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兰州大学《统计学原理》19春平时作业2(100分)

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发表于 2019-5-15 18:40:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
试卷名称:《统计学原理》18春平时作业2-0001
1.几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()
A.品质标志
B.数量标志
C.标志值
D.数量指标
资料:-

2..当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着()
A.直线相关关系
B.正相关关系
C.负相关关系
D.曲线相关关系
资料:-

3.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是(  )
A.抽样平均误差
B.抽样误差系数
C.概率度
D.抽样极限误差
资料:-

4.下面属于连续变量的是(  )
A.职工人数
B.机器台数
C.工业总产值
D.车间数
资料:-

5.抽样推断的精确度和极限误差的关系是(    )
A.前者高说明后者小
B.前者高说明后者大
C.前者变化而后者不变
D.两者没有关系
资料:-

6.在分配数列中,频数是指()
A.各组单位数与总单位数之比
B.各组分布次数的比率
C.各组单位数
D.总单位数
资料:-

7.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为()
A.(102%×105%×108%×107%)-100%
B.102%×105%×108%×107%
C.2%×5%×8%×7%
D.(2%×5%×8%×7%)-100%
资料:-

8.既无相等单位,也无绝对零的数据是(         )
A.比率变量
B.名称变量
C.等距变量
D.顺序变量
资料:-

9.权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于()
A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小
B.各组标志值占总体标志总量比重的大小
C.标志值本身的大小
D.标志值数量的多少
资料:-

10.抽样误差是指( )
A.在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差
B.在调查中违反随机原则而出现的系统误差
C.随机抽样而产生的代表性误差
D.人为原因所造成的误差
资料:-

1.对连续变量与离散变量,组限的划分在技术上有不同要求,如果对企业按工人人数分组,正确的方法应是( )
A.300人以下,300-500人
B.300人以下,300-500人(不含300)
C.300人以下,301-500人
D.300人以下,310-500人
E.299人以下,300-499人
资料:-

2.属于两个总体之间对比的相对指标为()
A.比较相对指标
B.强度相对指标
C.动态相对指标
D.比例相对指标
E.结构相对指标
资料:-

3.下列关系中,相关系数小于0的现象是(     )
A.产品产量与耗电量的关系
B.单位成本与产品产量的关系
C.商品价格与销售量的关系
D.纳税额与收入的关系
E.商品流通费用率与商品销售额的关系
资料:-

4.累计增长量与逐期增长量()
A.前者基期不变,后者基期逐期在变动
B.二者存在关系式,逐期增长量之和的累积增长量
C.相邻的两个逐期增长量之差等于相应的累积增长量
D.根据这两上增长量都可以计算平均每期增长量
E.这两个增长量都属于速度分析指标
资料:-

5.数值型变量根据其取值的不同,可以分为( )
A.离散变量
B.分类变量
C.连续变量
D.顺序变量
资料:-

1.统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的()
A.错误
B.正确
资料:-

2.对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志()
A.错误
B.正确
资料:-

3.回归方程yc=a+bх中,a可以是正值,也可以是负值()
A.错误
B.正确
资料:-

4.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数的比重无关()
A.错误
B.正确
资料:-

5.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查()
A.错误
B.正确
资料:-

6.连续调查就是调查时期现象,而不连续调查就是调查时点现象()
A.错误
B.正确
资料:-

7.时期指标的数值可以累计()
A.错误
B.正确
资料:-

8.重点调查中的重点单位是标志值较大的单位()
A.错误
B.正确
资料:-

9.综合指数一般用实际资料作为权数编制,平均指数只能用推算的比重权数进行加权平均。()
A.错误
B.正确
资料:-

10.抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方法,因此它适用于完成任何调查任务()
A.错误
B.正确
资料:-

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