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试卷名称:《组织行为学2078》18春在线作业1-0001
% D+ x; d4 Y2 y" ?/ s. {1.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。
+ |7 f, n( n4 O. g0 jA.同质群体
# Y( A0 Y) T) dB.异质群体8 V. H. m3 \( m; O! w8 k, F4 N* W
C.混合群体
& t6 v3 d" a, J) v% A1 VD.简单群体4 d+ R B% [+ h' Q4 A' \
资料:-
2 ^. }1 n% ]: {4 q! Q& k. D [; _; y* q
2.双因素理论的提出者是( )。?6 d+ q' B+ t: {1 b! B
?( {3 Q2 S: W# g" f' V4 A
A.马斯洛
v% r0 f% \# Q; n `B.赫兹伯格
: I1 v' _$ M( s; e! @C.麦克利兰
9 Z" a4 {. S3 R7 j* M4 @D.波特
! w. x4 o8 J" s4 J$ C- ~, [资料:- S5 D* ?9 I" Z6 p7 K3 F2 Q
! @2 J; c0 Q3 r5 u) a, r3.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )?
! |: l$ y9 \; d' q! [# O0 ~, b?# N% g9 G! c: k9 W8 j/ s: L5 I
A.稳定性
3 S; A. C1 F* y0 r- s- ~B.有序性, b0 |$ F& _, P1 Q: p
C.复杂性: X5 ]0 L+ E+ Y. ]+ [( |$ A
D.不确定性) |; N% |& \6 u# G9 l4 L" P. q
资料:-
g% [" c: j" P; t; g* G K# O& H1 {# D9 F2 k5 E. Y) k" I' N* `
4.管理系统理论是由( )提出的。?
" H, n$ \% [* a- ]9 |0 E' y% R2 }! CA.菲德勒
3 k& u6 [/ d) C: h; m% TB.豪斯& Y& J" ]' {; [/ n% R8 l
C.利克特
6 @& C7 Y0 [1 Y/ xD.布莱克
! b3 j# H) ` P6 u7 c: k7 |E.沙特尔?2 L9 H0 R$ W$ y E3 [
资料:-7 ^4 I9 ?7 }: W
. f. [2 u) L# C+ }# M
5.目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。?& c! @0 f+ I/ h- e; ^9 J# R( U0 V- K
A.强制
3 N- j$ m! ^) U; I4 b6 _+ d f" AB.开诚合作
+ w3 _& Y& J/ U2 z- [C.妥协0 m8 F l- j5 h/ {
D.回避1 _9 W7 i3 M J4 q& K/ Z
资料:-; ~" R/ v1 o2 h% ^7 w8 I% a
% D8 j1 ?2 K; ^$ s9 m+ B! S: M/ V
6.表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( )。?
, `; B" ?6 z9 `* p _& d. j( Q eA.尊重需要5 n) X5 p1 c) Z+ `; X9 X5 B# T7 V
B.交往需要& J: g1 g6 o F) M8 O }$ e
C.安全需要
0 ]" r. q- u7 M% i0 O* M% |: ~' }D.生理需要9 U& v: D$ Z- \6 @+ h8 I% w3 a8 ~
资料:-
! |3 k0 k3 d' V; Q
( t+ Z% X8 L, u7.以下各项表述正确的是 ( )。?0 r: \2 w% T! c
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 t! y; M! f! A5 f/ V: o
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
, z2 \9 K* Y _9 x- a" XC.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关# _, ~6 h a/ f; b. D
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
! c) y' j- ~$ C1 u7 E/ }资料:-
' f* k- d7 h& G9 |) d$ P- R' V7 k' b D& U4 h! w( U: U# Q
8.管理方格图中，最有效的领导方式有( )。
8 G$ n9 a7 [5 ]& G( QA.贫乏型' ?* `, c/ d4 J, B+ u
B.任务第一型
8 O% w7 U1 O2 u, tC.俱乐部型7 T6 Q! |! E6 N; |3 w
D.团队式+ H, f9 F3 q p
资料:-- |/ R: G' K0 s/ e Y
3 e2 X ]% K- w7 I/ Z9.某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。3 l/ B3 C! d7 g, V8 a
A.公司没有做到奖罚分明6 R8 P% }" `$ X9 j
B.奖励不够及时
) D" e% N. ]/ D/ W2 ? _, A$ U/ JC.公司没有做到奖人所需、形式多变
/ t/ u5 k$ |8 uD.员工太挑剔
, F. b: r$ s7 A u2 f2 ~1 m资料:-+ \0 E& [" B. C4 H" C: t
$ T# f+ M6 E2 R' h1 r; v; k
10.“途径—目标”理论是( )提出的。?) ~( b6 \) f) K. S& t. J
?
