19春【贵州电大】[美学与美育（省）]03任务阶段性测验

admin

【贵州电大】[美学与美育（省）]03任务阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,外来文化的基本特征是（）。
含蓄空灵奇异
奇异抽象含蓄
奇异征实逼真
奇异逼真抽象
正确资料:


第2题,审美文化存在着（　　　）的情况，这样就有了外来民族的审美文化。
时代演变
阶级演变
民族演变
国家演变
正确资料:


第3题,以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是
高雅文化
古典性文化
外来文化
现代性文化
正确资料:


第4题,（  ）的《奔马图》是造型艺术中绘画艺术的优秀代表
罗丹
苏轼
徐悲鸿
王国维
正确资料:


第5题,现代性文化是指与（）相对、建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。
古典性文化
外来文化
大众文化
高雅文化
正确资料:


第6题,（）是把似乎无限的意味隐含或蕴蓄在有限的语言中，真实的意义被字面意义有所掩隐，便读者从有限中体味无限。
含混
含蓄
复义
多义
正确资料:


第7题,交流性是指艺术符号是传达的（  ），它使艺术家与欣赏者之间的思想情感得以交流。
媒体
媒介
介质
传媒
正确资料:


第8题,民间文化的基本审美特征是（）。
通俗易懂
文字传播
广泛流传
自娱自乐
正确资料:


第9题,形象的感染功能，是指文学以语言符号塑造艺术形象，作用于读者的感情，使其受到强烈的感召和熏染，获得（）的审美愉悦。
感官上
.情感上
思想上
精神上
正确资料:


第10题,直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。
综合艺术
.语言艺术
表演艺术
造型艺术
正确资料:


第11题,现代性文化的美育途径（  ）。
以明晰为本
见出蕴藉韵味
结合现代语境阐释现代性文化的多重意义
从现代眼光理解现代性审美文化
正确资料:结合现代语境阐释现代性文化的多重意义


第12题,综合艺术的审美特征包括（   ）。
高度的综合性
情节的丰富性
表演的多样性
观赏的交流感染
正确资料:高度的综合性


第13题,“流转有蕴”可以从以下（   ）方面来理解。
充盈流动的整体意蕴
回环往复的形式韵律
以虚映实的表现手法
意味朦胧
正确资料:充盈流动的整体意蕴


第14题,古典性文化的美育途径（  ）。
把握不同文化形态的审美功能
发挥古典性文化的文化认同功能
抓住文化间的相互交融
把握古典性文化的审美特征
正确资料:发挥古典性文化的文化认同功能


第15题,艺术符号的特性包括（  ）。
表意性
表情性
蕴藉性
交流性
正确资料:表意性


第16题,大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众。
√
×
正确资料:×


第17题,纪实性是电影区别于其他艺术的重要特征。
√
×
正确资料:×


第18题,戏剧艺术的创作于欣赏在同一时空中进行，演员的表演是对形象的“二度创作”。
√
×
正确资料:√


第19题,形象间接性是语言艺术区别于其他一切艺术的重要特征。
√
×
正确资料:√


第20题,雕塑、绘画、摄影等造型艺术只能抓取事物的特定瞬间，难以表现永恒意义。
√
×
正确资料:×


第21题,艺术形象都具有感性直观的特点。


正确资料:


第22题,所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个人化的创作。
√
×
正确资料:×


第23题,过程性和流动性是语言艺术的重要特征。
√
×
正确资料:√


第24题,对古典性文化的空灵特征需要从审美意境和表现手法两方面来理解。
√
×
正确资料:√


第25题,古典性文化就是古代人创造的审美文化。
√
×
正确资料:×


第26题,结合当前审美文化的实际状况，论述从“纯审美;到“泛审美;的发展。
正确资料:答：纯审美是指在传统认识中，“审美;或“美学;表示的是一种独立于日常生活之外的艺术活动，指人们在审美和艺术活动中，表现出一种注重纯粹精神生活和追求纯粹审美体验的意向，审美是超然于庸俗、乏味的人生的伟大的精神体验。而泛审美是纯审美在人类生活的各个领域发生播散或交融的状况。随着时代变化，人们对审美的需求越来越趋于生活化、实用化、通俗化和商业化，也即“泛化;。审美文化这种生活化的过程使审美不再仅仅与个人精神体验层面发生联系，而与人们的日常生活也日益紧密地发生联系和交融，人们的文化生活既包括传统纯审美形态，也包括日常泛审美形态。比如大众文化形态的出现和发展就是“泛审美;的一种表征。