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19春东财《公共部门人力资源管理》在线作业一(随机)33

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发表于 2019-4-30 07:36:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[东北财经大学]东财《公共部门人力资源管理》在线作业一(随机)
试卷总分:100    得分:100
第1,( )一般是按劳动差别来确定工资标准的,它由工资等级表、工作标准、技术等级标准以及工种(或职务)名称统一表等组成。
A、薪酬结构
B、基本工资制度
C、工资制度
D、薪酬制度
正确资料:


第2题,下列不属于工作分析方法的是( )。
A、工作日志法
B、访谈法
C、行为观察法
D、关键事例法
正确资料:


第3题,下列不属于法定福利项目的是( )。
A、失业保险
B、人寿保险
C、医疗保险
D、养老保险
正确资料:


第4题,()是员工的主管人员运用叙述性文字来描述被考评者的能力、态度、工作业绩、优缺点和发展的可能性等,并尽可能列举出一些关键性的绩效实例。
A、描述法
B、关键事件法
C、排序法
D、配对比较法
正确资料:


第5题,( )是指由一个或一组在主要或重要任务和责任上非常重要相似的职位所构成的事项。
A、职务
B、工作
C、职责
D、职业
正确资料:


第6题,选择什么样的甄选方法,非常重要的是要考虑该方法的( )。
A、普遍性和公平性
B、效度和公平性
C、信度和普遍性
D、信度和效度
正确资料:


第7题,()通过一张标示着某一职位各个考评维度评分等级的评价表,并附以描述关键事件的说明,来与量表上的一定评分等级相对应,供考评者对被考评者的实际表现进行评分时参考。
A、图评价尺度法
B、行为锚定等级评价法
C、混合标准尺度法
D、配对比较法
正确资料:


第8题,“新公共管理运动”肇始于( )。
A、美国
B、德国
C、新西兰
D、英国
正确资料:


第9题,政府人事管理制度的中心是()。
A、人事权的划分与配置
B、选官用人制度
C、人事晋升使用的任命权
D、人事权力归属
正确资料:


第10题,下列属于薪酬管理原则的是( )。
A、民主分开原则
B、动态性原则
C、回避原则
D、对事不对人原则
正确资料:


第11题,“Z理论”是由( )通过对日本企业的长期追踪而提出的管理理论。
A、W?大内
B、麦格雷戈
C、E?沙因
D、P?德鲁克
正确资料:


第12题,一般认为,效度系数在()以上即是好的效度。
A、0.5
B、0.6
C、0.8
D、1
正确资料:


第13题,下列属于人力资源供给预测方法的是( )。
A、排序法
B、比率分析法
C、人员替代法
D、趋势预测法
正确资料:


第14题,“Z理论”是一种强调( )的管理理论。
A、民主参与式
B、参与式
C、经验式
D、民主式
正确资料:


第15题,下列不属于培训方法的是( )。
A、绩效考评法
B、行为示范法
C、角色扮演法
D、研讨法
正确资料:


第16题,制定与实施奖金制度时需考虑的问题有()。
A、必须建立在公平且合理的工作评价基础之上
B、奖励的标准应合理适度
C、奖金分配应尽快兑现
D、奖励的形式应与工作性质和特点相适应
正确资料:,B,C,D


第17题,下列哪些是薪酬调查的内容()。
A、最高工资
B、最低工资
C、薪酬中工资所占比例
D、工资级距
正确资料:,B,C,D


第18题,职位评价的特点()。
A、职位评价的中心是客观存在的“事”
B、职位评价的中心是人
C、职位评价是对性质基本相同的工作岗位进行评价
D、职位评价是比较和衡量组织中各类工作岗位相对价值大小的过程
正确资料:,C,D


第19题,培训需求分析的内容包括()。
A、组织分析
B、任务分析
C、人员分析
D、计划分析
正确资料:,B,C


第20题,绩效考评结果可以用于()。
A、级别的调整
B、薪酬的分配和调整
C、职务的变动
D、工作人员培训与未来发展的绩效改进
正确资料:,B,C,D


第21题,下面哪几项属于培训规划的内容()。
A、了解公共组织的工作性质
B、接受培训人员的类型
C、培训的费用支出
D、确定教师的素质
正确资料:,B,C,D


第22题,关于“社会人”假设的说法正确的是()
A、影响员工工作效率的最主要因素是人际关系
B、非正式组织是影响组织成员行为的潜在力量
C、人们最期望领导能承认并满足他们的社会需要
D、社会需要激发人的工作积极性
正确资料:,B,C,D


第23题,结构工资一般由()几部分组成。
A、基础工资
B、职务工资
C、工龄津贴
D、奖金
正确资料:,B,C,D


第24题,公共部门人力资源需求预测技术中定性预测方法有()。
A、自下而上法
B、集体预测法
C、比率分析法
D、回归分析法
正确资料:,B


第25题,职务级别工资制由()几部分组成。
A、职务工资
B、级别工资
C、基础工资
D、工龄工资
正确资料:,B,C,D

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