9 K" h- A( u6 j' t% d, w! ~A.菲德勒
6 Q: N; x" M1 t+ k& d7 G6 JB.豪斯
+ j% m/ a$ P2 q Y/ Y1 y/ x# pC.布莱克
4 H3 k$ i, ~, N! ED.耶顿. z$ P5 d7 z; V! i9 T6 [* l
E.沙特尔. z' j) z$ c: T% o- D: C5 ~% I
资料:-
+ q3 x# o' ]! P8 N- Y& i& |6 I, M0 H5 D; F
11.以组织结构为中心的变革措施主要是：( )。?
/ t+ b9 J3 i0 t3 U9 wA.调查反馈 x( _) o( l$ p' v: @; j5 Y
B.群体建议5 \* A% m P W7 n! |/ N
C.咨询活动8 s/ a1 U* |3 m- I- i; y
D.完善信息沟通系统?
$ ?+ |8 M: }7 M; l9 z. Z资料:-; U4 R+ b" q8 B! [ U
3 t" A( H7 V; C12.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( )。?
$ P0 B, }) X4 }( T: B m?" `' L! h; t& ]2 [1 f
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会4 Q6 ~: [; X2 J% P+ @8 a5 ?9 Z
B.霍桑试验
, b: p$ W0 G( ?0 Z4 M, _C.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》" g+ ]! b( Z' G: ^# s1 `6 W1 S
D.泰罗的《科学管理原理》
; U$ P2 f' E) c% e; [# o资料:-
a! F! I8 o9 b7 q' M& Q0 M; U
6 y6 i/ }4 I& A9 R13.当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是( )。! {+ P7 b/ q% p
A.惩罚& Y: H+ U) b0 |+ ]+ S% M
B.正强化
! X+ ]! _9 D9 t$ L }! pC.自然消退/ I! _) c& n& u( n6 r" c+ k
D.消极强化
$ ~3 Z R9 }. U资料:-
/ Q9 C& n! T6 b. K# t$ C) [4 W" F: f( A3 \8 s
14.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为( )。?
, j) h5 J+ G* B6 T8 V: eA.增加自己的投入2 G- Q; r" d7 w4 G$ l4 d: Z
B.减少自己的投入; {* O& u' ~0 T N! ~
C.努力增加B的报酬) d/ f6 s: e. T7 f% m
D.使B减少投入?
% P" n8 E! a& `/ ~$ B- P资料:-# q! ^" G+ v& T" g
- h N* X" T8 l9 x* ]
15.老心理分析论的代表人物是：( )。?; h3 _' [& H3 F% @1 I
?
, o' l0 R1 y1 q) ~5 n4 X4 o! D( C# W/ D4 AA.荣格
2 A5 c e1 O7 a( v, K2 pB.阿德勒* I8 G% x' R( \/ o6 J
C.麦迪& b: O* L3 D6 z' k" E
D.弗洛依德
4 F1 Z' y r) b2 Y资料:-" E8 N& ]8 ?8 v! d+ a! m6 o$ j0 b7 i
5 i& z/ Y+ H8 S: B+ n16.“熵”能测量环境的什么特性? ( )?$ ^) ~( t1 X; U2 q
?9 g4 p( F+ X. E
A.稳定性
8 t8 D! n/ U; d7 \; L& EB.有序性
. [8 `& @8 s, G4 eC.复杂性
. ?6 f O+ z/ v% d8 C" G/ ^D.不确定性7 e9 c8 Y4 I% ~8 g. e$ S# p
资料:-7 X0 k# u6 {) _: C
! r! _) \2 h) y7 i) j8 x
17.提出需要层次论的是( )。?
$ K2 W$ u1 g7 v0 Q# B( HA.梅奥- m6 ^; J+ X5 H
B.马斯洛
' p: U4 c' ~' b% jC.赫兹伯格6 V) w& E' O6 n: y
D.泰罗?
6 b5 Z9 r- \9 d# }8 R' g资料:-- a: U8 h- ~. Z% j5 z* j4 _
8 Z3 F* |& S" S" J$ `18.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。?
* ?9 R0 t+ f: G, ^2 v1 [?* ]* c3 o, G* i# g3 ?
