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中国医大2012年1月考试《社会心理学》考查课试题(更新标准资料)

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发表于 2011-12-31 23:15:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 10 道试题,共 10 分。)V
+ E, u; E# v( r9 j' D+ b9 t
( X0 Q: g7 A; x" w9 S一、单选题(共 10 道试题,共 10 分。)V
6 X  ]+ Y5 e2 h" M7 d* @6 Y6 j0 o1.  态度的三成分说又称态度的( ~* y4 f# m6 |) z
A. P-O-X模式6 X1 a3 M$ b0 U+ b& K
B. A-B-C模式. k# R: G7 a& ~9 ^$ k
C. P=f(P,C)模式
; n3 H' U3 G5 ?1 _ D. TIRO模式
" V% c. f$ K3 D" N  A* o + f5 B3 C, B; v
正确资料:B" b6 V6 a0 O7 _; i5 S
8 |7 Y& ]0 s9 C+ f% \- }) ^0 C" m- t
5 H! K: t/ n0 b+ w6 U2 i: }. T  |

; H; ~; K! _8 ~4 K& N9 R0 m1 C2.  下列不属于社会化的类型的是- U- t$ X3 O/ V( J; _9 c; ~6 X
6 S- V+ S" q! S( Z/ x2 ?+ y
A. 政治社会化$ D# R/ _% M  _* I& I" H
B. 民族社会化1 m" E, D' [9 \2 f6 c  s; M, i% h
C. 反向社会化7 q8 A1 L% T. G" A2 ?" ^
D. 道德社会化
! N9 T7 y1 ?6 C' X
, W9 `3 n( j0 R$ f正确资料:C
4 S- O3 z! v- M  A" L+ U, v
- T7 {3 P: U! }7 z' _" l. e
4 Y/ ~9 P2 I7 ?! f0 L9 ]
% v; k+ e! G; b1 @! @3.  影响从众行为的因素是6 N+ x' J, I7 P8 O3 J
A. 群体因素  ~- F5 m6 m& H0 V3 U& z
B. 情境因素- Y  n" [% o7 @: r
C. 个人因素
+ G& b# a2 {5 }) a D. 以上都是' R0 ^  R& v/ C: |$ r1 ]; C% G
  ( i0 d' h. P" w6 }1 w- O
正确资料:D
" S1 D4 @4 Z/ Y. {6 ~+ p4 m  v- R: Q) V) {6 U; C; M, n
5 [: g5 o1 `; ?2 h8 d" j! P

" l' u* R! r4 _$ F 4.  弗洛伊德的人格结构不包括; S( v5 C7 g, R
A. 本我
0 G+ V, y4 B/ Q5 O9 C  \. P B. 潜意识6 R9 W% j/ ^$ O# b- Z, n, v) P
C. 自我
; g. }+ ?: }; R; k/ h' v D. 超我
% P# F1 r! A. a$ P$ w& u; n' Q* b% n, c* W3 A! X1 W5 |

* f( V, i5 V  V- L, h
. y4 H  ?6 \/ L9 i+ p1 s; ~正确资料:B
& t. O  K6 J/ n. o6 ^( t/ R
  {7 [" @1 c% L( \( e: P
- d5 G& C) ?! I7 ~3 O5 s0 q3 M% B9 ~  F4 R& Q. i2 S

# A; Z9 X# N& N* z8 L5.  需要层次理论是由##提出的
' B+ G% [. I7 `# N$ D
2 s1 [$ m1 ]; T/ [4 f3 X' EA. 班杜拉+ q4 T. [3 M8 h
B. 华生
! ^/ }* l- |! d8 q$ @ C. 马斯诺9 w* U, @# J: N4 ^  X' _
D. 麦独孤
# O# F* O4 U5 I' i! ~6 ^8 f9 R: r& w! G1 r, c0 k8 K( ^
$ o$ ?9 k$ M9 Q& [. D$ _3 ^7 H( ~
正确资料:C# `. t! V# W. z7 n6 N

