6 {2 b
1. 根据所提供的材料,设计两个不同类型的阅读活动,训练学生对阅读材料大意和特殊信息 获取。要求指令清晰,设题合理。
  X3 _2 k3 m3 t! T! U, {- @2. 设计一个说的活动,请给出清晰的指令。1 V+ f1 R, f5 T; H% h+ w0 N# r
            
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