A.分化—整合组织结构% i3 M) l" C0 U
B.项目组织设计
1 n f% S6 k; ~2 T8 fC.距阵式组织设计
) U4 \% _# F* y$ |/ s( M% L" ~D.自由型组织结构
$ T- }6 K- J" |, y8 p0 Z8 S资料:-$ g- @: `5 |; F5 X; P4 f- V
2 w+ W3 W( }, j7 \- r/ H9 @% b
19.任务角色和维护角色多的群体属于( )。?3 y9 N5 Q0 z% w* l! |( y0 E( x
A.人际群体( z1 [2 y! p9 p' W* w6 i
B.团队集体5 J# S/ M) f5 }. Q
C.无序群体; V e4 b; L( B) m1 O
D.任务群体% o8 A1 C' F9 `2 `2 ?, b
资料:-' ^+ S1 i! C0 i) Y, W* ~3 u
; q" t+ A( `' c5 D$ _0 W. d1 c
20.下面哪一个不是组织的基本要素? ( ) ?
* a3 a1 \2 j9 E* a& N. ^" C, ^A.人际关系
K& s2 b* Y3 L; ?+ gB.协作愿望& ^5 r- g7 W$ X* H' g$ O0 m1 a
C.共同目标
% J, M; A' H0 s6 FD.信息沟通? v8 N- y h+ V$ c2 L
资料:- N1 N: x8 u8 P& K6 w
1 C; C# X' x, A- R6 I4 \$ g
1.组织行为学的研究方法包括：( )。?5 P* M4 f2 g4 u, w( h# x |8 I$ c
A.调查法
' ?; R% M+ M" t8 c; |B.面谈法! H ~8 I9 y& P9 I$ ]/ A) ~, \
C.实验法% d6 _( R. l1 t
D.个案研究法
9 y4 s. h5 l0 g% C I( WE.观察法; m" d4 t1 y n4 Z8 K& J. X; H
资料:-0 d& Z8 x! `: f+ p5 Y1 s h6 T4 T5 `
. M6 J+ E5 g% r* G/ w- g2.领导连续流理论是()提出的。?
% ]0 B% m. \& R$ E/ a' qA.勒温9 X- g# {3 C2 r; J! m+ D+ ?% v
B.坦南鲍母
- A: D: f* p% m$ `! E, MC.利克特6 N, j8 g- R/ z' M) E l1 c5 M7 `& F
D.施密特9 S& O) m3 o0 Z. m
E.沙特尔?' q) A T" ]0 M/ |) @
资料:-
9 U) Q; O7 s) [* \5 G3 _, n4 A. H5 ~( s
3.根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( )。?
% C' @$ n h) s6 ~; I. E9 AA.工作本身的特点/ m- I- n+ e3 X3 V8 ` t
B.责任感
$ x5 R7 x6 W' {C.提升和发展
7 a/ d' b' `- q6 t# N7 w4 t+ xD.工作的物理条件
% B8 a0 e$ ?4 ^" X3 m/ r( oE.上司的赏识?* b& k2 w: q4 z3 {
资料:-) @+ K# U# }% y2 q% R
6 n |/ C% G! d( i J4.组织行为学的理论基础有：( )。?/ T7 z3 v1 U4 n% E7 _$ N
A.心理学
, |8 ~! i) ?3 R7 M3 p; o6 j3 bB.社会学: z/ i' B: M2 J; d' e6 u% ]
C.人类学8 z8 h* v# s' g6 Z
D.政治学
2 z) |% {# z3 e. A% Z6 o3 ^% yE.生物学
, e% x2 { l9 N9 P资料:-
G0 w: r: \5 C; A
1 O3 H5 Q1 L, {, k6 P# N9 k5.斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：( )。?
* G! E7 K, [- b1 _8 K& e7 [& _7 ~0 v# QA.理性型# [, q+ {: x8 q) r
B.政治型和审美型
! D/ W3 s$ b: _+ Z! J5 V6 `6 VC.社会型
i: J& Y* F' F* M& t. ED.宗教型8 t8 N' @9 `9 [8 \$ F( @/ S
E.经济型
' S1 h) W, I" ]% J! I' i资料:-
! {/ E5 k: _. _3 E) b% C: Q( S. C; R; O4 ^- E/ f8 }% ]6 s: J" Z
6.过程型激励理论主要有哪几种?( )。?
" l; J9 R: n0 L; g3 J4 V# A?
! }8 F# t% ? Z* B8 I' s6 JA.赫兹伯格的双因素理论
. ^3 `3 H6 F# G4 O0 ^) H. CB.弗罗姆的期望理论( F- j* y. a9 Q1 O, A5 x* E
C.麦克利兰的成就需要理论& ^1 S2 s! ~. s* {. {& p. a
D.亚当斯的公平理论! E h# ]2 H1 c/ k
E.斯金纳的强化理论4 S) S+ s7 E+ S4 I
资料:-& n# z9 a# Z) U: C; q" _/ i6 w
; v' `" {5 H: \
7.气质差异主要应用于：( )。?9 a6 S) Y; |. K+ S" M4 s- j
A.人机关系
* E4 a, K$ b, f0 |! GB.人际关系( O8 ]& x# @. ~' Y. H/ a% T8 V/ J
C.思想教育
! E' Z( v3 y& u A+ GD.人员选拔
6 ]' Q* ?6 d% p8 r8 D! z8 \E.行为预测?