- d& f! G' I3 k8 i$ |6 h  c" |后面的资料在最底下附件,请同学充值下载,谢谢!或者联系管理员QQ
3 H2 W9 P2 q0 t
7 T$ Y: P9 ?0 e- l* l; g( J: w# e6.  美国学者凯尔曼提出态度形成和改变的三阶段是
' ^! _0 D$ d' d) OA. 服从、认同、内化$ r. \$ k" u, A* y
B. 服从、认同、外化
7 d' ^2 I1 c" \5 v0 rC. 服从、内化、外化
5 i2 V# w8 R8 Q, nD. 认同、内化、外化
5 E  \, W% P  e! V      满分:1  分
8 |/ ~" I, W& `' i' b/ {7.  下列不属于社会心理学发展经历的阶段的是
: t+ k0 U% s5 h; M/ aA. 哲学思辨阶段
: T4 x/ S: S% E2 ]' @B. 社会经验阶段" x; I( D* X* S1 H. _5 Z- g6 h
C. 实验分析阶段
/ {. l1 \5 I6 {. LD. 实际运用阶段
# x6 n8 J" ?0 d" d      满分:1  分: V3 D1 |  h, b2 t, ]/ ]* V7 J
8.  社会学习理论的代表是
: A/ k9 t5 ?" b3 tA. 班杜拉
& j. g* U$ k: z. U1 xB. 弗洛伊德
: q2 K5 E) I  s! l1 g3 p, @. t- `C. 皮亚杰" ?: _2 ]* J6 U  j% y4 K6 l* `
D. 柯尔伯格
! B; D5 X- v8 y1 k, U      满分:1  分7 J2 c1 E; X9 v: M, b
9.  下列不属于心理学的社会心理学的主要理论的是
8 G: R$ j# V0 K2 s! I9 Q# sA. 社会学习理论
! O' d; W  s+ }  e: b+ Q  oB. 社会认知论
3 L6 h8 R; f6 r  g& SC. 场地论
, E" l% e- p9 kD. 社会交换理论8 q1 I1 F- {3 m2 n1 S
      满分:1  分
- }) i4 I1 e& i( a6 x, F+ @9 |10.  社会心理学是从的观点出发,研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科
" V/ f4 y! R: _: RA. 社会角度
6 G+ \; b2 h/ LB. 个体与群体相互作用
! ^! @; l" B; E# b0 F0 bC. 群体与社会相互作用
( r& y7 T& }3 o& B6 {7 [D. 社会与个体相互作用
0 O: v/ |% I$ u4 @: D6 l' X' v      满分:1  分 . C: N, S# Y' x$ k" a4 C
; Y* h) z! }$ C: N5 l) u  i6 Q7 D% \
二、名词解释(共 5 道试题,共 25 分。)V 1.  晕轮效应
0 R0 `* q' z! C  a' C8 ]: R& x
- Q) Y! ^5 M+ N9 B- z+ D; m# j! G4 C* x# D/ s" h
      满分:5  分
( G, `' g1 E% L8 S8 K8 c. m2.  社会助长作用
* |. p6 Q! w6 O+ S- k% L
* N* @6 J  S- c; _8 U$ N6 t8 d0 v2 P2 i/ a& r2 n7 i
      满分:5  分- ^& h  \# e5 w! d+ \
3.  性别角色社会化$ z9 F2 v' |: l  s/ U& o. c" c
1 U% r2 f% m* A7 }; M$ w
( v1 s' [3 R9 }3 D$ c$ l8 c% H( l. s
      满分:5  分  D+ m* @0 q/ g9 a! _
4.  服从
* e" w( ^$ t% I3 o
8 H  ]* u! X4 P( m( k7 Y% `* }6 `9 l( I2 K* R4 Z5 E: M0 E: X
      满分:5  分3 X% j  v" c+ j. k
5.  归因* P, t, T4 H* L3 D! o& L
6 U$ F$ E: A; A6 k" G4 P+ T; ]8 c; X

  c9 D3 B$ a! x& D0 r      满分:5  分% S4 r( Z! x7 q- ?9 b6 L; z
# n% A- [. e4 q
三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  印象形成对认知者来说是信息输出,印象整饰则是信息输入
! x: }/ j/ H! t! SA. 错误5 z$ {* w8 z; x. D+ W
B. 正确
- [  {& h0 W  ~9 t      满分:1  分$ G/ s$ o$ r# S7 e
2.  “仁者见仁,智者见智”,这说明对于同样的信息在不同的人眼中有着不同的含义& L$ H1 |' Y$ V' @8 Z
A. 错误
6 J) o* B9 ?% }& F  ~! M. MB. 正确: b. \! G! }& w2 ^1 `4 g+ F- i: v
      满分:1  分  s9 E- ?! q# |2 r/ ^. S
3.  态度转变时,高可信性的宣传说服者的说服效果随时间的推移而上升
& C. V6 K  @" n( \7 Q9 o& Q5 qA. 错误! A$ F4 |. |1 E$ U. S6 E
B. 正确
: N* C4 h* c1 p1 k* s      满分:1  分% s  E+ `& R* x8 {* X
4.  面部表情具有超文化性
& L& a6 ~; y0 r2 l' b+ DA. 错误/ ]% q" [: o1 `) p  R
B. 正确. m/ T, u" Q2 y6 E. ~/ c! l& M
      满分:1  分" Y. _2 @1 j" K- s7 Z. a
5.  社会交换论认为,趋利避害是人的本质/ ~4 O" X* A) H% x* N- k, k
A. 错误
1 F5 E2 n. g1 D4 }9 k: o$ }3 pB. 正确
! ^6 k1 X& y+ C. g  M      满分:1  分
/ S$ D) Q% O/ ~& r, c6.  暗示是一种双向性的社会影响
9 `9 E$ U9 L! oA. 错误
3 G; K/ }$ A* }4 cB. 正确
- U7 U1 L1 o4 x9 }1 ^* p5 [% h      满分:1  分
8 r5 s/ j$ G6 f; o( \7.  当群体中出现一个反从众者时,则其他人的从众行为会增加
, n" |- g: |2 Q6 ^. AA. 错误4 _% |2 ?' _- O4 J0 z3 j
B. 正确8 j9 N0 F5 O( ~- v( g. q6 h
      满分:1  分4 z) _9 Y  ~- h) w6 ~
8.  汽车司机由于失职发生交通事故,造@@@@@@@@@员伤亡,属于侵犯行为) K* _6 p4 _: e3 H( @" p
A. 错误
, u; y5 Y1 H& y. c# E- j- o/ o& YB. 正确, Q9 l0 `9 {" J1 G
      满分:1  分! t4 D% P4 f6 ]' ~( G8 S* v
9.  人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程  m. W. w% e# m% ?8 P4 }
A. 错误
& F1 c0 C6 n+ n1 T& WB. 正确0 W4 d5 f" @7 w
      满分:1  分
8 i5 y2 V3 Z8 g. Q2 _. Y  B10.  去个性化现象首先是由金巴尔多于1952年的实验研究阐释的
6 ?# ^) u6 V0 ?, e6 x! fA. 错误
- X# l" j3 y7 C) K  Y  q. N) c+ vB. 正确- w* T, t1 J2 [: k- t/ o- {
      满分:1  分
& z0 z. m0 _, ]: q( H+ y. c+ ^5 o/ l2 {
四、简答题(共 3 道试题,共 27 分。)V 1.  团体对个体行为的社会影响包括几个方面, c4 R& e/ T/ v