8 }3 [# D6 @ K" y$ k4 Q! ], O资料:-
- u/ j3 i3 g# q( e3 ~" F' \6 s
3 e" \1 y" m8 }9 z8.组织行为学研究的层次有：( )。?5 l, ^0 z U8 f
A.个体
8 d# H6 P3 K' y0 vB.群体
$ e! f& L3 u {: V# B$ XC.组织# |; B3 k; e, D, f
D.集体5 c; T8 W; K& N0 s2 b9 O5 y
E.环境
8 i, w8 H0 g# @5 V/ x资料:-. l; r7 K# X" r1 l% g/ f
, y7 x* F8 D1 P! Y3 F5 r9.组织行为学的特点有：( )。?
4 d9 H3 G! H8 c! G+ IA.边缘性% ^$ R+ ^; z/ W
B.综合性
, J" h7 @; ^6 J* y7 M7 UC.两重性
, O' u- N Q6 b/ c( Y; L7 l( gD.多层次性- |/ n: e7 ?: y
E.实用性
e3 y* B( j5 d) E资料:-
4 X- L$ u) x/ p3 z: N' g+ V" o! k) j
; M: j/ Q% z5 ^: \10.个性的特点是：( )。?1 r) V- J8 v& b+ ]& F
A.社会性
, @: a2 P6 `: F8 S2 TB.组合性( q. m/ F8 a0 a- |
C.独特性
- O( }" i8 m' {' S2 ?: g& wD.稳定性2 \! g) b( d- ?: K+ Z
E.倾向性# I3 u- _$ g- b) n5 @2 z
资料:-
: Y& k, ?8 x% x/ a$ {1 r3 D! ~( l$ E/ g) p9 V+ u2 n, G7 B: J, F
11.影响因素主要有：( ) . n$ f) E4 ~, d z8 ^' ~
?
: f- p. r, v$ a8 D9 p8 z5 w1 bA.先天遗传因素
8 L+ { J& r5 a+ @B.家庭
7 H1 v% i0 D: L$ AC.后天社会环境因素
3 l9 ~# H; x8 z& p3 P, pD.文化传统
- z7 g! i' @0 H8 X+ yE.社会阶级和阶层
- M' Y% t8 z9 a6 X/ ]资料:-
7 Z8 Z* Y3 i2 R) P" K$ C
, A' i, A/ N4 F* @; v6 T4 Y q6 b12.管理方格图中，典型的领导方式有( )。?9 y# W( \3 d- Z* ]/ s4 G% i
A.贫乏型! U) s# q6 Y$ X* }
B.任务第一型
/ \2 i$ H5 O9 D: Z. ]0 KC.俱乐部型% x, ?, S' I: x! O* q9 d: T2 `
D.团队式
- ^; K8 w9 _& ^! i. o# _E.中间型?
' f1 f6 m% i( N资料:-
8 F, b W/ \& D8 G
8 A% a2 m8 r% m0 X: r13.在行为研究中，对变量处理的方式有：( )。?6 x. r# \1 b D+ ] W' |+ ^0 i
A.置之不顾
* K' r( g6 t2 g5 W2 sB.随机化和不加控制
8 g$ ~; C7 r+ V yC.保持衡定: g, @. ^3 ] X- R& F
D.匹配3 N( } b, Y, H) Q0 i i
E.规定特定的标准和范畴?$ ]+ w3 ~1 U1 q
资料:-
( H X0 ?3 @6 b: G
# c' J) S, q" z t6 S2 ]14.具有普遍意义的激励方式有( )。?
! D: Z9 t( S! b+ y- rA.思想政治工作
x& O) _2 L% D) MB.奖励9 N5 R6 w8 E9 u
C.积极强化
' P3 ~! U5 v8 y2 Z( _$ L$ H: A0 tD.工作内容丰富化) j/ v" W$ b! g4 X- W h3 e
E.职工参加管理?
4 D+ l! p( f$ a) |资料:-8 T+ R E V) Q$ v$ m7 L) v4 `: t! R
- F* C0 q p4 @" u8 J6 c8 `2 T15.特质论的代表人物有：( )。?' a( C' O9 M! A. M% |3 K
?$ z0 d, q. [. N
A.阿尔波特" B6 e- Y' C6 o4 e/ _' c( ?