# Q1 f# O8 m% \' i5 l
9 z6 p/ `: c! A  T& I      满分:9  分
1 m, u  d0 K3 [2 V# K) S  D2.  根据影响群体凝聚力的因素,如何才能提高群体的内聚力
, R. [* m: n7 D% Q
0 s2 n3 C% X) e; B- l, Y2 G
2 m7 W0 j# E, r: m6 r/ i      满分:9  分; h+ r' w, m- S/ ?4 x& a$ n1 }
3.  埃里克森的自我发展理论的内容0 I6 q+ J% e  q

( o7 j7 V: c6 L. @2 Q/ j( ?- c
      满分:9  分
* J6 V6 |# f: e6 f8 c
( H+ V# M# b2 M7 m( Q3 h( u五、主观填空题(共 7 道试题,共 28 分。)V 1.  又称初始效应,指第一印象对社会认知的作用+ F* J" g3 m# {
  试题满分:2 分
- R/ B$ a% \* B& A  I3 j第 1 空、  满分:2 分  & z2 _3 b+ t# O# R
/ r1 p7 a. l* M2 L
2.  动机论认为引起侵犯( h- A/ i% y0 n1 b0 b* |2 E0 H' M
  试题满分:2 分$ x: b! y, R! W
第 1 空、  满分:2 分  
) \2 {, R  L' |+ p6 x
- k8 Z. Y. ^- ~0 [1 I3 y7 b3.  态度的内在特征,包括和5 ?6 N2 p/ A5 \. R+ I1 G2 s  H' @  r
  试题满分:4 分* h2 O; {( J' b3 k
第 1 空、  满分:2 分  1 ~0 V1 R! [7 x
第 2 空、  满分:2 分  
  q0 W* a( c  w: ^1 p
, l  H- |* P3 C$ {/ u( H4.  人际沟通的工具有和# V* d5 |: Q! ~: D$ x
  试题满分:4 分; M2 x' C9 O$ J7 i
第 1 空、  满分:2 分  
$ ]. m7 C4 T3 `' [# w第 2 空、  满分:2 分  
( u( [; ~9 l) X1 n, v, @
; d: T& C7 C, \+ j5.  按照动机与活动本身的关系,可把动机分为与动机3 n: ~8 q+ @: F+ Q: @
  试题满分:4 分
* p/ U9 r. n) E! z, t第 1 空、  满分:2 分  
. t( `" l  ~  l3 Q" a+ O' ^5 v第 2 空、  满分:2 分  
( Y, c$ R7 v* c* w, s6 x3 \5 `! @/ I) J1 v! b
6.  态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的、由,和三个成分组成的心理倾向  V* i! r  o2 M2 k5 \3 K+ Z: c/ H
  试题满分:6 分
8 _5 I: p6 b8 f. a第 1 空、  满分:2 分  
' {# v' H6 d) y" ?9 U" i第 2 空、  满分:2 分  ! R; c" ?; O8 @# X
第 3 空、  满分:2 分  
! U7 {8 W: t2 ]4 _9 C+ f! g
; M' t4 l" v7 _3 e: V* M; l; Z; ?7.  领导方式可以分为,和
- P4 \4 \5 j2 x/ s3 i( c1 r  试题满分:6 分" C! ]' J; {* G- @; h- K0 }' t
第 1 空、  满分:2 分  ! Z0 y; C% g( c' j
第 2 空、  满分:2 分  ) f* G% _- o2 X
第 3 空、  满分:2 分  / N; `$ l3 u/ E: R
1 z0 ~! n  \6 y7 V  C5 k: `; {8 J7 W

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