B.荣格( S! g) h8 j6 f0 A+ B7 Y) C6 \; ]" z
C.艾森克- i9 F" w* q- f9 P0 I G1 Q
D.卡特尔
- v3 @0 F2 p0 I0 KE.弗洛依德
$ o/ o- q9 i) a/ y/ u% n' ~8 T资料:-! @" c7 Q* O$ {9 g6 _
: X2 a8 Z) t( ]' y, \16.希波克拉底划分的气质类型有：( )。?% S2 m/ z* ^2 {$ h* a
A.多血质4 F0 q8 m t) j
B.粘液质0 [, c2 H2 S7 p% Y* X$ m
C.胆汁质
+ Y* A( ^9 x7 a0 eD.黑胆汁) a, R+ Z. J7 x5 ~" R7 b9 p
E.抑郁质?
5 }6 S+ x, ?% L! }+ Z% a5 O; @+ a资料:-
- P: E; Z: v6 R7 B' i, K1 N) z2 S: J: G0 N1 J4 R/ _
17.知觉偏差主要表现有：( )。?5 b+ P8 m& [7 x2 ?$ X* L
A.知觉防御7 _6 z5 F' L1 h8 _$ N3 f
B.晕轮效应8 X1 Q( t0 L* O* ]6 P; h' l1 E
C.首因效应
. G1 C! ^3 U* v( YD.近因效应
) R1 v2 z4 |+ hE.定型效应?. @# r; ^$ a' |3 ~+ \0 |6 P
资料:-
# \# b6 r# j2 ~! D$ [( n1 N$ ~. U4 C4 @& ?" c2 w3 G
18.斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。( i& j3 ~; P2 a+ r
?
6 f* p0 U! A2 Q% v1 TA.生理特性社会背景
5 j& E1 j6 B& r: [% d5 _1 gB.智力和个性
) p# T/ v# q) r8 z5 V9 ZC.与工作相关的特性
7 v2 W% A9 w7 ^. dD.社会特性$ C% N5 w. Y- @* q
资料:-
* Z& t- C$ ~+ V! b) G/ F }
4 p8 m0 A1 b, s7 {19.能力是( )的综合体现。?6 a' E5 J; L& \9 o
?8 _. X' J6 ` V- d' T0 z7 m! H: r
A.性格 u. P" l. \( A6 y' c5 V% v
B.知识
+ p1 f" A5 z1 g2 jC.体力
) k7 O) ], u) e1 ZD.智慧
, K* H# O. ]2 ]& V' R$ x5 E) kE.见解
- H9 [2 c( r3 z( Y资料:-
' v) P& R: b" T* J
, ]# o0 P* l# E20.人的行为特征有：( )。?8 J* \0 w, f9 e# t7 ~4 S; o
A.自发的
( o; v' ^7 p* v6 Y' cB.有原因的
6 t9 Y2 J; T6 G7 S: J* h8 KC.有目的的1 M4 R1 Y8 U/ G% Z
D.持久性的
8 Q5 o, u1 O& z7 q# i8 AE.可改变的?5 B; `2 c1 O3 f" C5 }; R
资料:-
% o/ D& Z4 d; x
) q1 g% z. ~+ S" r/ x8 Y: ~1.领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
$ |; W3 ^6 N8 F6 ?% f) |/ _A.错误 l7 ?' _$ k' {% A' e! z8 K7 W; g
B.正确! e2 T# M# I/ O( x0 C+ P9 n! i
资料:-6 Y& J/ k: Q3 n/ q4 U
2 c; B& l; [7 r8 K5 r
2.企业中只有正式组织。
% N7 ~( U4 k: IA.错误' o: B% }8 u O5 ]$ K4 o' f
B.正确% `- Z& _% j2 s% ]
资料:-* ^% `9 O& S! x0 @, u* P3 [
# x3 r! B, w2 c* }) j
3.霍桑实验表明，人不是"经济人"，而是“复杂人”。
" A+ s+ p% L' uA.错误
( r/ o; v6 t O! gB.正确& U9 K& J2 W0 t
资料:-
0 L% B I; A6 }& u, w: U! r
5 e) u, K8 m- C4 y l6 h1 d, ]4.只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。+ X* h: H% ~- @) h
A.错误
- p) Q }; C. R6 X' oB.正确
/ h* @* B1 f. p0 @资料:-( f: k+ a$ ]6 ?) F- i' h0 ~
1 F8 @4 X2 Z" @+ k d$ W |
|
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发表于 2019-5-21 16:36:33
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